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沉沉睡去的時(shí)候是哪一天，白天或者夜晚，沒(méi)人知道。

石岸只覺(jué)得自己似乎變得很輕，又輕又透明的樣子——然后他看到了他自己，模樣很年輕，稚嫩卻也燦爛。

那是個(gè)熟悉的場(chǎng)景，穿著寬大籃球服的少年黑發(fā)張揚(yáng)，左耳的三個(gè)耳釘在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，球場(chǎng)外圍住的男男女女發(fā)出刺耳的尖叫和歡呼，他進(jìn)球了！

“石岸加油！石岸加油！”

“一班加油！一班加油！”

“石岸——！”

進(jìn)球后被瘋狂呼喊名字的男孩做出了一個(gè)握拳的姿勢(shì)，面上雖然沒(méi)笑，但眼底的得意顯而易見(jiàn)，身旁的隊(duì)友走來(lái)，撞肩膀的撞肩膀，拍胳膊的拍胳膊，一群十六七歲的少年各個(gè)青春洋溢。

身材高挑的少年活在這種氛圍里，整個(gè)人都是鮮活的。

可偏偏，少年的視線下意識(shí)透過(guò)人群朝自己二樓班級(jí)的方向而去，不意外的看到了一雙無(wú)甚情緒的眼睛，看到他看過(guò)去，對(duì)方也沒(méi)有多驚訝，簡(jiǎn)單克制的，沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

江流。

少年心底默念。

少女的眼神總是如此，恰到好處的克制和距離感，讓見(jiàn)到對(duì)方第一面起就覺(jué)得熟悉的少年忍不住總想要去追逐那雙平淡的眼睛底下不一樣的東西——明明陸明說(shuō)，她不會(huì)是她的。

理智告訴他，陸明是對(duì)的，那個(gè)離開(kāi)的女孩說(shuō)不定已經(jīng)消失在了這個(gè)世界上，就算沒(méi)有，也沒(méi)可能從一個(gè)什么都不會(huì)的文盲變成現(xiàn)在這樣的學(xué)霸，可他就是克制不住——

“班長(zhǎng)，你是有什么想和我的說(shuō)嗎？”

高中時(shí)期品學(xué)兼優(yōu)姿容俊美的男孩耀眼又奪目，理所當(dāng)然的被選為了班長(zhǎng)，一整個(gè)班上，除了迷妹之外，剩下也都是要好的朋友什么的，大家都喜歡和他相處，或者說(shuō)是，渴望與之相處的。

除了她。

女孩總像是刻意與他保持距離，一副并不太希望深交的樣子，可他的視線卻——

于是有一天，被留下打掃衛(wèi)生的最后，只剩下兩人的時(shí)候，或許是因?yàn)樗拇蛄看螖?shù)太多了？

女孩忽然走到教室最前面清理黑板的他面前，說(shuō)。

“啊？我，我沒(méi)有，不是，我...”

男孩兒直覺(jué)的否認(rèn)，結(jié)巴著，在看到自己面前的女孩時(shí)忽然往后退了兩步——從女孩兒身上傳來(lái)的淡淡香味好像是某種沐浴乳，味，味道，好好聞的樣子——可距離太近了，他，他有點(diǎn)，有點(diǎn)...

男孩的結(jié)巴很快結(jié)束，可耳根忍不住升起的熱度讓他有些害羞。

“是嗎？那抱歉了，班里垃圾我?guī)С鋈チ耍魈煲?jiàn)。”

女孩神色平靜的垂下眼睛，彎腰撿起留在地面上的兩個(gè)黑色垃圾袋就要走。

“見(jiàn)，等等，等等，我，我來(lái)，我來(lái)好了，有點(diǎn)臟你別，”弄臟了手。

男孩的聲音在見(jiàn)到女孩站直后面上似笑非笑神情的時(shí)候，停住了，那種意外的熟悉感——

在他記憶里那個(gè)女孩沒(méi)有彎下脊梁的時(shí)候，經(jīng)常見(jiàn)到的那種表情，讓男孩的腳步頓住，身體都僵硬起來(lái)。

真的是她嗎？沒(méi)有消失而是...變得更強(qiáng)的回來(lái)了嗎？

男孩說(shuō)不清自己是什么感覺(jué)，幼年時(shí)那個(gè)女孩兒的樣子太過(guò)深刻，和所有人都不一樣的樣子，讓他怎么都無(wú)法忘懷。

是因?yàn)橛洃浱^(guò)深刻，所以見(jiàn)到相似的人就會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想還是真的——自己的直覺(jué)就是正確的？！

“有什么臟不臟的呢，更糟糕的事情也不是沒(méi)做過(guò)，班長(zhǎng)為什么會(huì)覺(jué)得我會(huì)害怕，這種事情？”

說(shuō)話的女孩有些惡意的勾起了唇角，但到底是微笑了。

女孩的笑容一丁點(diǎn)兒都不燦爛，但面上卻還是會(huì)因?yàn)樾θ萋冻鲆粋€(gè)小小的米窩，就在嘴角的附近，看起來(lái)，有點(diǎn)兒可愛(ài)。

心跳不受控制的加快，少年的記憶里同時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩對(duì)他露出惡意的樣子，同樣的表情，同樣的小小米窩——

他幾乎沖口而出：是你回來(lái)了嗎？

可到底，話還是沒(méi)有出口。

更糟糕的事情，說(shuō)的是，是他最開(kāi)始的時(shí)候把吃過(guò)的食物丟到地上，讓她撿起來(lái)吃的事情，還是大冬天把玩具丟到泥塘里逼著人去撿，再或者...

一想到自己當(dāng)初的那些，幼稚又愚蠢的行為，男孩就什么話也不敢說(shuō)。

下意識(shí)低下頭去，等到再抬起來(lái)，前面已經(jīng)空無(wú)一人。

之后的日子也沒(méi)什么變化，就跟平常一樣。

直到因?yàn)橄乱淮蔚脑驴贾螅⒌某煽?jī)上升，很快就只落在了他的身后，如此一來(lái)——他們成了同桌。

男孩分不清自己到底是歡喜多一點(diǎn)，還是忐忑多一點(diǎn)。

在眾人的歆羨當(dāng)中，女孩背著自己的書(shū)包抱著一大摞的書(shū)坐到了自己的身旁，男孩可以聽(tīng)到自己強(qiáng)烈的心跳聲，女孩身上淺得幾乎沒(méi)有的香味，這種香味...上次聞到之后他去超市的時(shí)候有，有不經(jīng)意間，找到過(guò)一瓶味道類似的，可那種濃郁的味道...

有些困擾的聞著女孩身上傳來(lái)的味道，男孩兒知道自己可能沒(méi)辦法聽(tīng)課了。

從女孩坐下之后就開(kāi)始走神的男孩心慌意亂，可隔壁的女孩一徑的平靜，因?yàn)椴桓铱磳?duì)方而刻意假裝專注上課的男孩可以感覺(jué)到對(duì)方落座后往書(shū)桌里放東西的動(dòng)作，上課時(shí)書(shū)寫(xiě)的聲音甚至，甚至對(duì)方呼吸的聲音...

太，太，太近了...

“抱歉，我的筆掉你腳下了，可以讓一下嗎？我好撿。”

正緊張的不得了的男孩忽然聽(tīng)到聲音，甚至感覺(jué)到自己手肘部分被人碰觸的溫?zé)幔o張的抖了一下，

“可，可以。”