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西子湖畔,柳樹成行。只可惜現在是冬天,還下著雪,柳樹上沒有綠枝,卻垂掛著許多的銀條兒。湖面也真可稱得上是水平如鏡了,靜靜的,沒有一艘船只。天灰濛濛的,周圍是白皚皚的雪。比起那綠柳成蔭,鳥語花香的時節,又是另一番景象。
這時,湖邊走來一老一少兩人,老者邊走邊欣賞西湖雪景,口中不禁嘆道:“‘濃妝淡抹總相宜’,蘇東坡寫得真是妙??!”少者四處張望,默不出聲,心里卻想著自己的事:“以前我是多么厭惡冬天啊,現在看來,冬天的景色也很好看啊?!?
那一老一少正是“眠花郎君”何風陽與秦慕楚。
路上何風陽曾問起秦慕楚的父母、姓名、年齡,秦慕楚只是一個勁的搖頭。何風陽帶著他到一家衣店買衣服,換衣服時,見到了他項中的石鎖,翻到石鎖背面,刻著一行字,應該是他的生辰八字。(讀者:什么年什么月什么日?。孔髡撸翰幌?,全憑讀者自行猜測。)何風陽想:看來這就是他的生辰了。何風陽掐指一算,對他說:“你今年十二歲?!焙物L陽又想:給他取個什么名字呢?我既然要把他造成一個采花賊,就是要他拈花引蝶,朝三暮四,朝秦暮楚,唔,就叫他秦慕楚好了。于是就對他說:“你就叫秦慕楚吧?!?
秦慕楚不識字,不懂他的名字有什么特別含義,心里只是一個勁地喊道:“我有名字啦!我叫秦慕楚,今年十二歲。我有名字啦!我叫秦慕楚,今年十二歲。我叫秦慕楚,今年十二歲…”
何風陽帶著秦慕楚來到一座小山下,一條小溪從山邊流出注入西湖,此時小溪不復流水,早已被冰雪凍結了。何風陽領著秦慕楚沿著小山拾階而上。何風陽似是到了舊游之地,路徑甚是熟悉。轉了幾個彎,遍地都是柳樹,均如碗口般大的樹干,現在卻是成了一棵棵銀樹,煞是好看。穿過柳樹林,走上了一條青石板大路,來到了一座紅墻綠瓦的莊院,名為“柳莊”。
何風陽徑直上前去把門推了開來,這時一個老人也走了出來,見了何風陽,似覺眼熟,便問道:“你是?”何風陽說道:“黃總管,我是少爺啊,你不認得我了?看來我的容貌真是變得很多??!”黃總管道:“您,您真是少爺?少爺!你真的回來啦!只是,您怎么…”何風陽長嘆了口氣,說道:“慢慢再說,慢慢再說,以后你自會知道的?!?
何風陽轉過頭來,向秦慕楚招手道:“楚兒,你過來,這里是我家,以后也是你的家了。這是家里的黃總管。”秦慕楚聽了何風陽的話,心里大是激動,忖道:“我有家了!我有家了!”于是他趕忙向黃總管說道:“見過黃總管?!秉S總管見了秦慕楚,對何風陽說:“少爺,他是…”何風陽說道:“他是我收的弟子,你覺得如何?你以后就叫他公子吧?!秉S總管便對秦慕楚說道:“見過公子。”弄得秦慕楚不知如何應付,只好望向何風陽。何風陽見了,也不理他,笑了一笑,把秦慕楚拉進了大門。進去是一個院子,同樣種滿了柳樹,有幾株看來是老樹了,要雙手才能合抱的樹干,枝條繁密。
何風陽對跟來的黃總管說道:“你帶楚兒先去洗個澡,然后給他安排一個住處。”黃總管回道:“是,少爺?!庇洲D過對秦慕楚說道:“公子,請跟我來?!鼻啬匠忧拥?,望了望何風陽,見他點頭,便跟著黃總管走了。
何風陽望著周圍的一切,心中一陣感慨,想我“眠花郎君”一生弛騁江湖,一心要嘗遍天下群花,到頭來卻落得如此下場。哼!這都是那“藍衫客”趙無畏所賜。他的心里是越想越氣。的確,由一個武功超絕的人一下子被打回原形,成了一個普通的凡人,心里的苦痛是難以形容的。何風陽那蒼白的臉扭曲得讓人害怕,還好身邊沒人。“我不能報仇,但我可以再造一個‘眠花郎君’出來”,何風陽忖道。
整個柳莊也沒幾個人,黃總管和十幾個打雜的,都是上了年紀的人。他們原本是何風陽父輩的仆人,見到何風陽長大的??墒呛物L陽長大后,常常一兩個月都不回家一次,家里人也不知他干什么去了。本來莊里的仆人就有上百人,但因后來何風陽的父母去逝,家道沒落了,仆人也走的走,散的散,也就只剩下幾個老人了。
第二天,何風陽把秦慕楚帶到一個里面的廳堂,堂里正前墻上有一神龕,擺著一個神牌。何風陽指著那神牌說道:“那是我師傅的神位,也就是你的祖師,上前來拜一拜?!鼻啬匠犜挼厣锨熬涂牧巳齻€頭,然后突地福至心靈,馬上向何風陽也磕了三個頭,喊了一聲“師傅”。何風陽也不回禮,只是“嗯”了一聲,算是答應了。
何風陽領著秦慕楚把整個莊院走了個遍,也見遍了莊里的人。然后把秦慕楚帶到書房,拿出一本《三字經》遞給他,說道:“楚兒,讀讀看?!鼻啬匠弥鴷拖铝祟^,一聲不吭。何風陽才醒悟道:“原來你不識字,我倒忘了?!?
