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案子審理完，袁崇就寫了一封信派人送給于主簿。【最新章節(jié)閱讀】告訴他牛天賜已經(jīng)找到了，不日就會(huì)和自己一家回蒼山縣。叫于主簿安撫好牛大壯一家。

洗了澡換了衣服的燕輝，這時(shí)候正在縣衙后院里被苗夫人和幾個(gè)婦人圍著。

苗夫人是苗縣令的妻子，一見白凈可愛的燕輝就喜歡上了。又是抱又是親的，就差讓燕輝管她叫娘了。燕輝撒嬌賣萌總算是逃過了她們的糾纏，躲進(jìn)后花園里。剛溜達(dá)沒幾步，只見前面的石子小徑上走來一個(gè)小姑娘。

燕輝看著身穿粉紅衣裙，漂亮的如畫中仙子一樣的小姑娘，覺得有些面熟。等他看清小姑娘發(fā)髻上纏繞的五彩絲線的時(shí)候，才恍然記起，這不就是那個(gè)要和自己玩的小姑娘嗎。

小姑娘手里拿著個(gè)網(wǎng)兜，看樣子是要抓什么。小姑娘走到燕輝面前站住了。歪著頭看看燕輝，有把手指含在嘴里，一雙大眼睛眨呀眨的在想什么事。

“小哥哥？”小姑娘試探著問了一句，燕輝咧嘴笑了。

“小哥哥，真的是你呀。小哥哥你來陪我玩好嗎？”

燕輝點(diǎn)點(diǎn)頭說：“妹妹你要玩什么？”

小姑娘把網(wǎng)兜遞給燕輝，然后說：“小哥哥，你幫我抓-----”

“抓鳥是嗎？沒問題，我抓鳥可厲害了。”

“小哥哥，那你能抓別的嗎？”

“沒問題，想抓什么你說，就沒有抓不到的。”燕輝拍著小胸脯說。

“小哥哥，你給我抓蝴蝶吧。”

“呃----”燕輝吃癟了。這個(gè)季節(jié)蝴蝶還處在那種一拱一拱的蠕動(dòng)狀態(tài)，哪里抓得到啊。可是既然把大話吹出去了，總不能說了不算吧，尤其是當(dāng)著這么漂亮的女孩面前，沒有也得變出來。咋變呢？燕輝眼珠一轉(zhuǎn)有主意了。

“妹妹，你有紙和顏料嗎？就是畫畫用的那種。”

“有啊有啊，你跟我來。”小姑娘拉著燕輝的手就要跑。

“等等，等我砍根竹子。”燕輝從柴房里找了一把斧子，選了一棵不大不小的翠竹，咔嚓一下砍斷之后，削去枝杈扛在肩上。倆孩子手拉手來到后院一處客房。客房里的書桌上紙墨筆硯樣樣俱全，燕輝拿了把裁紙用的小刀，坐在客房門前的廊檐下，把竹子劈成細(xì)細(xì)的竹條。又叫小姑娘找來棉線，他要給小姑娘扎一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。

燕輝的力氣很大，手也很巧。不一會(huì)一個(gè)風(fēng)箏的骨架做好了。找來白紙糊在骨架上，剩下的就是上色了。小姑娘明白燕輝要干什么了，拍著小手連蹦帶跳的說：“紙鳶、紙鳶。小哥哥我要放紙鳶。”

倆人趴在地上仔細(xì)的描好圖案，涂好顏色。一個(gè)色彩艷麗的蝴蝶風(fēng)箏做好了。小姑娘笑著跳著，銀鈴般的笑聲灑滿小院。以后給風(fēng)箏綁好線，拉著小姑娘來到花園里的空地上隨手一揚(yáng)，蝴蝶風(fēng)箏借著春風(fēng)升上了天空。小姑娘拿著線轱轆，不停地放著線。風(fēng)箏越升越高，倆人的笑聲越來越響亮。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在此情此景的感染下，燕輝隨口詠出清代詩人高鼎的《村居》。

“好詩。好一個(gè)拂堤楊柳醉春煙，好一個(gè)忙趁東風(fēng)放紙鳶。”燕輝和小姑娘同時(shí)回頭，袁縣令和一位美麗的夫人站在身后。

“爹爹，娘親。小哥哥給我做的紙鳶。你們看飛得多高呀，多漂亮呀。”

原來這小姑娘竟然是袁縣令的女兒，那位夫人想必就是小姑娘的母親，袁縣令的妻子了。

“牛天賜見過縣尊，見過夫人。”燕輝走過去行禮。

袁夫人看著這個(gè)小小的人，有模有樣的行禮，心里喜歡的不行。她抿嘴一笑，對(duì)袁崇說：“夫君，這就是你說的那個(gè)有勇有謀的小英雄嗎？長得好可愛啊。”

“哈哈，正是此子。牛天賜，剛才那首詩很好，意境詞藻絕佳，不知是誰的大作？”袁崇笑著問。

燕輝眨巴眨巴眼，這個(gè)問題不好回答。如實(shí)說吧，人家追著問高鼎是誰咋辦？燕輝總不能說是自己上輩子的古代詩人寫的吧，那不是越說越亂了。要說是自己寫的吧，人家問你師承何人，何時(shí)啟蒙的，自己怎么說呀。要知道燕輝面對(duì)的可是自己的父母官，自己的情況袁崇一查就清楚。臥牛村根本就沒村學(xué)，附近更沒有高明的夫子。再說燕輝才剛剛?cè)龤q，難道是從吃奶的時(shí)就開始讀書識(shí)字了？誰信呢。神童不是沒有，但是結(jié)局一般不太好，低調(diào)才是王道啊。

燕輝呵呵一笑說：“縣尊難道忘記了，這不是縣尊的大作嗎？我是聽我們村的族長爺爺孫山說的。他說這詩是縣尊您酒后即興之作，我爺爺每每喝醉之后都會(huì)大聲背誦您的這首詩。他老人家說，您的詩意境高雅，情景交融，是難得的佳作呢。”