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“那幫小崽子憑啥跟我們一樣？他們撐死我們就得餓死？！”

“以前從不這樣的，你算老幾改規矩？”

這么一嚷嚷，感覺就要炸營一般。楚清頭疼。

跟小孩子吵架，唉，真是！

“我是這里的廚娘，負責學堂的午飯。每人每月都是交6斤米或面加30文錢，平時你們吃的多的是不是要給吃的少的有所交代？沒關系，等下這問題我會請示謝先生和村長。現在，你們要先排隊打飯還是先解決吃多吃少的問題？”

飯菜香味正濃，學習一上午的孩子們都餓了，而這會跑得快跑得慢的也都到了。孩子們訕訕，再有啥不滿也都都得而給肚皮讓位。

“打飯！”孩子們說。

“洗手，排隊！”楚清說。趁他們洗手排隊的功夫，楚清快速擺好碗盤，一人一勺飯一勺菜一勺蛋羹。飯用碗裝，兩個菜盛在一個盤子里。

“兩個菜！”有小孩子驚呼！

“是蛋羹呢！”

“還有肉肉！”

驚呼的聲音越來越多，剛才的憤憤暫時無蹤。平時學堂的大鍋飯都是一飯一菜，不求好吃的。畢竟婦人們在這做完飯還要趕著回去給自家做飯，沒工夫搞花樣！

孩子們一手端飯碗一手端菜盤去吃飯了。米飯不軟不硬，粒粒米都伸展開了，沒有鍋巴。那點鍋巴在重新上屜蒸了之后也都軟化了。

菜有兩樣，尤其雞蛋羹是有肉末澆汁的，涼拌菜也比平時煮的菜滋味要足，咬起來還不是軟趴趴的。孩子們吃的很香。結果是：大孩子沒吃飽，小孩子沒吃夠。

沒油沒肉的飯菜，真的不是很頂餓。但是小孩子們沒再餓肚子。大孩子們雖說覺得吃的香，但是比平時吃的少了，不太高興。

可是楚清說的話他們又沒理由反駁，都是一樣的伙食費，憑什么他們多吃？

這件事很快傳開了。午休時謝先生在雜物房找到楚清。

“這件事你怎么看？”謝先生問。

“先生，廚房沒有公示出規矩來。我第一天接手，不知道以前的做法，就按平均的原則這么做了。有不對之處，請先生指點。”楚清客氣的說。這可是領導，要敬著的。

“沒什么錯，”謝先生盯著楚清看了一會兒，又緩緩說道：“只是你明著說出多吃少吃公平與否的問題，怕是要引起村里人的不合來。”

“是，先生，是我考慮不周。”楚清先承認錯誤。問題解決的好與壞是水平問題，但是有沒有意識到問題本身的存在那可是態度問題。

“先生，學堂開辦時間應該不短了，大孩子吃得多，小孩子搶不著，應該也是歷史遺留問題了。平時大人們沒有把這事情拿出來說，估計也是為了和睦。”

“沒錯。”

“但是問題本身是存在的，積怨久了，但凡有一天被人翻出來說，恐怕鬧得更大。”

“會么？”

“會。學堂設在我們村，因為就近，所以平時的午飯都是我們村的婦人過來做，自然會優先照顧自己的孩子。那么隔壁兩村的孩子呢？尤其是年齡小的？長久以來，本村的小孩子都未必吃的多少飯，不知那兩個村子的孩子又是如何，他們的家長有沒有想法。”

“也是。那你認為該如何呢？”

“先生，我是新來的，我的工錢應該也是三個村一起承擔吧？您可以同三個村的村長開個會……”

“開、會？”

“嗯，就是你們聚在一起商議一下，要不要讓學生按照自己的飯量交糧食，每月的銀錢是固定的，但是糧食可以按照他們自己的飯量來。想多吃的就多交糧食，我可以按照他們交的糧食數量提供相應分量的飯。另外，”

楚清從懷里掏出一張紙，上面是剛剛楚清才寫完的菜單。十頓飯的菜單。

“我可以在休沐日后把下一旬的菜單公示出來，張貼在廚房門上。這樣學生們就心中有數每天能吃到什么，也可以把菜單抄給家里人看，家長們也能知道自己的孩子每天吃了什么，吃了多少，做到公平公開，心中無怨。”

謝先生接過菜單：“這是你寫的？”

“是。”

“不錯。想到你識字，卻沒想到還會寫字，寫得還不錯。”謝先生夸贊道。

“您過獎了，”楚清臉紅了紅。硬筆書法嘛，獲過獎的。“很多字還不會寫。”趕緊謙虛下。

“這字……”謝先生抖了抖菜單，仔細又看了看，有些疑惑的問到：

“是你用那些禿掉的毛筆寫的？如何能寫的這么小還這么清晰？”

“是這個，”楚清拿過自制的蘸水筆，“我不會寫毛筆字，平時認字的時候都是用柴火棒在地上寫，所以用不好毛筆，使不好那個力道。”

“嗯，不錯，很不錯！”

不錯什么啊，問題跑偏了啊。

“先生，您看這菜單可行？”

趕緊把話題拉回來。

“這菜單我拿去，下午放學后我去找村長們說說這個事。有結果了我再告訴你。”

“是。”

“你忙吧。”說完，謝先生回去了，邊走邊看著菜單，嘴里還嘟嘟囔囔些什么。東方紅不敗的寒門母子