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校長出的卷子不一樣,都是加減混合運算了,這些心算都能夠算出來,宋慕雯表示毫無壓力。
寫的字也復雜多了,有很多成語,還有造句之類的。
宋慕斕就比宋慕雯要差許多了,因為宋慕斕雖然跟宋慕武學了,但是也沒有學很多,特別是學煩了的時候,就不學了,宋慕武也不會強迫弟弟妹妹學,不學他還正好不用教呢,所以宋慕斕遠沒有宋慕雯學得好。對于宋慕雯來說,這些東西實在是太小兒科了,宋慕雯跟宋慕武學的時候,就都知道,只是為了更好地掩人耳目,所以才一直跟著宋慕武學,宋慕武只知道自己的妹妹很聰明,從來沒有懷疑過其他的。
一張試卷宋慕雯唰唰唰寫得飛快地,最后一道題是一道應用題,宋慕雯沒想到自己還會遇到應用題,不過這個時候還沒有什么兩個火車同時出發之類的經典題型,所以這個應用題也是一點都不難,輕松拿下。
最后檢查了一遍之后,宋慕雯把試卷交給了校長。
校長拿了紅筆出來批改,最后是——兩個滿分。
校長摘了眼鏡道:“真是沒看出來,小姑娘還這么厲害!”
宋慕雯謙虛道:“都是我哥哥教的用心?!?
宋慕斕還在那里苦攻題目,見宋慕雯竟然已經做完了,頓時嫉妒不已,可是會做的她都已經做完了,剩下的根本就不會,特別是越往后面的題,里面都有字不認識,如何做題?
宋慕斕就算是再不高興,也不得不交了試卷,再坐下去也是浪費時間,校長盯著看好恐怖呀。
宋慕斕交了卷,校長也是當場批改,最后得分當然不是很高,語文和數學都是堪堪及格。
校長點點頭道:“都不錯,這套試卷是五年級的時候做的,運用到了很多知識,有些五年級甚至六年的學生都不一定能夠及格呢,更何況你們做成這樣,都很不錯?!?
宋慕雯這才知道,其實這個校長看上去有些嚴肅,但是實際上還是以鼓勵性*教育為主的。
宋慕雯道:“校長,那我可以去五年級了嗎?”
“其實我更看好你去六年級,”校長慢條斯理道。宋慕雯還沒來得及想好怎么回答,校長又繼續道:“不過還是先去五年級吧,看看底子到底如何。”
宋慕雯點頭道:“這樣很好,謝謝校長。那我姐姐……”
校長想了想,道:“那就去三年級好了?!?
三年級,是宋慕輝所在的班級,在外面偷聽的宋慕軒和宋慕武都幸災樂禍起來,而宋慕輝臉色就沒有了剛剛的喜色,反而露出深思的表情。
宋慕武推了推宋慕軒,示意他看宋慕輝,宋慕輝嘿嘿道:“三弟很犟的,肯定不樂意大妹妹和他一個班呢,所以咱們等著看吧?!?
宋慕武也嘿嘿了一下,估計三弟這次忍不住了。
宋慕斕聽說校長讓她去三年級,已經很高興了,本來還以為要留在一年級了,只有宋慕雯早就猜到了,宋慕斕這個水平,去五年級不可能,但是留在一年級也不可能,校長果然還是取了中間的那個。
“明天來了之后就去五年級那邊報到,你去三年級那邊,我會跟你們班主任說的?;厝ブ笞詈脺蕚浜谜n本,你們兩個都很不錯,要是有課本肯定能夠學得更好?!?
宋慕雯和宋慕斕認真的答應了。
宋慕雯的課本好說,用宋慕武留下來的就行,可是家里三年級的課本在宋慕輝那里,宋慕斕怎么辦?看來兩個人要共用課本了,宋家雖然買得起課本,可是也不會讓家里出現兩本一樣的課本的,在宋老太看來,那就是個浪費啊。
到家的時候已經是傍晚了,幾個人急忙開始淘米做飯,一邊說著等會兒要怎么跟家里人說,到時候大家又有多高興之類的。
宋慕輝悄悄找到宋慕雯,道:“囡囡,你說我這樣也能跳級嗎?”
宋慕雯奇怪道:“你也想跳級?”
宋慕輝有些不好意思,道:“嗯,想跳?!?
“是不是不想和姐姐一個班?覺得沒面子?”
