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西原受到啟發(fā)，心情變得異常激動，或許，自己不用那么早回內(nèi)地……西原從雪松后走出來，直接來到兩個男人面前，鼓起勇氣說:“領(lǐng)導(dǎo)好！侯老師好！”

兩個男人滿臉詫異，侯老師試探著問:“你認識我？”

“不認識。”西原老實說，“我路過這里，不小心聽見兩位的談話。我先自我介紹一下，我是C市師范學(xué)院中文系大三的學(xué)生——九月一日一過就大四了，我叫李西原，我們馬上要到各個中學(xué)去實習(xí)，不知道我可不可以在貴校實習(xí)語文教學(xué)呢？”

亮黑男人笑了笑:“你是來拉薩旅游的吧？”

侯老師給西原介紹:“這是我們學(xué)校分管教學(xué)的副校長次仁平措。”

“次、仁、平、措校長。”西原有些為難，漢族的校長，只需把姓提取過來加上“校長”兩個字即可，這藏族的校長應(yīng)該怎樣稱呼呢，究竟該叫次校長，還是仁校長，還是四個字加在一起什么的？無論哪一種，都給人怪怪的感覺。

侯老師似乎看出西原的尷尬，他說:“你可以稱呼平措校長，也可以稱呼格拉。”

“格拉是什么意思？”

“格拉是藏式尊稱，相當(dāng)于尊長、老師的意思。”

西原急迫:“哦，格拉校長，我的確是來旅游的。”說完西原也意識到稱呼出了問題，臉色赤紅。

從來沒有人這樣稱呼過，侯老師和次仁平措都笑了起來。次仁平措也不介意:“那你怎么在拉薩實習(xí)？你們學(xué)校能同意？”

“能同意啊！只要能完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)，在哪里實習(xí)并不重要。重要的是，自己能學(xué)到東西，為明年找工作打基礎(chǔ)，您說是不是？”

“小姑娘挺會說。”平措校長和侯老師相視一笑。平措校長說，“這是我們語文組的侯老師，也是現(xiàn)在高二語文組組長，從事語文教學(xué)二十多年了，教學(xué)經(jīng)驗非常豐富。”

“以后就麻煩侯老師了。”西原趕緊說。

“我們好像還沒說同意你來啊。”平措校長眼睛里滿含笑意。

“校長這不是在給我介紹指導(dǎo)老師嗎？”西原急了，“請平措校長給我一個實習(xí)的機會，我不偷懶，我可以做很多事情，比如改作業(yè)，守自習(xí)，當(dāng)然能多上課就更好了！”

“李西原是吧？”侯老師也笑了，“校長在給你開玩笑吶。”

平措校長說:“侯老師身體不好，需要多休息，老實說，小李老師此時來實習(xí)，是幫了我們的忙，小李老師以后要多多辛苦了，不過跟著侯老師，你一定可以受益匪淺。”

一句“小李老師”讓西原有些激動，從來沒有人這樣稱呼過自己，自己就要當(dāng)老師了嗎？就要成為這神圣職業(yè)中的一員了嗎？定定心神，西原趕緊說:“不辛苦不辛苦，謝謝平措校長，謝謝侯老師，我一定好好實習(xí)！”

平措校長先行離開，李西原和侯老師單獨商量了一下實習(xí)事宜。李西原當(dāng)即表態(tài)，今天回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天就可以走馬實習(xí)。

從學(xué)校出來，西原感覺像做夢一樣。本以為很快要回去了，沒想到，這一閑逛，竟敲定了實習(xí)大事。這樣看來，很多事情似乎早有安排，之所以沒有發(fā)生只是在等待時機，一旦時機到了，一切都會自然而然順理成章。

西原的學(xué)校規(guī)定，實習(xí)有兩種方式，一種是跟隊實習(xí)，也就是學(xué)校出面聯(lián)系好學(xué)校，把實習(xí)學(xué)生統(tǒng)一帶去實習(xí)；一種是實習(xí)生自己聯(lián)系學(xué)校實習(xí)。無論是哪一種，都必須完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

西原給何莉打去電話，把這個重大決定告訴她。何莉在電話那頭驚訝得說話結(jié)巴，西原能想象得出何莉下巴掉下來的模樣。

“原原，你滯留在拉薩，你，你什么意思？”

“什么什么意思？”

“你說你去拉薩旅游，然后掉了包，打工一個月，現(xiàn)在又在那邊實習(xí)，你這是旅游嗎？你究竟想把拉薩怎么樣？”

“我能把拉薩怎么樣啊，唉唉，這不是湊巧了嘛。”

“我怎么那么不信呢！說，是不是有人威脅你？你是不是進入什么傳銷組織了？要不要我?guī)湍銏缶俊焙卫蚰X洞大開。

“你想什么呀，我真實習(xí)，我隨時發(fā)照片給你總可以了吧。”

“真沒事？”

“沒事。”

“那好吧，有什么事一定要告訴我。”