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周黎急忙否認(rèn),他本來(lái)就沒(méi)打人,而她也不想把他牽扯進(jìn)來(lái)。
“怎么沒(méi)有?他自己都承認(rèn)了,你可別胡說(shuō)。”
整個(gè)辦公室里就聽(tīng)見(jiàn)吳慧芳大聲嚷嚷的聲音,隔著幾米遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。
“好,別吵,叫大家來(lái),不是吵架的,主要是了解孩子們?cè)趯W(xué)校做了什么,回去以后好好教育?!?
“事情就這么個(gè)事情,你們幾個(gè)家長(zhǎng)回去再好好說(shuō)說(shuō)?!?
眼看又要吵起來(lái),蔣老師及時(shí)出聲。這下倒是安靜了。
“呵,我家阿原不懂事,還請(qǐng)見(jiàn)諒,回去一定好好教導(dǎo)。”顧長(zhǎng)西站起來(lái),朝著吳慧芳歉意地說(shuō)著。
而后轉(zhuǎn)頭對(duì)顧原說(shuō):“還不快道歉?!?
顧原別過(guò)臉,極不情愿,被他瞪了一眼后,敷衍地說(shuō)了句:“對(duì)不起。”
吳慧芳努努嘴,沒(méi)說(shuō)話。
“我們是不會(huì)道歉的。”劉秀琴態(tài)度很強(qiáng)硬。
“行,我們一個(gè)村的,回去好好說(shuō)道?!?
吳慧芳也正有此意,幾個(gè)老師在,她還怕說(shuō)話不方便呢!回去說(shuō)正好。
老師們互看一眼,看著也沒(méi)什么事了,就讓他們私下解決也行。
“那個(gè),周婷和江濤回教室,江濤媽媽沒(méi)事也先回去,你兩留下?!?
周婷遲疑了幾秒,看了兩人一眼,轉(zhuǎn)身往門口走。江濤更是走得快,他早就呆不下去了。
“還有什么事?”
“哦,聊一下周黎和顧原兩人的事。”
走到門口的吳慧芳又停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),站在一旁聽(tīng)著。
☆、第49章
辦公室內(nèi)的人一同看向吳慧芳,目光疑惑,她怎么還不走?接下來(lái)的事和她沒(méi)關(guān)系了。
“江濤媽媽,你可以先回去,沒(méi)什么事了?!比~梅玲看了一眼,以為她不知道,又提醒一句。
蔣老師也在旁邊直點(diǎn)頭,看向顧長(zhǎng)西的眼神有些歉意,原本這事完了就能各自回去,哪知道葉梅玲又說(shuō)上次的早戀的事,再加上這次的事,兩人關(guān)系鐵定不尋常,所以趁著家長(zhǎng)來(lái)了,再和家長(zhǎng)提一下,也讓他們注意。
以防犯錯(cuò)誤。
“沒(méi)關(guān)系,我不忙,我等她一起回去。”吳慧芳站在門口處,笑著指向劉秀琴,心中的好奇心更重了,是什么重要的事?現(xiàn)在不能走,她得聽(tīng)完再走。
只是她心中的想法,劉秀琴一眼就看透,她是想聽(tīng)聽(tīng)什么事,好抓住把柄吧!休想。
“沒(méi)你什么事,出去吧!”不管老師要說(shuō)的是什么事,她都不想讓吳慧芳聽(tīng)見(jiàn),免得她回去以后到處亂說(shuō)。
她推著吳慧芳往外走,不顧她的掙扎,推到門口把門一關(guān),辦公室瞬間安靜了。
“誒,老師都沒(méi)說(shuō)什么,有你什么事?!眳腔鄯荚陂T外嚷嚷一句,表情極不情愿。她站在門外看了想了一會(huì),還是沒(méi)離開(kāi),趴在門上貼著耳朵去聽(tīng)里面的談話聲。
外人一走,屋內(nèi)的人說(shuō)話也就方便了。
周黎余光瞥了一眼顧原,兩人視線正好對(duì)上,都透著迷茫,不知道老師特意留下他們要說(shuō)什么事??jī)扇藘?nèi)心想了想,最近學(xué)習(xí)認(rèn)真,考試成績(jī)也不錯(cuò),沒(méi)做錯(cuò)什么呀!
那是為什么?
“老師有什么想說(shuō)的嗎?”
見(jiàn)幾位老師面面相覷,一副欲言又止的樣子,顧長(zhǎng)西便忍不住先開(kāi)口,說(shuō)完又看了一旁的顧原和周黎,最后目光停在周黎身上。
探究地上下打量一眼,又收回目光。
蔣老師從葉梅玲手上接過(guò)一張紙條,轉(zhuǎn)頭遞給顧長(zhǎng)西,“你兩先看看。”
他遲疑地眨了一下眼,隨后接過(guò)來(lái)看了一眼,看完放在桌上,若有所思地瞥了一眼顧原。
“是什么?”劉秀琴拿起看了一眼又放下。
看向老師的眼神有些不解,這什么意思?她沒(méi)懂。
“這個(gè)有什么問(wèn)題嗎?”她問(wèn),一個(gè)不明不白的紙條說(shuō)明什么?她目光困惑地看向周黎。
周黎冷著一張臉,方才還疑惑老師為什么留他們下來(lái),原來(lái)是為了這個(gè),這事上次都說(shuō)清楚了,怎么又舊事重提?她看向葉梅嶺的眼神復(fù)雜,也真難為她還留著了。
“哦!”蔣老師有些為難,腦中思索該怎么說(shuō)。過(guò)了半響才說(shuō):“作為老師和家長(zhǎng)不但要關(guān)心孩子的成績(jī),情感方便也要時(shí)刻關(guān)注?!?
情感?
哪方面的情感?
劉秀琴和顧長(zhǎng)西腦海回蕩著情感二字,要是剛才還困惑,那么現(xiàn)在就清楚了,老師想說(shuō)的是兩個(gè)孩子早戀了。
周黎和顧原互看一眼,顯得有些無(wú)奈,解釋過(guò)一次的事情,還要再說(shuō)一次,而且這次還當(dāng)著家長(zhǎng)的面,不會(huì)越解釋越說(shuō)不清吧!
“老師,這事上次不是解釋清楚了嗎?我和顧原就是同學(xué),不是你們想的那種關(guān)系?!彼戳艘蝗k公室內(nèi)的人,又解釋了一遍,而后又對(duì)著劉秀琴搖頭。