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何雨夕學(xué)著劉教授那般，在自己的腰長緊緊地纏上兩圈繩子，輕手輕腳地下了石臺(tái)。

“快，看看是不是一種古文字？”劉教授語氣中帶著興奮，手上動(dòng)作卻不停，用手中蘸水的手帕細(xì)致地浸濕著巖石表面。

看到這又似古文字，又似花紋的雕刻，何雨夕感到一種熟悉感，仿佛是似曾相識(shí)，到底在哪里看過呢？父母留下的筆記中，還是古物中？

“教授，這，應(yīng)該是一種古文字，不過，我破譯不出來！“何雨夕輕甩下頭，將這莫名的熟悉感丟到一邊去，仔細(xì)研究著上面的雕刻，最后下了結(jié)論。

“這樣啊，真可惜，”突然，劉教授發(fā)出一聲驚咦，退后幾步，再看向整塊巖石。巖石表面都轉(zhuǎn)換為黑色半透明的，內(nèi)部仍是一片漆黑，雕刻在上的紋路在一點(diǎn)點(diǎn)清晰。

那是一幅巨大無比雕刻在巖石上，記錄性的畫，其雕功栩栩如生，堪稱精妙絕倫。

劉教授頓時(shí)興高采烈，所有的熱情在這一刻被完全點(diǎn)燃，激發(fā)出來，古文字什么的他們看不透，可不代表研究這一類東西他們不在行。

摸出相機(jī)，趕緊照了幾張作為資料，就撲上去研究了。

古文字很是復(fù)雜，一個(gè)字也許有多種讀音與意思，在不同的環(huán)境中用法盡不相同，就如今天的漢字，博大精深，源遠(yuǎn)流長，而相比之下，畫就好多了，它將當(dāng)時(shí)最真實(shí)的一切記錄下來，淺顯易懂，不需要像研究古文字那般，耗死了上億腦細(xì)胞，耗費(fèi)了大量時(shí)間與精力，最為可氣的是，最后根本研究不出個(gè)所以然來，白忙活一場，累的半死不說，哭都沒地方哭。

然后，就是這幅面積頗大，但真實(shí)內(nèi)容卻并無多少的畫，給劉教授極大的驚撼，原本火熱的心情變得涼的不能再?zèng)隽恕?

劉教授從石壁的一端看起，一直看到最后，臉上的表情由興奮激動(dòng)漸漸轉(zhuǎn)為震驚，最后，臉上籠罩著死亡般的絕望，到最后，雙腿更是直接癱軟在地，語無倫次“我明白了，我明白了……“

突然間，似想起什么，拿出手機(jī)，點(diǎn)亮屏幕，當(dāng)屏幕亮起的那一刻，劉教授已經(jīng)是看到他想看到的東西了，手機(jī)從指尖滑落，發(fā)生啪的一聲，也不知道碎沒有，擱在平時(shí)，劉教授一定會(huì)快速地拾起來，心疼地翻看摔壞了沒有。但此時(shí)，劉教授已經(jīng)無暇顧及了。

直到此刻，劉教授才明白，為什么這座金字塔屹立在沙漠中如此顯眼，卻千百年來，從未被世人所發(fā)現(xiàn)，這座金字塔并非被沙漠掩埋，照理說，不可能會(huì)有這種情況的！

何雨夕也注意到了這幅畫，看完這幅畫，她的心頭也籠罩上不安，與死亡的恐懼。

這幅畫，內(nèi)容很簡單，也很容易讓人明白它所要表達(dá)的內(nèi)容，可，看完這幅畫的任何一個(gè)人，都寧愿自己從未看到過這幅畫，或者是看不懂上面的內(nèi)容。

它表達(dá)的意思相當(dāng)簡單，在非常遙遠(yuǎn)的那個(gè)年代，有一個(gè)極其發(fā)達(dá)的高度文明，不知道為何，這個(gè)文明只存在了相當(dāng)短的時(shí)間，就消失了，它的消失很詭異，在那個(gè)充滿封建迷信，相信神的年代，他們被認(rèn)為是神明，有地方會(huì)把它們當(dāng)成信仰。

這很平常，考古學(xué)家在猜測金字塔建造之秘時(shí)，也曾懷疑過歷史上是不是存在一個(gè)高度發(fā)達(dá)的文明，在他們的帶領(lǐng)下，金字塔建造成功。