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每一名觀眾都紅著眼睛，為國家和個(gè)人此時(shí)所承受的災(zāi)難，黯然泣下。最后，已經(jīng)不止是眾學(xué)子們的‘獨(dú)角戲’。靠近戲臺(tái)的觀眾們，也伴著音樂的節(jié)奏，將學(xué)子們的歌聲一遍又一遍重復(fù)。距離較遠(yuǎn)的觀眾們已經(jīng)聽不見臺(tái)上唱的歌詞是什么，卻拍著手，隨著人群中的旋律小聲哼哼。“五月的鮮花，開遍了原野。鮮花掩蓋了志士的鮮血，為了挽救這垂危的民族，他們?cè)B強(qiáng)的抗戰(zhàn)不歇……”

“敵人的鐵蹄越過了長城，中原大地依然歌舞升平，"　親善睦鄰　"　啊卑污的投降，忘掉了國家更忘掉了我們……”歌是北平學(xué)子作為壓軸曲目唱出來的，卻引來了臺(tái)上臺(tái)下所有人的相和。幾乎半個(gè)葫蘆峪，都被歌聲給點(diǎn)燃了，人們抽泣、高歌、吶喊，盡情宣泄著心中對(duì)戰(zhàn)爭的痛恨，宣泄著對(duì)中央和地方政府不作為的痛恨，宣泄著對(duì)自己身為一個(gè)男人卻無法給妻兒贏得一方安身之地的痛恨，淚如泉涌。

連老天都被這飽含悲憤的曲調(diào)給打動(dòng)，于不知不覺間下起了細(xì)雨。觀眾們卻依舊不愿意離開，圍著已經(jīng)謝了三次幕的眾學(xué)子們，不斷鼓掌，請(qǐng)他們?cè)賮硪磺僮尨蠡镉诟杪曋谐磷硪换亍Ｖ钡降胤奖０碴?duì)的岳隊(duì)長出了面，以學(xué)子們遠(yuǎn)道而來需要抓緊時(shí)間休息為由，才勉強(qiáng)使得義演宣告結(jié)束。但觀眾們還是自動(dòng)組成了兩道人墻，把山東和北平兩地的學(xué)子護(hù)送入和平飯店一層，才緩緩散去。

“沒想到這里的百姓覺悟這么高。”抬著兩個(gè)滿滿的募捐箱爬樓梯，陸明、李迪等人議論紛紛。據(jù)大伙粗略目測(cè)，捐款箱里，至少有三分之一裝的是銀元和銅板。這種金屬貨幣雖然攜帶十分不方便。在動(dòng)蕩時(shí)期，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法幣要堅(jiān)挺。帶到北平去，能讓二十九軍將士又多買上幾萬顆打鬼子的子彈。

“他們對(duì)國破家亡都有著切膚之痛，當(dāng)然更能被咱們引發(fā)共鳴！”彭學(xué)文對(duì)演出時(shí)的場(chǎng)景也非常感慨，但臉上的表情卻帶著幾分怒其不爭，“可那又能怎么樣呢？等明天咱們走了，他們照樣逃難的逃難，投降的投降。誰也不記得今天大伙唱了什么！”

“你怎么說得那么肯定！好像全國就你一個(gè)人醒著似的！”方國強(qiáng)聽到彭學(xué)文說話，就覺得心里不痛快，立刻皺著眉頭反駁。

“我們?nèi)ツ暌欢艜r(shí)，還不是感動(dòng)了半個(gè)北平的人！可過后呢？除了馮治安的高壓水槍之外，大伙還收獲了什么？！”懶懶地看了方國強(qiáng)一眼，彭學(xué)文撇著嘴道。

“至少，你們播下了抗?fàn)幍姆N子！”方國強(qiáng)笑著用目光與彭學(xué)文相對(duì)，帶著幾分欽佩，又帶著幾分不屑，“至少，那時(shí)候的你，沒找借口逃避！”

“老子從來沒有逃避過！老子是要到南京去請(qǐng)?jiān)福?qǐng)政府早做決斷！”彭學(xué)文立刻大怒，用接近于咆哮的聲音替自己辯解。

“要想當(dāng)逃兵，總能找到合適的理由！”方國強(qiáng)繼續(xù)冷言冷語。

“你才是逃兵呢，老子面對(duì)高壓水槍的時(shí)候，你還不知道在哪花前月下…….”

