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林班長是十七班的驕傲。

哪怕試卷再難，再變態，林班長都不會失敗。

寒假培訓營開始之前，初二競賽班的學姐和學長都聽說了林知夏的大名。

隆冬時節，欄桿上覆著一層未化的積雪，整個校園天寒地凍，北風呼嘯，初二年級的三位學姐不畏艱險，結伴來偷看林知夏。

林知夏剛好坐在窗邊。課間休息的時候，她在《人類觀察日記》中寫道：“冬天來了，今年又下雪了，2006年的江逾白有什么變化？他的心算水平穩步提升，他對物理學的基礎導論也有了一定認知。雖然他正在苦苦思索一道簡單的無理數證明題，但是我相信他至少能在今天……”

林知夏側目瞥了一眼江逾白，發現他只寫出一個“解”字，于是，林知夏把紙頁上“今天”兩個字劃掉，改成了“今年”。

她的整句話就變成：“我相信他至少能在今年，把這道題寫出來！”

記錄完《人類觀察日記》，林知夏停筆。隔著一扇玻璃窗，站在教室外的學姐們評價道：“她就是林知夏？初一競賽班的第一名。”

其中一位學姐說：“林知夏啊，長得賊可愛。”

林知夏聽見有人在叫她的名字。她立刻望向窗外，學姐們一哄而散，但她記住了每一位學姐的長相。她向江逾白傾訴道：“江逾白，初二年級競賽班的學姐好像有事情找我，或者，她們只是悄悄地來看我一眼，你覺得是哪一種？”

“我覺得是后一種。”江逾白的筆尖懸停在參考書上。

林知夏拿起自動鉛筆，在他的筆記本上列出一個表達式。林知夏稍加點撥，江逾白想通了如何解題。他感嘆道：“老師說寒假集訓很辛苦，對你來說，應該沒有辛苦，只有……”

只有什么？

江逾白還沒講完，林知夏幫他補充道：“只有輕松。”

她按住自動鉛筆的筆頭，又對江逾白講出了她的心里話：“鄉下老家不像是我的家，我和爸爸媽媽哥哥一起住的地方才是我的家。今年寒假不用去鄉下，還能和你們天天見面，我好開心。”

江逾白注意到林知夏說的不是“你”，而是“你們”。他角度含蓄地問道：“你想在寒假見到班上的哪些同學？”

那些同學，興許都是潛在的競爭對手，可能在未來的考試中超過江逾白。

江逾白認為，林知夏關注的同學必然是具有一定實力和能力的強者。

林知夏卻說：“我，林知夏，現在是十七班的班長！”

江逾白配合地應道：“林班長。”

“嗯！”林知夏驕傲點頭，“所以，我想在寒假訓練營里見到全班同學。”

江逾白暗忖，十七班只有二十三個人考進了年級前四十。寒假訓練營的總人數為一百四，到時候，十七十八班的同學，初二年級的學長學姐，以及外校的那些學生，都將見識到林知夏的與眾不同之處。

*

省立一中的寒假訓練營在2006年1月7日正式開營。

初中部的數學競賽主教練是這次訓練營的負責人。

這位教練年約四十，說話帶一點口音，他做事干脆利落，很有自己的一套主張。在訓練營的動員大會上，他聲如洪鐘地介紹道：“同學們，你們好！我姓翟，我是大家的翟老師！我們長話短說！本次集訓的目標只有兩個，第一個是鞏固夯實初中數學競賽的知識點！另一個就是熟悉歷年的數學競賽題型！寒假結束后，你們會有質的提高，從量變到質變，從普通學生到競賽一等獎，就看你愿意付出多少汗水！”

初一年級十七班和十八班的同學都是第一次參加集訓。他們或多或少有些好奇、期待、緊張不安的情緒。而林知夏竟然坐在座位上，興致勃勃地和萬春蕾玩起了翻花繩。

只要林知夏不提圍棋，萬春蕾愿意和她玩任何游戲。

一個人的底線，就是在一步一步的退讓中陡然坍塌的——萬春蕾深知這個道理，仍然架起了紅繩，還和林知夏玩得不亦樂乎。

同學們坐在第一階梯教室內，每個班級的學生都有一片指定區域。萬春蕾的左側是林知夏，右側是段啟言，哪怕翟老師正在講一些沒什么意義的心靈雞湯，段啟言也把那些話記在了筆記本上。

