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“為你家賀焱？”

“不都是為孩子嗎？”

那倒是，家長來學(xué)校找老師，不為孩子能為啥？不過具體什么事，坐門口的老師沒多想，直接扭頭朝里面喊：“段老師，你班孩子家長來了?！?

段曉英辦公桌旁一圈都是人，所以她沒有第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)蘇婷的身影，直到這會(huì)聽到人喊，辦公桌前站著的老師往兩邊讓開，才抬頭往門口看去。

這一看，段曉英的心就是一跳。

蘇婷還真來找她了？

段曉英忙從辦公桌后站起來問：“蘇同志你怎么來了？”

“我想找你聊聊我們家小焱的事?！碧K婷直接說道。

雖然蘇婷態(tài)度很客氣，但段曉英直覺她來者不善，心里十分頭疼——她沒想到蘇婷真的會(huì)為了繼子出頭。

她就不明白了，平時(shí)也不見蘇婷對賀焱多好，怎么這種時(shí)候總有她！

胡思亂想中，段曉英注意到其他老師看過來的目光，走到蘇婷面前擠出笑容說：“辦公室里人太多，我們出去聊？”

但在蘇婷看來，人多才好說話，便笑著說：“沒必要吧，我只是想找你打聽打聽小焱被踢出合唱節(jié)目的事，又不是什么機(jī)密，不怕人聽。”

段曉英臉上笑容淡下來：“看蘇同志你這話說的，讓賀焱同學(xué)退出合唱節(jié)目，是尊重他個(gè)人意愿做出的決定，踢出？你這用詞可不太合適?！?

“昨天回去后，小焱哭得眼睛都腫了，你跟我說退出節(jié)目是他的個(gè)人意愿？”蘇婷臉色冷下來，“我都不知道段老師你這么說，是覺得小焱沒長嘴，還是我們當(dāng)?shù)鶍尩臎]長眼睛。”

嗅出兩人之間的火藥味，有老師出面打圓場說：“這其中是不是有什么誤會(huì)？”

“是啊，你們倆坐下好好說，別傷了和氣?！?

勸說間，有人給蘇婷搬了張凳子，蘇婷順勢坐下，笑著說：“其實(shí)我也是這么想的，所以才特意來找段老師，我想啊，要是有什么誤會(huì)最好趁早說清楚，這樣小焱能早點(diǎn)回去排練，以免影響他下周上臺(tái)表演的狀態(tài)?！?

蘇婷臉上帶笑，但她的話卻沒人敢接，因?yàn)樗鞔_點(diǎn)出了自己的目的，那就是讓賀焱回到合唱節(jié)目中去。

雖然在她們看來，蘇婷的訴求不過分，這事也不難辦，本來合唱就是多一個(gè)人少一個(gè)人影響不大的節(jié)目，更何況賀焱本身就是節(jié)目表演人員。

但她們畢竟不是賀焱的班主任，沒辦法替段曉英做決定，于是只能選擇沉默，等待著段曉英的回應(yīng)。

段曉英心里很煩。

其實(shí)她將賀焱踢出節(jié)目的心并沒有那么堅(jiān)定，如果蘇婷好好跟她說，她是可以收回決定的。誰知道蘇婷敬酒不吃吃罰酒，非當(dāng)著這么多人的面，態(tài)度那么強(qiáng)硬地逼她低頭，讓她下不來臺(tái)。

這種情況下，如果她松口，豈不是證明她怕了蘇婷？

想到這里段曉英說：“我不知道賀焱是怎么跟你們說的，但我把他換掉，的確是為了他考慮，早在合唱節(jié)目定下來，確定表演人員時(shí)，我就詢問過每一個(gè)參加節(jié)目的孩子的意見，當(dāng)時(shí)賀焱并不愿意上臺(tái)，是我讓他先試試，他才勉強(qiáng)答應(yīng)的?！?

