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大劇院的舞臺寬敞又明亮, 臺下坐滿了觀眾。

主持人站在臺上，聲情并茂地介紹道：“今年是2006年，省立一中成立一百周年！百年歷史, 百年變遷。接下來, 初二（十七）班的同學(xué), 將為我們帶來一場大型話劇節(jié)目《變遷》！”

舞臺的燈光逐漸黯淡，江逾白從容地登場。

攝像機的高清鏡頭對準(zhǔn)了江逾白，屏幕上顯示了他的外貌條件有多優(yōu)越。觀眾席果然變得安靜, 聚光燈落在了江逾白的頭上。

江逾白面朝觀眾，狀態(tài)十分自然。

段啟言被江逾白感染，立刻入戲。他是新式學(xué)堂的新老師, 也是頑固不化的老夫子。他手握一把戒尺，那戒尺是他威嚴的化身。他半抬起頭，蔑視著林知夏, 從骨子里透出一股驕矜自傲。

林知夏挎著竹籃，站在學(xué)堂的門口。她費盡口舌，為自己爭取機會。她想接受新式教育, 像男人一樣堂堂正正地跨進校門。

她拔高音調(diào), 憤怒又無奈, 哪怕她的眼中滿含淚水，神情依舊清高坦然。她從竹籃中抓出一沓宣紙, 那是她自己所做的文章。

江逾白拒絕閱讀她的作品, 段啟言還在一旁冷嘲熱諷。林知夏手臂一揚, 宣紙灑了滿地, 她大聲宣告：“總有一天, 女人也能進學(xué)堂, 女人也能為官入仕！”

劇院里采用了“地麥”和“吊麥”, 擴音效果非常好。林知夏的呼聲傳入了觀眾的耳朵，前排有一批學(xué)生情不自禁地開始鼓掌。

林知夏演得太生動了。她是《變遷》1906年這一幕的核心人物。

到了2006年，整個舞臺又成了江逾白的主場。觀眾的視線緊緊追隨他的身影，和他一起挖掘百年前的歷史興衰。

他本色出演一名中學(xué)生。他和一幫同學(xué)激烈爭辯，眾人恍然發(fā)現(xiàn)——教育的意義在于提供更多的機會、探索更廣闊的視野、締造更平等的世界。

謝幕時，所有演員站成一排，齊聲念出“博學(xué)慎思，修身明德”的校訓(xùn)。坐在臺下的沈校長第一個站起來為他們鼓掌，劇院內(nèi)的氣氛頓時達到了最高峰。

初二（十七）班的班主任張老師，就站在觀眾席的過道上，滿臉榮光地望著自己的學(xué)生。他的同事們都在客氣地稱贊他，說他班上的學(xué)生富有創(chuàng)造精神，立意高明。

放在平時，張老師一定會謙虛地回答，哪里哪里。但是，今天，張老師笑得如沐春風(fēng)：“我們十七班的學(xué)生思維敏捷，實踐能力強。這個劇本是他們自己寫的，我都沒怎么管他們。”

說完，張老師站直身體，享受著同事們羨慕的眼神。

十八班的班主任王老師端正地坐在座位上，就連一絲眼角余光都沒落到張老師的身上。

不過，張老師知道，王老師為了校慶，特意指導(dǎo)十八班的學(xué)生們演了一出《綠色蟈蟈》。

《綠色蟈蟈》是初一語文課本上的一篇課文。這篇課文的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾。王老師想通過《綠色蟈蟈》，表達一種“關(guān)愛動物、關(guān)愛自然”的精神。他這個想法，當(dāng)然是很好、很優(yōu)秀的。

然而，這一出戲，放在舞臺上，就顯得不合適。

十八班的演員們戴上了綠色蟈蟈頭套，在明亮的燈光下反復(fù)橫跳，模仿一群活潑可愛的蟈蟈。觀眾們?nèi)啃Τ梢粓F，沒人在意蟈蟈們講了什么臺詞——從某種意義上說，十八班的演出也很成功。他們在喜劇方面的造詣很高。

十八班謝幕之后，演員們紛紛退場。他們摘下綠色蟈蟈頭套，剛好在后臺撞見了十七班的劇組。

十七班的劇組就像一支小團隊一樣聚攏在一起，林知夏站在中心地帶，興高采烈地說：“我太開心啦！你們聽見了嗎？觀眾鼓掌的聲音有多大！他們都很認同我們的觀點，就連沈校長都很喜歡我們的表演。”

金百慧冷不丁來了一句：“沈校長是沈負暄的媽媽。沈負暄是你們十七班的人。”

沈負暄被金百慧點了名。他皺起眉頭：“校長是我的媽媽。怎么，惹到你了？我媽媽不能給我們十七班鼓掌嗎？”

金百慧抬起一只手，托住綠色蟈蟈的頭套。十八班的眾多同學(xué)站在她的背后，她與十七班針鋒相對：“我沒別的意思。我就想說，你們并沒有表現(xiàn)得很好。”

“笑死我了，”段啟言一把推開沈負暄，搶先一步和金百慧吵了起來，“我們十七班演得不好，你們十八班的綠色蟈蟈又有多強啊？”

段啟言話音落后，十七班的幾位同學(xué)都發(fā)出“噗嗤”的笑聲。

段啟言與金百慧早就結(jié)仇了。今天還是百年校慶，是個大喜的日子，金百慧領(lǐng)著同學(xué)來挑刺，段啟言怎么可能忍得下這口氣？他直接諷刺道：“就你們班那個劇本，我閉著眼睛，能寫一百多個。你狂什么狂啊，金百慧？”

段啟言簡單的三言兩語，深深加劇了兩個班級的隔閡。

劇院的后臺人多口雜。幕后工作人員還在附近走動。林知夏掃視四周，試圖圓場：“金百慧，雖然你們班的劇本比較簡單，但是，你們班的主體思想非常積極向上，展現(xiàn)了中學(xué)生的青春活力，臺下的觀眾都笑得很開心……”

話中一頓，林知夏又說：“我本來以為，你不會參加校慶演出呢。”

“我聽說你要參加演出，我就來了。”金百慧拎著蟈蟈頭套，與林知夏擦肩而過。

林知夏扭過頭，遙望她的背影。

雖然，金百慧加入了十八班的表演團隊，但是，她好像還是無法融入集體。十八班的同學(xué)們很少和她搭話，她總是一個人默默地做事。她找到自己的書包，整理了一下材料，還掏出一本《英語單詞掌中寶》。她把書包放在大腿上，坐到后臺的一把純木長椅上。借著一縷昏暗的燈光，她的嘴唇上下開合，寂靜無聲地練習(xí)著英語單詞。