段啟言為人狂妄自負，他的字卻很清秀工整。他一筆一劃地寫道：從量變到質變，從普通學生到競賽一等獎，就看你愿意付出多少汗水……

落筆之后，他還嘲笑萬春蕾：“翻花繩是幼兒園玩的吧？”

萬春蕾嗤笑：“段啟言，你什么時候喊江逾白陛下？這堂課下課，你敢不敢去第一排喊？”

段啟言渾身一激靈。他沉默不語，像是要賴賬了。

這時，林知夏勾住紅繩的邊角，挽出一朵漂亮的紅花，拿到了萬春蕾眼前：“你看，小紅花！”

萬春蕾愣住：“你翻花繩都玩得比別人好。”

林知夏又扭過頭，面朝坐在她左邊的江逾白：“唐代文人溫庭筠在一首詞里寫過——‘紅花初綻雪花繁’，江逾白你看，外面正在下雪，我這里一朵小紅花，是不是很應景？”

江逾白放下紙和筆。他微微低頭，指尖挑起繩子。他想和林知夏玩一會兒，但他稍微一用勁就把林知夏的紅花弄散了，他連忙說：“對不起，這朵花消失了。”

“沒關系，江江江江逾白！”林知夏笑說，“花朵沒有消失，它永遠開在我的腦海里。”

江逾白用紅筆在紙上畫了一支紅色郁金香：“這一朵也給你，林林林林知夏。”

階梯教室最前方，翟老師已經講完了集訓課程的大綱。他拍掉手上的粉筆灰，高聲說：“同學們，課間休息十五分鐘啊，下節課，初一（十七）班的張老師會給大家歸納概括競賽中的第一大類題型。我們要做到當天的知識，當天消化！每天上午和下午的課程結束后，我們就在傍晚舉行一場隨堂測試！第二天早上發試卷！你們每次考試的成績，都會被記錄下來，優秀學生有機會被選為代表，參加省級和國家級的數學競賽！”

階梯教室里的一部分同學跑出去放風了，還有剩下的一部分同學都在聽翟老師說話。

翟老師告訴大家：“我去年帶著學生去澳門參加全國聯賽，那幾個學生順便在澳門玩了一圈，學校都給報銷了，競賽獎金給得也多。你們不要把競賽當成一件痛苦的事，競賽它有很多附加值在里面，你們懂吧？都是十幾歲的小伙子小姑娘了，要有信心，不要產生畏難情緒。”

不少學生都很抵觸“每天一場隨堂測試”的規定。誰都知道“寒假集訓”有多累多恐怖，林知夏卻被翟老師說的“順便在澳門玩了一圈”深深地吸引了。她又向江逾白發表感想：“這次的培訓班活動真有趣！”

話音未落，翟老師走出了階梯教室的大門。他要去文印室給學生們拿材料。

段啟言拍案而起。

他的鋼筆滾落到地上。他沒有撿。

十七班的同學們猜到了他要做什么，心中既期待，又忐忑。如果段啟言的表現太丟臉，那十七班的風評也保不住了。

段啟言原地立正，左腳重重往地上一踏，這聲音沉著有力，附近的同學紛紛將目光投到他身上。而他羞恥得幾乎睜不開眼，只能從眼皮的瞇縫中辨別江逾白的所在地。他朝著那個方向，深深地鞠了一躬，大聲喊道：“陛下……陛下！”

江逾白沒做聲。林知夏替他回答：“你是誰？”

段啟言咬著牙，紅著臉，應道：“我是他的屬下！”

整間階梯教室陷入了長達三秒的寂靜，又爆發一陣滔天巨浪般的哂笑聲。外校和本校的眾多同學都把段啟言引為笑談，段啟言卻沒有狂奔出教室。他努力地維持鎮定，雙手抱膝坐在座位上。

這，就是他的成長。

林知夏絲毫不受外界聲音的干擾。她用白紙裁出一頂精致的小王冠，親手把王冠戴在江逾白左手食指的指尖上。然后，她趴在桌子上，悄悄對他說：“恭喜江逾白，小王子登基成功，林知夏為你加冕。”

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啊啊啊啊我好喜歡夏夏【老母親流淚.jpg

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【下集預告：寒假集訓重重艱險！十七班團結一心共抗外敵！】

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