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“有趣在哪里？”

“它只有三只腳。”

易緹：“……”就這個(gè)？不過……

她好奇地從他手中拿過蟾蜍，仔細(xì)看了下：“真的只有三只腿呢，站得穩(wěn)么？”

“沒有問題，三角形是穩(wěn)定的。”塞西爾頗有幾分教師風(fēng)采地說道，“你們的知識(shí)中是這樣證明的，任取三角形的兩條邊，則兩條邊的條邊的非公共端點(diǎn)被第三條邊連接，然后……”

旁邊桌上突然有人笑了起來。

因?yàn)殚_著神識(shí)的緣故，易緹很輕易就知道對(duì)方是在看著他們發(fā)笑。她略囧地轉(zhuǎn)過頭，見發(fā)笑的原來是位穿著一聲黑色太極服的中年大叔，他看來約有四十多歲，面前擺著幾個(gè)空盤、一壺清茶以及一只茶杯，看樣子本來快要起身離開了。

他見兩人看過來，笑著說道：“小姑娘，聽你們的口氣是外地人吧，特意過來玩的？”

易緹點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，是啊，不過我們不太懂這個(gè)。”反正不懂就是不懂，沒啥值得羞愧的。

看她很坦然地承認(rèn)了自己是新手，這中年大叔臉上的笑意更深，又說道：“你手上拿著的是三足蟾。”

“蟾？”

“就是蟾蜍。”

“不是青蛙嗎？”

“……”

看著這大叔失語的模樣，易緹干笑，好吧，她的確分不清青蛙和蟾蜍，仔細(xì)一看，這好像的確是個(gè)癩□□。不過三足蟾這個(gè)名字她好像聽過，從前全寢室愛逛古玩街的時(shí)候，她們也神叨叨地看過一些所謂的“資料”，不過最后都差不多忘光光了就是了。她隱約記得……

“三足蟾是招財(cái)?shù)陌桑俊?

“沒錯(cuò)。”這大叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，指點(diǎn)道，“是旺財(cái)?shù)纳霞哑罚话銇碚f它除了有三只足外，還必須頭頂太極兩儀，背負(fù)北斗七星，口中銜著兩串銅錢。”

易緹仔細(xì)一看：“沒，就三只腳。”神馬太極啊北斗七星啊銅錢啊，統(tǒng)統(tǒng)沒有！

大叔輕咳了聲，含笑不語。

易緹愣了下，淚流滿面：就是說這玩意造假的都干脆偷懶是吧！

她扶額，不過原本也沒把這個(gè)當(dāng)真貨就是了。

大叔又說道：“不過看那造型和銹跡，應(yīng)該也是個(gè)幾十年前做的老物件了，做個(gè)小玩意留著還是不錯(cuò)的。”

易緹將東西遞回給塞西爾，點(diǎn)頭笑道：“過個(gè)幾百年又是古董了。”

那太極服的中年人愣了下，而后撫掌大笑：“就是這樣。”之后問道，“小姑娘不是專門來撿漏的吧？”如果真是如此，心態(tài)恐怕也不會(huì)這樣好。

易緹點(diǎn)頭：“嗯，有個(gè)長(zhǎng)輩過生日，打算買件禮物。”

“那可要好好挑選下了。”中年人含蓄地說道，“也可以去店中看看。”

“我們本來就是這樣打算的。”感受到對(duì)方好意的易緹如此回答說道。

就在此時(shí)，茶樓服務(wù)生端著易緹所點(diǎn)的東西走了過來。

不知是地板上有水還是別的什么原因，他走到桌邊時(shí)，身體突然那么一踉蹌，眼看著就要朝兩人倒下。

所有人都坐著時(shí)，唯一一個(gè)站著的人自然非常引人注意，故而一些人的目光有意無意地追隨者茶樓服務(wù)生，眼看著他要倒下，不少人的喉間已然溢出了驚聲。卻在下一秒看到，那原本坐著的青年不知何時(shí)站了起來，右手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了服務(wù)生的身體，左手那么翻轉(zhuǎn)了一個(gè)弧度，就輕而易舉地將原本快要傾倒的托盤給穩(wěn)穩(wěn)地正了過來。

這年輕人好俊的身手！

不少人瞬間如此想到，剛才和他們談笑的那位中年大叔雙眸一亮，顯然沒想到那看來非常好脾氣的青年居然還有這樣的一面。

“對(duì)不起，對(duì)不起，謝謝……”服務(wù)生連忙把手中的東西放到桌上，連連道歉又道謝。

易緹看著塞西爾略有點(diǎn)羞澀地表示“沒什么”，笑著把托盤中的東西放到桌上，手肘卻無意間，把桌上的那只三足蟾給碰掉在了地上。

“砰”的一聲悶響后，它的外殼上裂出了一條清晰可見的縫。

她連忙把它撿起來，仔細(xì)看了幾眼后，愧疚地看向塞西爾：“不好意思，被我弄壞了。”

“沒關(guān)系的。”塞西爾從口袋里摸出（其實(shí)是從空間里）另一只和這個(gè)一模一樣的三足蟾，很是可靠地說道，“其實(shí)我買了三個(gè)。”

易緹：“……”居然還懂得買備用了，還真不錯(cuò)啊。

她嘆了口氣，隨手將那只已經(jīng)裂開的三足蟾塞入自己的口袋之中。

緊接著，兩人吃起了東西。當(dāng)然，實(shí)際上主要是易緹在吃。而吃飯過程中，他們和那位偶遇的大叔繼續(xù)聊著天。聊著聊著，他們索性就并了桌子，幾個(gè)新來卻沒找到位置的客人感動(dòng)地那叫一個(gè)淚流滿面。

原本是易緹和大叔在說話，到后面她的主業(yè)就是吃了，對(duì)話的人變成了塞西爾。不得不說，他對(duì)于這類事似乎是真的很感興趣，聽人說話時(shí)表情認(rèn)真地簡(jiǎn)直像是即將參加高考的學(xué)生，這無疑激起了大叔強(qiáng)烈的好感以及內(nèi)心潛藏的教師欲。

于是三人的狀態(tài)就變成了這樣——

說說說說。

聽聽聽聽。

吃吃吃吃。

中途易緹還揮手再追加了幾份茶點(diǎn)，一邊吃一邊笑瞇瞇地看著塞西爾說話，除了她之外，很少看到他與別人聊得這么投機(jī)，真是太好了。

一個(gè)多小時(shí)后，當(dāng)易緹將最后一只煎餃塞入口中時(shí)，大叔也端起面前的茶杯一飲而盡，而那杯茶，已然涼了。他含笑注視著不知何時(shí)拿出個(gè)本子記個(gè)不停的青年，問道：“小塞你要不要去我那里當(dāng)個(gè)學(xué)徒？”

當(dāng)然，他只是開玩笑的。

憑他的眼力，自然能看出這兩位年輕人不可能從事這份工作，卻沒想到……

“可以嗎？”星星眼。