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「雖然我允許你發(fā)言，但我還是沒(méi)有為你的無(wú)知言論做出答復(fù)的必要。」

雄二清了清喉嚨，繼續(xù)說(shuō)明下去。

「總而言之。在班上同學(xué)都能完全發(fā)揮實(shí)力的情形下，就算跟E班正面對(duì)決，他們也不是對(duì)手。而且既然要以A班為目標(biāo)，跟E班那種對(duì)手糾纏下去一點(diǎn)意義也沒(méi)有。這樣你明白了嗎？」

相較于明久單純以班級(jí)間排序來(lái)思考，我則是從更現(xiàn)實(shí)的層面來(lái)考慮，認(rèn)為我們應(yīng)該先用E班祭旗會(huì)比較妥當(dāng)。

「雄二，能不能先不要打D班，而是選擇E班來(lái)做為首戰(zhàn)對(duì)象呢？」

看到同樣的意見由我提出，雄二先是停下手邊的動(dòng)作，笑著問(wèn)我怎會(huì)有跟明久一樣的想法。

「怎么了？難道信誠(chéng)跟明久一樣，怕自己打不過(guò)E班，會(huì)被鐵人送去小小的補(bǔ)習(xí)間，由鐵人三項(xiàng)全能的鐵人來(lái)對(duì)你施以愛的教育？」

聽到雄二的疑問(wèn)，我也只能發(fā)揮「光腳不怕穿鞋的、貧農(nóng)不怕地主斗」的精神，無(wú)奈地?fù)u搖頭、很坦率承認(rèn)了。

「我還真的打不過(guò)，因?yàn)槲腋緵](méi)有參加分班測(cè)驗(yàn)，所有的分?jǐn)?shù)都是以零分計(jì)算，恐怕我上戰(zhàn)場(chǎng)就如同進(jìn)墳場(chǎng)了吧？而且姬路同學(xué)的情形也跟我差不多，為了戰(zhàn)力的完整，我想我們還是先從E班開始打吧。」

「也是，我都忘記你跟姬路目前都沒(méi)有分?jǐn)?shù)，那我們就先展開對(duì)E班作戰(zhàn)。時(shí)間由我們爭(zhēng)取，你跟姬路就先參加補(bǔ)充測(cè)驗(yàn)吧，反正你們都有秒殺的能力，最后由你們其中一人直接擊倒對(duì)方班長(zhǎng)就可以結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)了。」

思考一下后，雄二便同意我的提案，之后便和大家一起分配展開作戰(zhàn)時(shí)的人力安排，畢竟我們班上可是有50名學(xué)生，其他班級(jí)都還要多，不好好利用這一點(diǎn)真的是說(shuō)不過(guò)去。

當(dāng)我們戰(zhàn)術(shù)討論得差不多后，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多小時(shí)，眼看就要中午了，試召戰(zhàn)爭(zhēng)原本預(yù)定在下午進(jìn)行，再不宣戰(zhàn)就來(lái)不及了。

考慮到時(shí)間因素，雄二便把明久叫過(guò)來(lái)「面授機(jī)宜」。

「明久，我現(xiàn)在交給你一個(gè)很重要的任務(wù)，只有你才作得到。你就當(dāng)宣戰(zhàn)使者去E班吧，不成功便成仁！」

雖然這句話乍聽之下很像是在賣隊(duì)友，但考慮明久那堪比蟑螂的強(qiáng)韌生命力、顧人怨指數(shù)，我想宣戰(zhàn)這種吃力不討好的事，也只有他才能做到了。

「我才不要，低段班的宣戰(zhàn)使者會(huì)被對(duì)方修理得很慘吧？」

「你放心好了，我保證你不會(huì)被修理得很凄慘。那些家伙絕不會(huì)對(duì)你出手的，你就當(dāng)作是被我騙去的好了。」

「真的嗎？你確定你沒(méi)騙我？」

「當(dāng)然，你以為我們的關(guān)系是甚么啊？我可是開學(xué)沒(méi)多久就認(rèn)識(shí)的『好』朋友啊，我怎么會(huì)騙你？」