何風陽于是把秦慕楚叫到身邊,從《三字經》開始教他識字。秦慕楚也確是個聰明才智具佳的人,雖然十二年來他從沒學過字,但一經教導,便很快上路了。從此,何風陽天天來教秦慕楚識字讀書。開始何風陽講解得甚是仔細,旁征博引的,漸漸地,隨著秦慕楚識字越來越多,悟性也越來越高,何風陽也越講越少。過了一個月,何風陽只是過幾天來檢查一下秦慕楚的讀書情況,也不講解了,只靠秦慕楚自己讀。
秦慕楚每天除了吃飯,睡覺等,便都在書房里讀書。開始學得非常吃力,后來卻是讀得非常神速,可以說達到一目十行,過目不忘的地步。讓何風陽也大吃一驚。經史子集,野史傳說,醫藥典籍等,無不涉獵。
而何風陽為了能把秦慕楚引向一個采花賊,把里面的一些句子特別地、詳細地、重點地講解給他聽。如“窈窕淑女,君子好逑”、“食色性也”、“秀色可餐”等等,還有就是像四大美人的人物故事等等。有時一句話或一個故事也要用一天來講解,以讓秦慕楚心中留下深刻印象??傊痪湓挘窍胪ㄟ^這一切告訴秦慕楚:“女色就是你所追求的一切?!?
秦慕楚雖然在外流浪十二年,但他很少與人接觸,可以說他的心還似一張白紙,除了他對食物與穿著有一點認識外,其他一切都幾乎是一片空白。并且何風陽給了他家的溫暖,所以他唯何風陽的話是聽,他從不覺得何風陽會騙他。因而,在何風陽的刻意熏陶下,他的心也如何風陽所愿地留下了“追求女色”的烙印。其實這時,秦慕楚對于女色還是一知半解而已。
兩個月后,秦慕楚很少見得到何風陽了,只是在書房不停地看書,看書,看書。何風陽也從不讓他到外面去,不讓他見外人。外人也不能進得柳莊。秦慕楚最常見的是給他送飯的李伯,可李伯也從不和秦慕楚搭言,見面說不上幾個字。秦慕楚在這樣安靜的環境下,讀起書來,更是事半功倍。書房里的書也快給他讀完了?,F在的他可以說是滿腹經綸,才高八斗了。比起一些文人墨客來,不知要高出多少了。只是他并不知道而已。
這天,秦慕楚終于讀完了書房里的書籍。他走出書房,來到了院子里。此時已是仲夏,柳樹成蔭,柳條上掛滿了如同魚形的柳葉,一陣風吹來,柳枝隨風飄動,甚是好看。秦慕楚望著飄動的柳枝,又想起了那個穿藍衫的人飄走了情形,不由忖道:師傅曾說要教我武功,可是到現在提都沒有提過,唉,何時我才能像那人一樣飄飛呢?
“楚兒?!币粋€聲音叫到。秦慕楚知道是師傅,也只有師傅才叫他“楚兒”的。
只見何風陽和四個文士打扮的人進來。他對秦慕楚說道:“楚兒,來見過去高老師、孫老師、張老師和吳老師,他們是來教你學習琴棋書畫的。”秦慕楚這時心有點不樂意,忖道:你不教我武功,卻來教我學琴棋書畫,看來師傅早已忘了要教我武功了,唉,沒想到我拜師學藝,學的竟是秀才四藝。但他還是很恭敬地向那四位老師問好。
于是,以后的日子,上午秦慕楚跟著高老師學琴和跟孫老師學棋,下午跟張老師學書和跟吳老師學畫。
剛開始,秦慕楚有點不愿意學習這秀才四藝,但隨著學習的深入,漸漸體會到了其中的樂趣,慢慢地沉迷進去了。學習起來也更加用心。而那四位老師,似乎受了何風陽的囑托,只是盡心地教秦慕楚,并大加稱贊秦慕楚的天賦異稟,卻是不和秦慕楚多說話。
夏天過了,秋天也去了,冬天又來了。秦慕楚到柳莊已經一年了。琴棋書畫的技藝也學得差不多了,那四位老師都一致認為自己沒什么可教了。而何風陽也前來檢查過秦慕楚的四藝,覺得秦慕楚學得都很好了。特別是他見到秦慕楚畫的仕女圖,心里更是竊喜不已。自從何風陽檢查了秦慕楚的四藝后,那四位老師也再也沒有來過。