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這些人，全被沈嬌寧洗腦了。

……

沈嬌寧在雙彩縣的最后半個月過得很快樂，因為很純粹, 沒有什么來煩她的瑣事, 絕大部分時間都用來跳舞。

大概是看她跳得好，陸續有不少人來問她舞蹈相關的問題。

沈嬌寧帶過學生, 知道這些問題怎么說大家才更能理解，又說得耐心, 大家聽她解答，總有一種恍然大悟、醍醐灌頂的感覺。

大家深入了解才發現，原來她不僅僅舞跳得好，舞蹈知識也懂得很多?？上齽倎淼臅r候, 覺得沈嬌寧太清高, 沒有及時跟人家交朋友，現在發現人家其實特別好相處，可是她都要走了, 只能在心里惋惜。

在她的帶動下，文工團的整體氛圍都比以前積極了許多，解散后不再只有她一個人留在排練室了。

沈嬌寧想著那位即將再次見面的新老師，又默默把對自己的要求進一步提高，注重基礎的穩固。

這天，她剛剛做完把位練習，一轉身，發現董喬不知道什么時候停了下來，在一旁專注地看著她。

臨走在即，她想了想，還是走過去，跟他聊一聊。

“小芭蕾。”董喬看著她，夕陽從窗口斜打到地面上，他的眼神純凈溫柔。

沈嬌寧淺笑著應了。

她等了等，見董喬沒有下文了，主動說：“我馬上要走了，你有什么要跟我說的嗎？”

他猶豫了好久，終于問：“你看我……我能跳芭蕾嗎？”他大概自己也覺得這問題有些可笑，問完不好意思地盯著地面。

董喬比他們都要大一些，已經二十歲了，身高堪堪一米六出頭，即便是在這個小文工團里，也只能在群舞中表演一些雜耍。

沈嬌寧看著他，很艱難地斟酌語言：“一般來說，我不會打擊任何想學習芭蕾的人……”

董喬笑著打斷：“好了好了，我知道你的意思了，我沒那么脆弱，你不用說得那么小心。”

沈嬌寧也笑了：“要是喜歡的話，就算不能走專業，自己跳著開心也可以的呀?！?

“我也未必真的喜歡芭蕾，”他輕輕搖頭，“只是每天看著你跳得那么開心，我就想，芭蕾真的有那么大的魅力嗎？它真的可以給人帶來這么多的快樂嗎？”

“嗯……”沈嬌寧沉思了一會兒，“這個問題，我覺得你可以自己感受一下。”

她站起來：“起立！”

“嗯？”董喬跟著她站起來。

“雖然我不敢說能把你教到什么程度，但是簡單地教幾個動作還是可以的，讓你親自感受一下芭蕾的魅力?！鄙驄蓪幰娝饬?，繼續道，“那我就先教芭蕾的站姿。要這樣站，兩側腳跟相接，腳尖朝外……”

董喬跟隨著她笨拙地調整腳步，他看著女孩兒認真的臉龐，心想，她是真的熱愛芭蕾。

……

半個月的時間匆匆而過，團里給沈嬌寧和另一位二胡演奏者鄒茂才準備好了車票，廖主席親自把票交到他們手上，鼓勵了一番，送他們上車。

沈嬌寧扛著她的大行李，坐上整個車身都在震動的大巴，隔著車窗跟文工團員們揮手道別。

她正內心有些許悵然，甄雪忽然沖出來，示意她把車窗推開。

“小芭蕾，二胡哥，接著！”她扔上來兩個小鐵盒，“你是我們戲班……不是，我們文工團的驕傲！去市里好好表現！”

“知道了，你也要保重??！”

大巴開動了，那些人在她的視線里越來越小，漸漸地，終于看不見了。

沈嬌寧著實沒想到甄雪最后還會來這么一下，那一瞬間她眼睛都熱了一下，好險被她壓下去了。

她平復了一下心情，把一個盒子遞給旁邊的鄒茂才，自己拆另一個。

里面是幾包灑了白糖的餅干，還有一些糖果，不多，但都是這個年代多少人一年都吃不上幾回的東西。

鄒茂才也看到了，他垂下眼，輕聲說：“戲班改文工團的時候，老班主剛走沒多久。甄雪那時候是真傷心，但她爹媽哥哥都決定了，她又違逆不了。有時候她是囂張些，但我們都不會跟她硬碰硬，就當妹妹哄著。”

沈嬌寧看了他一眼，鄒茂才外表秀氣文靜，說話也慢聲細語，是個挺有古典氣質的男孩子。

“時代如此，沒辦法?！彼p嘆一聲，好好收起了甄雪扔上來的盒子。

……

下了車，市文工團里派了人在車站等他們，來了一男一女，看起來比他們大不了多少，應該也是文工團成員。

沈嬌寧和鄒茂才到了新地方，心里都還有些興奮，但來接他們的那個女生一看到沈嬌寧，就撅起了嘴，一臉不高興的樣子。

鄒茂才用眼神問她，怎么得罪人家了？

沈嬌寧哪里知道這是什么回事，她仔細想了想，自己跟他們應該從來沒有過接觸才對，得罪他們更是無從談起。

因為這個女生直接寫在臉上的態度，他們去文工團的路上整個氣氛都彌漫著淡淡的尷尬，只有那個叫周峻的男生偶爾給他們介紹一些東西，沈嬌寧和鄒茂才禮貌地應著。

終于到了文工團，周峻把他們帶到一間空辦公室：“你們先坐會兒，今天市里在頒獎，領導老師們都去了。你們今天要填一些表格，然后就能給你們分宿舍了。惠倩，你去孫老師那邊把表格拿來?！?

叫惠倩的女生出去了，沈嬌寧趁機問周峻：“師兄，我能不能問一下，那位師姐，是不是對我有什么誤會??？”

周峻被這么一問，臉上露出了些許尷尬，看了看惠倩還沒回來，含糊道：“我們團里的芭蕾老師特別帥，所以女生們都對他有點……那種意思，因為你是跳芭蕾的，長得又、又漂亮，所以她就有點小情緒?！?

雖然這位師兄十分靦腆，但沈嬌寧還是聽懂了：“你是說顏老師??？”

“對，你們已經認識了嗎？”<script>chapter1();</script>