不知道是不是我的錯(cuò)覺，總感覺雄二剛剛那個(gè)「好」字，音調(diào)特別重。不過(guò)依明久的個(gè)性，聽到剛剛雄二那樣掛保證后，應(yīng)該就會(huì)直接去E班宣戰(zhàn)了。

我想被教訓(xùn)是一定的，畢竟才開學(xué)第一天、我們又是放牛班，不過(guò)反正兩班教室這么近，以明久長(zhǎng)期在跟老師玩「追趕跑跳碰」鍛煉出來(lái)的體能，我想要逃回班上是相當(dāng)容易的，應(yīng)該用不著大家替他操心…吧。

「我知道了。那使者的工作就交給我好了。」

「嗯，萬(wàn)事拜托了。來(lái)，大家一起鼓掌，為明久壯膽吧！」

雄二一聲令下后，以須川為首的男生們奮力地鼓掌，甚至還出現(xiàn)了歡呼聲。

「哈哈，沒(méi)想到大家這么期待我，那我就去宣戰(zhàn)啰。」

在明久走出后，我把雄二拉到一旁跟他說(shuō)：「你是在坑他吧？雖然那笨蛋是帶著微笑離開的，但我總覺得這時(shí)候的BGM要放悲傷的彼岸會(huì)比較好。」

「當(dāng)然。話說(shuō)，你們下午補(bǔ)充考試的科目有安排了嗎？」

「還沒(méi)，不過(guò)要選考甚么科目都可以吧？」

「學(xué)校沒(méi)有硬性規(guī)定，反正下午應(yīng)該是A班的高橋洋子(PS.2)老師監(jiān)考，甚么科目的考試都可以進(jìn)行。不然你跟姬路考試科目分開好了，這樣我們戰(zhàn)術(shù)可以用得比較靈活。」

「那我知道了，那你認(rèn)為班上那群笨蛋可以撐多久？我很擔(dān)心你待在教室，我們都還來(lái)不及回防，你就被E班班長(zhǎng)干掉了。」

「不用擔(dān)心，我會(huì)把明久留在教室待命，雖然他就是個(gè)戰(zhàn)五渣，但爭(zhēng)取時(shí)間還不是問(wèn)題。」

「信誠(chéng)、雄二，等等午餐你們要一起吃嗎？」

「好啊，那就中午邊吃飯邊討論，這場(chǎng)勝利如果拿不下，之后說(shuō)甚么都是空談。」

「抱歉，我可能沒(méi)辦法。我中午可能還要去找平冢老師，她似乎有事情要交代，不過(guò)我事情處理完，會(huì)馬上去天臺(tái)跟你們會(huì)合。」

「是那個(gè)奔三還沒(méi)有戀愛經(jīng)驗(yàn)的『大叔型溫柔鐵拳女』啊？那你自求多福啰，秀及、康太，你們都有帶便當(dāng)嗎？還是我們要先去食堂然后買上去吃？」

在它們兩人回答之前，傳入我們耳中的聲音是年久失修地板，那恍如抗議的震動(dòng)聲，以及從地獄歸來(lái)的哀號(hào)叫喊聲，我想我已經(jīng)知道結(jié)局是甚么了。

「雄二，你剛剛坑的隊(duì)友看來(lái)要回來(lái)了，那我就先去找老師，不妨礙你們交流感情了。」

「早點(diǎn)回來(lái)，我可不想在討論細(xì)節(jié)時(shí)出甚么意外啊。不過(guò)明久那笨蛋要算計(jì)我，還早了個(gè)十萬(wàn)年啊。」

「雄二！我要?dú)⒘四悖憔尤或_我去當(dāng)宣戰(zhàn)使者！」

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PS1：指日本明治維新的三位主要人物，西鄉(xiāng)隆盛、桂小五郎、大久保利通等三位。

PS2：她名字就真的是這樣，不是隊(duì)長(zhǎng)刻意打的……

今天更新先這樣，隊(duì)長(zhǎng)要去看兩本師叔祖的著作，明天要上臺(tái)教學(xué)生；然后這就去寫LL的哈拉咻里番了。;