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當然他也有私心，搬走之后，也就沒人知道以前的事情。越想越是覺得這個主意好，曾豐年開始說起來，“你還在族學讀書，但等考上童生，湯先生也沒甚能教你，自然要換個地方讀書。”但奈何，曾豐年對于縣城里的先生不熟悉。

而且，縣城里的花銷更多，曾豐年多年積蓄倒是足夠買院子，但之后的花銷就沒處來，而且縣城里買捆柴都需要錢，他恐怕還得找個營生。

他把這些想法說了出來，曾湖庭也認真思考起來，搬到縣城不是沒有好處，唯一的問題就是銀子。他跟芳姐的小吃店生意已經步入正軌，幾乎每個月都能賺到五六兩銀子，他能分到二三兩，但是紙筆墨的消耗也大，并不能存下什么錢。

“父親，這事你做主罷，我沒問題，去哪里都行。”他這么回答，同時想要不要跟芳姐商量，現在大了擴大規模的時候，如果資金足夠，完全可以在每個鎮子上搞出加盟店。

他們可以負責出秘方，提供小吃培訓，和獨家經營范圍，看到了加盟店的好處，自然能夠大筆大筆的賺錢。

但這些說起來還很遠，現在最重要的還是府試。府試就在一個月后，等過后他考過再計劃。

第21章

清晨，鳥雀還在鳴叫，曾濟庭已經自帶干糧，趕來找曾湖庭做最后的突擊復習。

還有一個月就要府試，現在復習也不過是尋個心安，讓自己不會閑著難受罷了。

他趕來時，曾湖庭已經寫完了一首試帖詩，墨跡沒干，正在欣賞自己的大作。

試帖詩是府試中必考項目，主考官出了題目，考生需要在極短的時間作答，對于寫詩來說，靈感一閃即逝，在考場哪里那來得及捕捉？最常用的做法就是提前寫好，等到考場上稍加變通，款款寫來。

他剛寫了一首以朝陽自喻的五言詩，不論是景色還是想要出頭的心思都描寫的十分婉轉，又能讓讀詩人明白他的心思。

曾豐年連贊了三聲好，“朝氣蓬勃，銳意進發，又不會過分冒犯，湖庭得了詩中三味。”他一連念了最后一句好幾遍，十分滿意，最后眼神落到字跡上，又有點糾結，“就是這字跡，還差了火候，平平而已。”用最標椎的館閣體，在卷面上不會加分。要知道不少考官都相信見字如見人，一手好字是能夠提升印象分的。

曾湖庭無奈的說，“父親，時間不夠啊，練字是需要時間去一點點磨的，吸收百家之長再壯大自身，我還沒到這個水平。”他早就發現自己這個缺陷，少年人的腕力不夠，并且骨頭還在生長發育中，過度練習可是容易損傷筋骨的。

“豐叔都這么說，那我可沒法活了，我字寫得更差呢！”恰巧曾濟庭趕到，一進門先自嘲道。

“是我強求，以后慢慢練，你們年紀還小，時間還多。”曾豐年干咳一聲，“濟庭快坐，小四上茶。”

一番招呼后，曾豐年才問：“有什么事情嗎？濟庭還特意跑一趟？”

曾濟庭差點忘記自己來的目的，正色說，“豐叔，我來商量怎么去府試。呈州府城距離此地有三百余里，如果坐馬車需要三天，到了府城總要修整幾日，是不是要提前出發？”他由此一問，也是回家問了父親。既然他和湖庭都要參加府試，自然一同出發最好，互相也有個照應。

最重要的是，他覺得湖庭是他的福星，看上次縣試沒有湖庭跟著，他就沒中，這次就中了！曾濟庭不由得在心里迷信。

曾豐年沉吟，“這倒是一樁事情，令尊是怎么打算？”

“自然是越早出發越好。父親想在府城找找機會，說不定就搬到府城去。”曾濟庭沒說的是，他父親近年積累了些許余財，想提前替他買下小鋪子做個營生，這樣日后他也好有個安身立命之所，這些屬于家事，他自然不會說。

“我這邊倒也不是不行...”曾豐年本來打算趁這幾天去縣城打聽打聽，聽到濟庭父親的打算突然想，搬到府城也是不錯的選擇，府城人才濟濟，書院也多，也許能找到更合適的先生。