宋慕輝點頭,小妹就是厲害啊,一下子就看出了他的想法。
宋慕雯當然不會勸他什么沒意義爭這些啊,只要自己讀好書就夠了之類的,有沖勁就是好事,就應該鼓勵,兄妹之間要互相照顧,但是也要互相競爭,這樣才能夠一起進步。
“我覺得跳級最主要的就是要成績好,不然沒辦法跳。等你覺得你學得差不多的時候,可以去找校長檢測,校長覺得你可以了,你就可以跳級了。想要快點進步的話,可以找二哥哥幫你補習,我可以幫你,但是我沒上過四年級,四年級學了社么我也不知道?!?
宋慕輝道:“我知道了,謝謝囡囡。”
送走宋慕輝,宋慕雯心情大好,在宋家的兄弟姊妹中,已經讀書了的,她最看好的就是宋慕輝了,人家典型的文化人的腦袋,學什么都很快,也是斯斯文文的性格,又坐得住,所以考大學的希望最大。
以前雖然宋慕輝是班上第一名,但是這學校里才多少人啊,一個班也才二三十個人,第一名還真不算什么,宋慕輝沒人競爭,當然就安于現狀了,現在被宋慕斕跳級和他同班的事情給刺激到了,所以想著要追向前,不能讓妹妹追上自己。
至于宋慕雯比他還好?宋慕輝從小就知道自己的這個妹妹學寫字和學算術都很快,和她比,簡直是找虐啊,所以宋慕輝倒是沒有覺得小妹比自己年級還高又如何。
宋家的大人聽說了當然都高興,家里的娃兒聰明是最有面子的事情了,更何況是兩個人一起跳級,多轟動的事兒啊,想來這個事情一傳開,大家就都知道宋家的閨女有多聰明了,很長臉啊。
李桂芬很高興,三嬸更高興,還給宋慕斕夾了菜,宋慕斕當場都傻了,最后是手抖著吃掉菜的,弟弟出生之后,媽再也不待她像以前那么好了,更何況是夾菜?這次三嬸夾了菜,讓宋慕斕覺得媽媽待自己像以前一樣好了。
宋老頭又端起架子訓兩個孫女:“你們要好生讀書,不可以驕傲,毛*主*席也很贊同驕傲使人落后的說法,所以要謙虛,要知道天外有天人外有人。”
宋慕雯和宋慕斕應了,宋老頭又教訓幾個孫子要好生讀書,不能讓兩個妹妹抄了,那樣子多丟人啊。三個男娃急忙應了,爺爺別的沒啥,就是敲人腦袋的時候敲得疼。
重新去報到了,宋慕雯背著書包去五年級的教室,班主任早就知道這個事兒,所以位置都安排好了,聽說宋慕雯做出來的是滿分,班主任驚喜不已,這是來了個天才么?所以宋慕雯的位置也被安排在了最中間第二個,老師上課的時候最先看到的位置。
對于宋慕雯,五年級的人都表示很好奇,他們這個時候都是十三四歲的人了,都在青春期,身量都拔高了不少,宋慕雯一個八歲的小女孩,在其中實在是太突兀了。
宋慕武送宋慕雯到了五年級,沒時間磨蹭了,就去了六年級,六年級的教室就在五年級隔壁,這點宋慕武很滿意。
一下課,宋慕武就過來了,招呼幾個“兄弟”照顧宋慕雯,說她是他妹妹,而宋慕武這些關系好的,都是以前一個班的,只是后來他們留級了。
這個年代考大學無異于古代考科舉,首先考初中就能刷掉大批的人,基本上只有年紀前幾名才能去上初中,初中考高中又是刷掉一大批,小部分人上高中,高中考大學更嚴苛,一層一層的,考上大學的概率太低了。
第70章找事做
所以很多家長并不寄希望于自己的孩子能夠考個大學回來,大部分家長是打算讀完小學就不讀了,因為上初中開始,就花費很大了,不是一般人家供得起的。另外,有些家長把孩子送來學校,不是盼著人家讀書的,而是只是讓人家找個事兒做,有個去處罷了。
所以學校里留級的概率很高,宋慕武有熟人在五年級也很正常。
介紹新同學也很簡單,就是班主任說了一句,來了新同學,名叫宋慕雯,年紀小,大家要多多照顧之類的云云,順便提了一下宋慕雯做試卷一百分的事兒,鎮住了這些小屁孩,班主任很滿意。
課本依舊是許多人沒有,但是所有的人都會有一本書,紅寶書,也就是《毛*主*席語錄》,紅色的封皮,小小的一本,可以隨身攜帶,很方便,學這本是每天都要做的事情,學校里教就比村里好一點兒,會說一下意思,拿學習打比方之類的,倒是有趣味一些。