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鄧布利多跟尼可·勒梅寒暄了一陣將卡爾和比丘獸留下就直接告辭離開(kāi)了。一人身兼多職,哪怕是在圣誕節(jié)假期里還有很多事物需要他在辦公室處理。
臨走之前猶豫了半天,還是隱晦的提醒了一下自己的老伙計(jì)最好看好卡爾。
身處這個(gè)陌生的環(huán)境里,卡爾倒是一點(diǎn)都不認(rèn)生,至于比丘獸這會(huì)更是嘴甜的將佩雷內(nèi)爾哄得開(kāi)懷大笑,帶她去觀賞自己栽種的月季花了。
“卡爾是吧,別拘束,孩子!”
“剛才的蟑螂堆是你的杰作吧?”雖然被卡爾坑的吃了一只活蟑螂,可是尼可勒梅卻并沒(méi)有感到生氣。
他太老了,活了幾百年,不管是身體還是心態(tài),最喜歡跟充滿活力的小孩子相處,這會(huì)讓他感覺(jué)到自己依然年輕。
卡爾這無(wú)傷大雅的惡作劇正好合他胃口。
“對(duì)不起,尼可爺爺,我本來(lái)是想跟鄧布利多教授開(kāi)個(gè)玩笑,沒(méi)想到他……”卡爾聽(tīng)后也擺出了一副乖巧認(rèn)錯(cuò)的模樣。
這無(wú)疑讓尼可勒梅對(duì)卡爾的評(píng)價(jià)更高了一層!
天賦就不說(shuō)了,鄧布利多已經(jīng)在信里多次跟他提到過(guò)卡爾恐怖的學(xué)習(xí)天賦了。
喜歡惡作劇,但是知輕重,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,這樣的后輩又有誰(shuí)會(huì)不喜歡?
“我相信阿不思跟你說(shuō)過(guò)了,不過(guò)我還是要再確認(rèn)一遍,我想收你做我的弟子,將我的煉金術(shù)傳承下去,你愿意嗎?”尼可勒梅和藹的對(duì)卡爾問(wèn)道。
“當(dāng)然,尼可老師!”卡爾聽(tīng)后立刻挺直了腰板:“您可能不知道,我最喜歡的就是煉金術(shù)了,他簡(jiǎn)直太奇妙了,我一直夢(mèng)想著如果能夠有一天能夠跟您親自交談一次那該是多好的美事?!?
“在我看來(lái),您就是這個(gè)世界最偉大的巫師了,您是近代煉金術(shù)的奠基人,霍格沃茲的小巫師們都崇拜你!”
“說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得什么霍格沃茲四大創(chuàng)始人跟您比起來(lái),實(shí)在是不值一提!”
“他們無(wú)法體會(huì)煉金術(shù)的奇妙……”
卡爾越說(shuō)越激動(dòng),他覺(jué)得自己真是個(gè)真誠(chéng)的好孩子,這番話說(shuō)的這么熟練,一定是從自己內(nèi)心深處流淌出來(lái)的心里話。
絕對(duì)跟那些只知道阿諛?lè)畛械男∪瞬煌?
“好了,好了,孩子,我知道了!”尼可勒梅被說(shuō)的開(kāi)懷大笑,一下子就喜歡上了自己這個(gè)關(guān)門(mén)弟子。
就連鄧布利多的提醒都被他放在腦后了。
鄧布利多那個(gè)才一百多歲的年輕人,牙還沒(méi)掉光呢,怎么會(huì)懂得青春活力的可貴呢?
孩子嘛,調(diào)皮一點(diǎn)沒(méi)什么大不了的,他能搞出什么破壞?
不僅如此,尼可勒梅還想著下次給鄧布利多寫(xiě)信的時(shí)候一定要跟他好好掰扯掰扯,身為校長(zhǎng),一定要對(duì)小巫師多一點(diǎn)耐心,尤其是對(duì)自己這個(gè)弟子。
“我年輕的時(shí)候也喜歡搞一些惡作劇,很多煉金道具我現(xiàn)在還留著呢!”尼可勒梅沖著卡爾俏皮的眨眨眼,他決定從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)卡爾的教導(dǎo)。
第一節(jié)課就是從他的喜好著手,寓教于樂(lè),加深他對(duì)煉金術(shù)的興趣愛(ài)好。
“真的嗎?老師,我能跟著你去看看你的收藏品嗎?”果然,跟尼可勒梅想的一樣,卡爾聽(tīng)到這話一下子興奮了起來(lái),
甚至比他預(yù)想的反應(yīng)還要激烈。