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激起了大家的好奇心。上課預(yù)備鈴響起，大家都靜靜端坐著等待著班主任和那個(gè)雖未現(xiàn)身但已經(jīng)被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“班花”。

喬可浪醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)的便是這樣的場(chǎng)景，班里靜的簡(jiǎn)直詭異，但又有此起彼伏的呼吸聲暗示著此時(shí)大家的心情并沒(méi)有表面上那么風(fēng)平浪靜。

熟悉的高跟鞋聲音越來(lái)越近，果然劉雪松抱著封面花花綠綠的英語(yǔ)書(shū)走了進(jìn)來(lái)。身后跟著一個(gè)低垂著眉眼，但身姿挺直的少女。少女穿著附中校服，顯然不是很合身，寬寬垮垮的校服外套直垂下來(lái)沒(méi)過(guò)大腿根，甚至拉鏈就在膝蓋上面一點(diǎn)左右搖晃。

少女跟著老師走上講臺(tái)，在靠側(cè)面的位置站好，望向下面有些陌生的面孔。雖然有巫婆鎮(zhèn)場(chǎng)，但底下依然有蚊子似的聲音傳來(lái)，當(dāng)然包含著不少的贊嘆。

“都安靜些！后面那幾個(gè)男生別嘀嘀咕咕，都坐直了。別讓新同學(xué)看了笑話(huà)。”聽(tīng)到這話(huà)，以吳闕為首的一眾男生都盡力挺直身板，以求展現(xiàn)自己最好的精神面貌，而獲美人一瞥。當(dāng)然這些男生中不包括坐在第三排窗邊的喬可浪，他正拄著胳膊斜靠在窗臺(tái)歪頭看那個(gè)講臺(tái)上雖然微笑但是眼睛里古水無(wú)波的少女。

“這位是我們班新同學(xué)，叫安楓晚。楓晚，跟大家介紹一下自己?！?

“大家好，我叫安楓晚。初次見(jiàn)面，還請(qǐng)多關(guān)照。”少女銀鈴似的聲音牽動(dòng)著熱血少年的心，而后禮貌的鞠躬更是博得了大家的好感。連講臺(tái)上的劉雪松都忍不住側(cè)目。

“都愣著干什么，鼓掌歡迎新同學(xué)?。　?

雷鳴般的掌聲響起，尤其是后面幾個(gè)男生，估計(jì)拍完之后手都要紅了。一場(chǎng)喧囂中，只有靠在窗邊的喬可浪似乎不為所動(dòng)，甚至還轉(zhuǎn)起了筆。

“楓晚，靠窗那邊有兩個(gè)位置。你選一個(gè)吧?！?

“好”

隨著少女的輕飄飄的身影，大家都紛紛看向那兩個(gè)幸運(yùn)兒。

第二排其實(shí)不算靠窗，而是在兩窗之間，白白的墻壁，光線(xiàn)不算好。靠過(guò)道坐著一個(gè)戴眼鏡的女生，一看便是文靜內(nèi)向的那種。而第三排，安楓晚看了看那個(gè)斜坐著還在轉(zhuǎn)筆的男生，剛剛她注意到了全班只有他沒(méi)鼓掌，估計(jì)有什么毛病吧。她果斷走到第二排，微笑著看向那個(gè)女生，“請(qǐng)問(wèn)我可以坐在里面嗎？”

女生像是沒(méi)有料到一般，‘蹭’地一下站起了身，讓她進(jìn)去。

坐下后的安楓晚便有條不紊從書(shū)包里拿出書(shū)本和筆袋，擺在桌上，準(zhǔn)備上課。

誰(shuí)都沒(méi)有注意到，其實(shí)剛剛喬大少的手一頓，而那只手原本是想把散落在桌面上書(shū)收一收的。

看著前面窈窕的身影，一向討厭古文的喬可浪也不禁在心底念起詩(shī)來(lái)，

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，挺有趣的。

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