木鳴珂提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.gzstf.cn),接著再看更方便。
了無(wú)數(shù)次,余岑目光被人擋住。
余岑像是感到一陣風(fēng),關(guān)之涯身子一轉(zhuǎn),坐到他身邊的座位上。
早讀鈴響。
語(yǔ)文課代表已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但班里氣氛過(guò)于詭異,此時(shí)在座位上,站也不是,不站也不是。
龍山海看角落那倆還是很平靜,暫時(shí)沒(méi)有打起來(lái)的危險(xiǎn)。對(duì)語(yǔ)文課代表點(diǎn)了點(diǎn)頭,“開(kāi)始吧。”
瑯瑯讀書聲起。
余岑把課本豎直戳在桌上,坐得筆直,嘴巴下意識(shí)跟著開(kāi)合,卻沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音。
一旁突然伸過(guò)一只手,幫他向后翻了一頁(yè)。
“已經(jīng)讀到下一篇了。”
余岑:“……”
第21章
扶著書的手指用力捏緊,余岑感覺(jué)這書都拿不住了。
教室里同學(xué)們讀書的聲音很洪亮,余岑都不知道,關(guān)之涯的聲音怎么能在那么洪亮的背景音中,清晰地傳到他耳朵里,好像對(duì)著他耳朵說(shuō)出來(lái)的一樣。
早讀時(shí)間不長(zhǎng),讀完幾篇文言文和古詩(shī)就結(jié)束了。
早讀后幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,五分鐘后預(yù)備鈴就會(huì)響。
班級(jí)短暫喧鬧了一陣子。
同學(xué)們抓緊時(shí)間拿書,喝水,交頭接耳說(shuō)小話。
余岑坐著沒(méi)動(dòng),愣了好一會(huì)兒神,才反應(yīng)過(guò)來(lái),慢吞吞從包里拿出課本。
一定是因?yàn)槲以诩倚菹⒘艘徽麄€(gè)暑假,現(xiàn)在暫時(shí)還有點(diǎn)跟不上節(jié)奏!
余岑捏著課本想。
他才沒(méi)有心不在焉!
“第一節(jié)
上數(shù)學(xué)。”
一道淡淡的聲音飄到余岑耳朵里,很輕,很清晰。
和剛才告訴他早讀沒(méi)讀對(duì)的時(shí)候一樣欠揍。
“我知道。”
余岑嘴巴比眼睛腦子快,開(kāi)口就說(shuō),說(shuō)著翻開(kāi)自己拿出來(lái)的課本
淦!
英語(yǔ)!
啪一下把書合上,余岑感覺(jué)上面English幾個(gè)字母,真是一個(gè)比一個(gè)燙眼!
不知道是不是他的錯(cuò)覺(jué)。
余岑覺(jué)得,好像聽(tīng)到關(guān)之涯極輕,極輕地笑了一聲。
余岑很氣地轉(zhuǎn)頭看向關(guān)之涯,猛然撞進(jìn)他蘊(yùn)著淺笑的眼睛。
他果然笑話我!
而且還笑得越來(lái)越放肆了!
關(guān)之涯看著余岑雙眼瞪得溜圓,好像急了眼的兔子。眼底笑意更盛。
“我就是愛(ài)英語(yǔ)!”
關(guān)之涯聽(tīng)見(jiàn)小兔子咬著牙說(shuō)。
說(shuō)完猶嫌不夠,“剛才早讀我也沒(méi)有不認(rèn)真,我只是對(duì)那篇不熟悉,想多讀兩遍!”
小兔子是真的很好面子。
預(yù)備鈴響。
余岑回頭,快速換出數(shù)學(xué)書。
丟死人了。
一堂課相安無(wú)事。