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一開始他是讓莫一凡和下屬頂上,但是大經(jīng)筵的時(shí)候身為侍讀學(xué)士不出現(xiàn)也說(shuō)不過(guò)去,陳立言就只好往張璟身上推。
這檔子好事推了出去想再拿回來(lái)就難了,久而久之,就變成了由侍講那邊一手安排經(jīng)筵之事,讓侍讀這邊淪為了打雜的。
寧云晉可是帶著滿腔抱負(fù)來(lái)當(dāng)官的,哪會(huì)甘心天天就給皇帝當(dāng)人肉百科全書、貼身小秘書等,每天做那些瑣事,自然想要將這一塊收回來(lái)。
說(shuō)是與張璟協(xié)議,其實(shí)他已經(jīng)帶著以勢(shì)壓人了,畢竟這樣出風(fēng)頭的好事只要有真憑實(shí)學(xué),誰(shuí)愿意拱手讓人!
雖然對(duì)于寧云晉硬生生從別人嘴里搶過(guò)一塊肥肉的事情有些不安,但其他五人心里還是憋著一股勁的,第二天散衙的時(shí)候,最積極的李永就已經(jīng)將自己的文章遞了上來(lái)。
他將自己花了一天一夜功夫?qū)懗隽说男难唤o寧云晉,還十分欽佩地道,“寧大人,說(shuō)實(shí)話咱佩服您。您有才華有能力,日后定不是池中物?!?
“當(dāng)不起,當(dāng)不起。”寧云晉被他的恭維弄得有些不好意思了,取出家里送來(lái)的食盒,又親手給李永倒了杯茶,道,“來(lái)來(lái)來(lái),反正咱們也不急著回家,便將恒之你這文章好好研讀研讀。這是我家老太太的點(diǎn)心,還沒(méi)動(dòng)過(guò)的,先墊吧墊吧?!?
李永受寵若驚地道,“早就聽(tīng)說(shuō)寧大人家里的吃食好,就連宮里的皇子們都惦記著,沒(méi)想到在下也有機(jī)會(huì)一嘗美味?!?
寧云晉矜持地笑了笑,“其實(shí)也就只是一些糖粉軟糯粑,不是什么好東西,只是這糖粉甜而不膩,可是老太太小廚房里的獨(dú)門秘訣,旁人都學(xué)不到的。”
所謂的糖粉軟糯粑就是將糯米蒸熟,再用花生油揉成團(tuán),包上芝麻餡再撒上一層糖粉和熟糯米做成的,確實(shí)是非常常見(jiàn)的點(diǎn)心,不過(guò)要想做得好吃卻需要老師傅,要不然軟趴趴的沒(méi)點(diǎn)q勁便會(huì)十分難吃。
寧云晉怕他覺(jué)得拘束,帶頭取了一塊放在嘴里,他只覺(jué)得味道比平時(shí)淡了一點(diǎn),卻并沒(méi)有在意,隨即打開文章一目十行的看起來(lái),不時(shí)與李永討論幾句。
第91章
李永作為第一個(gè)親近寧云晉的人,自然得到了他的另眼相待。從寧云晉布置任務(wù)開始,直到二十號(hào),不到十天時(shí)間,他就上交了五篇文章。
寧云晉對(duì)他的每一篇都做了詳細(xì)的研讀,要輪起做學(xué)問(wèn),能進(jìn)入翰林院的人都是高手,有些人的文章寫得花團(tuán)錦簇,寧云晉看了只有自愧不如的。
但是如果要輪揣摩文禛的心理,那就沒(méi)人比得過(guò)他了,寧云晉想要搶回經(jīng)筵的舉辦權(quán),那每天講學(xué)的內(nèi)容不但要精彩,更要能符合文禛的意圖。
這日落衙之后,寧云晉便將李永留了下來(lái)。兩人客套一番便直接進(jìn)入了正題,寧云晉將他的五篇文章都放在一起,“恒之的每篇文都一氣呵成,字字珠玉,通篇讀下來(lái)讓人酐暢淋漓,確實(shí)是難得的好文筆。”
李永一聽(tīng)他這話的開頭,就知道寧云晉是要指導(dǎo)自己,連忙坐直了身體。
自從上次莫一凡舉行了一次小經(jīng)筵之后,他們就都盼著能輪到自己,不過(guò)交了這么多篇文,卻沒(méi)有一個(gè)人能通過(guò)這位小上司的審核,正讓他們覺(jué)得奇怪呢!
寧云晉笑道,“恒之的取題無(wú)一不是選自四書,雖然立意新穎卻不合適當(dāng)今皇上?!彼麑?duì)著皇宮拱手,表情虔誠(chéng)地道,“皇上自幼便勤于學(xué),可謂學(xué)富五車,對(duì)四書五經(jīng)倒背如流,學(xué)識(shí)遠(yuǎn)超尋常讀書人。任你經(jīng)義講得如何天花亂墜,對(duì)他的作用卻不大。”
他說(shuō)完這句便停了下來(lái),等著李永自己領(lǐng)悟。
李永雖然不是天子近臣,但是在翰林院待了這么久,也早就知道一些關(guān)于文禛的事跡,想到以前那些無(wú)數(shù)為皇帝講解經(jīng)義,最后卻反被辯倒,不但在文武百官面前丟臉,更是從此在官場(chǎng)上沉寂無(wú)名的人,頓時(shí)渾身冷汗。
他激動(dòng)得站起身,對(duì)著寧云晉作了一個(gè)長(zhǎng)揖,“求大人交我?!?
寧云晉見(jiàn)他明白了自己的意思,這才道,“皇上文韜武略無(wú)不精通,他需要的是能從經(jīng)筵中獲得治世之道,最好是能讓他從中汲取有用知識(shí),以供借鑒,從而提高處理政務(wù)的能力。”
他笑了笑,繼續(xù)解釋,“皇上日理萬(wàn)機(jī)自然沒(méi)有時(shí)間去整理那些浩瀚如山的史料,這便需要我們這些侍讀官們?yōu)榛噬辖鈶n了!”
李永感激地道,“多謝大人教誨。這么說(shuō)來(lái),最好是能從《帝鑒》《歷朝實(shí)錄》來(lái)選擇題目!?”