“至少我現(xiàn)在是往北走，而不是往南……”

兩地的學(xué)子勸不住二人，也沒力氣再勸，紛紛加快或者放慢腳步，與他們拉開距離。張松齡后背上挨了板磚，無法走得太快。彭薇薇也不愿意聽哥哥跟人沒完沒了的吵架，便主動(dòng)留在隊(duì)伍后邊陪著他。

“你日語是跟誰學(xué)的？聽起來還滿像那么一回事情！”小姑娘心中沒裝那么多國仇家恨，問問題的角度，在此時(shí)此刻顯得格外另類。

“我，我根本沒學(xué)過日語！”提起這個(gè)茬兒，張松齡就有些哭笑不得。他以前根本沒學(xué)過日語，被田胖子抓了苦差，才勉強(qiáng)跟著對(duì)方糊弄了幾句。誰料就是這幾句日語給害得他差點(diǎn)兒被磚頭開了瓢不說，謝了幕，還被一堆人圍著指指點(diǎn)點(diǎn)。

“那你中學(xué)里頭學(xué)的是什么？英文么，你們山東那邊，不是更流行日文和德文么？！”彭薇薇天生一個(gè)好奇寶寶，凡是新鮮的事情，都喜歡刨根究底。

“嗨，甭提了，說起來我就頭疼！我中學(xué)時(shí)候特倒霉……”提起這個(gè)話頭，張松齡更是一肚子苦水。他就讀的中學(xué)風(fēng)格非常另類，為開拓學(xué)生的視野，專門開設(shè)有英語和德語兩種課程。并且是強(qiáng)行要求學(xué)生選修其中之一，不得借故缺課。而他自己恰恰不幸，被學(xué)校分到了德語老師手里。整個(gè)高中讀下來，亂七八糟的德國單詞記了一大堆。走到街上去，卻根本派不上多大用場(chǎng)。還不如學(xué)日語，好歹還能幫家里跟日本商人做點(diǎn)兒買賣。

“在北平那邊，能用到德語的地方也不多。但南京那邊，據(jù)說有很多德國人開的公司。”很是同情張松齡的不幸遭遇，彭薇薇設(shè)身處地替他尋找出路，“對(duì)了……”她突然一拍手，非常高興地補(bǔ)充，“要不你干脆別報(bào)考北大了，跟著我們一起去南京，咱倆一塊去考中央大學(xué)。政府那邊有很多德國人在做顧問，你的德語，說不定能發(fā)揮大作用！”

“我哪有那本事。光看看可以，說根本說不利索！”跟彭薇薇交往了這么久，張松齡已經(jīng)漸漸忘記了先前的拘束，搖搖頭，笑著說道，“況且我現(xiàn)在也不可能跟你們?nèi)ツ暇６甲叩竭@兒了，總不能掉頭再往回退！”

“為什么不能？！”彭薇薇沒想到張松齡說話如此直接，抬起頭，大大的眼睛里涌滿了失望。

張松齡的心臟猛地抽動(dòng)了一下，嘆了口氣，話語里帶上了幾分傷感，“我是半路上碰到周大哥他們，然后自己決定跟他們一道去北平投軍的。眼看著就要到北平了，如果突然又改變了主意，未免，未免……”

搖搖頭，他有些無奈的苦笑，“未免是在給自己的懦弱找借口。今后回想起來，恐怕心里永遠(yuǎn)都不會(huì)舒服！”

這是他心里最真實(shí)的想法。連續(xù)兩天來，彭學(xué)文和方國強(qiáng)兩個(gè)的爭論，對(duì)他的影響非常大。半夜睡不著覺時(shí)，躺在床上捫心自問，張松齡自己都無法確定當(dāng)初選擇跟周玨他們走，到底是對(duì)，還是錯(cuò)？！他愛這個(gè)國家，愛這個(gè)民族，雖然他并不清楚這份愛出于何種理由。他不怕為國捐軀，不怕血染沙場(chǎng)，卻怕自己死得不明不白。

如果二十九真的像彭學(xué)文所說的那樣，是宋哲元等人謀取私利的一顆棋子的話，張松齡就不知道自己此行到底還有什么意義？可如果選擇中途放棄，他又非常不甘心，更不愿意自己被方國強(qiáng)等人誤認(rèn)為貪生怕死的懦夫。

這些話，他不敢跟周玨說，不敢跟田青宇說，怕他們笑自己幼稚，膽小，出爾反爾。但是在彭薇薇那雙明亮的大眼睛前，他卻不想繼續(xù)偽裝。“老實(shí)說，我不知道你哥和方國強(qiáng)他們兩個(gè)，到底誰說得對(duì)。但我至少得去北平那邊看看，看明白了，自己才會(huì)覺得心里頭踏實(shí)！”