就算沒有，出去多轉轉總沒有壞處。

雙方一拍即合，當即確定，三天后就雇傭馬車去府城。

濟庭順勢留下來蹭飯，他跟草廬的王嬸小四都很熟悉，常常留下吃飯，王嬸也清楚他的口味。

飯后，他翻開整理的題冊，才看了兩三頁自覺看不下去，扭頭一看，湖庭姿勢都沒換，一直專注盯著手頭的書本，他自覺不好意思，也只能拼命把那些字句揉進腦子里。

又不知道消耗多長時間，曾湖庭突然站了起來，“出去放放風。”

濟庭如蒙大赦，趕快站起來，坐這么久，他脖子都酸了。

曾湖庭也從書房里走出來，在院子里活動活動，多看兩眼綠色植物放松眼睛。草廬在山腳下，本來植被就茂盛，目之所及全是林木。他一邊看一邊活動肩膀和背脊，伏案寫字的人最容易這兩個地方酸痛，更有甚者早早患上病痛。

這里沒有眼鏡和矯正手術，近視的人就只能受著，肩痛更是最常見的職業病。

湖庭前世沒做過這些，只在短視頻里看過幾個相應的動作，他自己把動作串聯起來，成了一套活動操，在曾濟庭眼中很是奇怪的扭來扭去。

他回頭一看，濟庭用奇怪的眼神盯著他，不知道說什么好。曾湖庭哈哈一笑，把這套動作的含義說了一遍。濟庭一聽有好處，立刻就學了起來。

“這些動作標不標準都行，主要是出來活動活動，在院子里走走。”活動了一炷香時間，曾湖庭又說，“回去吧，差不多了。”

回去之后，他取出濟庭一直在翻看的書，只有三分之一有翻動的痕跡，他放在膝蓋上，“來，我來替你整理整理。”

“不會耽誤你復習的時間嗎？”曾濟庭小心翼翼的問。

“我早復習完了，再說，現在跟你一起復習，也算是再鞏固一下。”他合上書本，“《論語》子罕篇，子貢曰，有美玉于斯，下一句是什么？”

“韞匵而藏諸？求善賈而沽諸？子曰，沽之哉，沽之哉，我待賈者也。”曾濟庭思考片刻，回答。

“釋義。”

“子貢有美玉，是把他放在匣子中珍藏，還是找識貨的商人賣掉呢？子曰，賣掉吧，賣掉吧，我正在等待識貨的商人。”

曾湖庭有問韞字和匵字怎么寫，這兩個字筆畫都多，很容易忘記，曾濟庭都一一答了上來。碰到他不會或者忘記的字，就在書本上畫一個紅點留下記號。

花費半個時辰檢驗了曾濟庭的學習程度，他才把那本書還給濟庭，“畫紅點的就是你自己需要重點記憶的地方，類似錯題集，多看三遍，等明天我再來抽查。”

剛才沒碰到書全靠自己的記憶力，曾濟庭才恍惚發現自己記錯寫錯的地方很多，查漏補缺下發現許多不足，他也不再發呆，轉而專心記憶這些地方。

至于湖庭，也發現自己的一個弱點。古文中經常有比劃多的字，在現代已經簡化便于書寫，他會習慣的用上簡化寫法，像匵字會寫成賣，這也是他需要重點改進。

果然孔子說三人行必有我師呢。

他把比劃繁多的字都挑出來重點練習三遍，確定不會再出錯時，時間已經悄悄溜走，天色擦黑，濟庭抬頭，才發現自己居然消耗了一下午！

不過這一下午收獲頗豐，他把之前做錯的地方重新復習，現在信心大增，準備回去照原樣再把其他幾本書都復習了。

湖庭本來想送他回家，濟庭擺擺手，“都是走慣的路，也就幾里，我還能迷路嘛？不送了不送了。”他拿了一盞燈籠，湖庭在院子里目送燈籠一路變成小黃點，最后隱沒到屋巷間。

雖然在資質上濟庭稍微魯鈍些，好在勤能補拙，他自己多用心，這次府試機會還是很大。況且他年紀不大，還有很多時間來努力。