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顏再寧還沒來得及說什么，周教授反倒先驚喜地叫出莫昂的名字。

“早就想見你一面了，一直在顏再寧這兒聽到你。”周教授兩眼放光地觀察莫昂。

“老師好。”莫昂來到顏再寧身邊，“他一直說起我？”

“那可不，老師知道你的事情。”周教授的手抓著書本，否則要控制不住去扒拉莫昂的大腦，“經(jīng)歷過腦死亡卻奇跡般起死回生的大腦，真想看看你的大腦神經(jīng)回路……”

莫昂后脖子發(fā)涼，這位老師看起來慈眉善目，眼神怎么像要掏他的腦子？

顏再寧笑著說：“他做過全身檢查了，一切正常。”

周教授還想和莫昂多聊會兒，但莫昂肚子叫得厲害，顏再寧便拉著他告辭了。

“等很久了吧？”顏再寧把手搭在莫昂的后頸上邊走邊給他捏，幾下子就讓他把用腦過度的疲憊一掃而空。

莫昂卸了力氣讓顏再寧推著他走，“你們老師知道我，怎么不帶我也認識人家？”

“周老師覺得你的經(jīng)歷很值得研究，想把你當成下一個大腦認知課題的研究方向。”

莫昂說：“哦，可以啊。”

“可以什么可以。”顏再寧用上了點勁兒，讓莫昂嗷嗷叫喚，“你還不夠忙嗎？”

莫昂忙得要爆炸。

二號機在位時不合群又不務正業(yè)，落下了一堆課程和作業(yè)，莫昂雖然也有他的記憶，但要內(nèi)化成自己的東西還需要下功夫。于是他一邊瘋狂補上落下的課業(yè)，一邊又要收拾二號機給他丟的爛攤子。大學不像高中他能花點時間就可以跟上，更何況在京首大學他身邊的同學每個都比他厲害，他曾經(jīng)那高傲的做派還讓學術(shù)精英們瞧不上呢，百般滋味都不好受，莫昂每天上課學下課學，比高考還要拼。其實顏再寧在教室外等他的時候更多，每天去圖書館自習還是他的主意，他想盡量多和顏再寧呆一塊兒，但單獨在一起肯定把控不住自己。

顏再寧擔心他這么用腦會有什么不好的副作用，更舍不得他去參加和腦部有關(guān)的實驗，萬分之一的風險他都不想承受。

“誰叫我是茫茫啊。”莫昂說著逗顏再寧的話。

“吃完飯去午休一下。”顏再寧說。

“我上網(wǎng)課，你在我旁邊睡好不好？”莫昂說，最好能躺在腿上，一邊拉著小手一邊上課別提多舒坦啦。

“我讓你休息！”顏再寧說，“才回來半個月，黑眼圈那么重！”

“心疼我啊？”

“嗯。”顏再寧坦誠說。

莫昂心癢得，只恨在公共場合，不能狠狠親顏再寧。