“是啊，他不愿意上臺(tái)表演的時(shí)候你讓他試試，等他喜歡上節(jié)目，改變主意想上臺(tái)，并為此努力了快半個(gè)月了，你又跑去告訴他要尊重他最開始的意見，不讓他參加節(jié)目了，”蘇婷冷聲問，“段老師，你覺得這合理嗎？”

辦公室里其他老師低聲議論起來，雖然她們刻意壓低了聲音，但辦公室就那么大，段曉英捕捉到了不少對蘇婷的附和，臉色一陣青一陣白。

陳琳看不過去，出聲說道：“賀焱又沒有說，曉英怎么會(huì)知道他有沒有改變想法？”

“小焱真的沒有說嗎？”蘇婷看向段曉英問。

其實(shí)賀焱說了，但段曉英直接打斷了他的話，她根本就不想聽。

段曉英張口準(zhǔn)備回答，但蘇婷沒有給她說話的機(jī)會(huì)，問道：“打個(gè)比方，就算小焱沒有說，排練期間他有多努力，難道段老師你看不到？難道就因?yàn)樗铋_始不想?yún)⒓庸?jié)目，所以之后不管他有多喜歡，多努力，當(dāng)他被以一句輕飄飄的‘尊重他以前的意愿’踢出節(jié)目，都應(yīng)該自認(rèn)倒霉嗎？”

段曉英被問得啞口無言。

蘇婷說話太有煽動(dòng)性，明明昨天做出這個(gè)決定時(shí)，她還覺得自己理由充足，不怕蘇婷來鬧。

可此時(shí)此刻，聽完蘇婷這一連串的質(zhì)問，段曉英想不出任何解釋。

太蒼白了。

陳琳也被蘇婷說服，但她很不喜歡蘇婷的咄咄逼人，再加上好友久久無言，忍不住說：“是，也許曉英做出決定時(shí)考慮得不夠周全，但她這么做也是為了賀焱著想，如果他真的不想退出節(jié)目，讓他回來繼續(xù)排練不就好了，你何必把話說得那么難聽?！?

“你覺得我說話難聽，是因?yàn)槟闩畠簺]有遇到這樣的事，我們還在商量聯(lián)歡會(huì)那天，要怎么給他加油助威，結(jié)果下午，他就被告知以后不用來排練。”蘇婷環(huán)視辦公室一圈，“如果是你們，看到孩子為此哭得眼睛紅腫，你們心里能好受嗎？”

當(dāng)然不好受，可你又不是親媽，裝的這么疼孩子，至于嗎？

陳琳心里嘀咕，卻沒敢把話說出來，只側(cè)頭看向段曉英。

段曉英攥著拳頭咬著牙，內(nèi)心滿是后悔。

其實(shí)她早就知道了蘇婷的難纏，只是人總是這樣的，事情沒發(fā)生在自己身上就無法體會(huì)身處其中的難堪。

所以她看著合唱節(jié)目的人員名單，思來想去還是決定讓賀焱成為那個(gè)被頂?shù)舻娜恕?

其中原因，一是覺得自己最近的不順都跟蘇婷和賀焱有關(guān)，算是小小的報(bào)復(fù)，二也是僥幸心理，覺得蘇婷不會(huì)為賀焱出頭，也覺得自己想好了合理解釋，不會(huì)成為第二個(gè)于紅芝。

但她料錯(cuò)了，蘇婷不但為賀焱出了頭，并且在她極具煽動(dòng)性的話語里，她的解釋不堪一擊。

現(xiàn)在擺在她面前的只有一條路，讓賀焱回到合唱節(jié)目。

可是不甘心啊。

一旦她這么做了，她這兩天的所作所為算什么？

而且辦公室里這么多老師，她們把一切看在眼里，背過身去會(huì)怎么笑話她？

段曉英深吸一口氣說：“我承認(rèn)，我讓賀焱同學(xué)退出合唱節(jié)目的確有私心，但我也是為了節(jié)目效果考慮，畢竟來看聯(lián)歡會(huì)的還有不少領(lǐng)導(dǎo)，上臺(tái)表演的孩子唱得總不能太差，蘇同志你說是吧？”