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風(fēng)間花月提出第五個(gè)問題：“對于中毒傷員中毒初期最理想的應(yīng)對方法是什么？”

鳴人：“最理想的是細(xì)患抽出之術(shù)。”

第六個(gè)問題：“細(xì)患抽出之術(shù)的難點(diǎn)在哪？”

鳴人：“大量的查課了，穩(wěn)定的查克拉控制力，精準(zhǔn)的查克拉感知力，同時(shí)需要用到查克拉手術(shù)刀，查克拉縫合針，查克拉線三個(gè)特有查克拉用法的精微操作。”

第七個(gè)問題：“說出三個(gè)對傷員進(jìn)行身體麻痹的方法。”

鳴人：“幻術(shù)精神麻痹，陽屬性查克拉電子轉(zhuǎn)化干擾神經(jīng)系統(tǒng)，強(qiáng)效藥劑。”

第八個(gè)問題：“藥師和醫(yī)療忍者的區(qū)別是什么？”

鳴人：“藥師是無法進(jìn)行陽屬性查克拉性質(zhì)變化的醫(yī)療忍者。”

風(fēng)間花月展顏一笑，非常贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“有能力的人才有資格謙讓，你很不錯(cuò)。”

“你的記憶力很強(qiáng)，如果明天以后的三天課程中你無法展現(xiàn)出陽屬性方面的才華，我會(huì)多教你一些藥師方面的知識(shí)。”

“好了，今天的課到此為止，十分鐘已經(jīng)過去了，答疑的階段到此為止，其他的人放學(xué)吧，鳴人留下來一下。”

這就完事了？

春野櫻的大腦還處在當(dāng)機(jī)的狀態(tài)，下意識(shí)的站了起來打斷道：“等等！不是問十個(gè)問題么？如今還只問了八個(gè)。”

風(fēng)間花月看向春野櫻，臉上笑容還沒消減：“我承諾答對八個(gè)問題就算通過，鳴人連續(xù)答對八道，也就沒有理由繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間。”

“怎么……對于鳴人能通過考核……你，不滿意？”

春野櫻回過神來，連忙擺手，搖頭道：“不是不是，只是……只是……”

春野櫻只是了半天沒只是出來。

風(fēng)間花月?lián)]手又說了一遍：“今天的課程到此為止，明天一點(diǎn)我要看到你們準(zhǔn)時(shí)在這里集合，好了，下課了都該干什么干什么去吧。”

春野櫻張了張嘴，最后閉上，躬身行禮，離開了教室。

心里感嘆：“只是……太不可思議了……”

春野櫻離開后，井野緊隨其后。

倆人出了門后，井野不由的發(fā)牢騷道：“如果是佐助君還能理解……但是鳴人……他憑什么都能記住啊……”

春野櫻沒有回話，此時(shí)她的心里也非常不是滋味。

有些不敢置信，有些失落，有些茫然。

不得不說人是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物，在比別人強(qiáng)的時(shí)候會(huì)伸出援助之手，在發(fā)現(xiàn)那個(gè)本應(yīng)該比自己弱的人突然強(qiáng)過自己時(shí)……不平衡的心理讓人產(chǎn)生妒忌。

總而言之，妒忌……讓人丑陋。

井野的心里正向丑陋的方向邁進(jìn)。

春野櫻還在祝福與嫉妒之間左右搖擺。

倒是天天根本沒想那么多，只是發(fā)牢騷道：“當(dāng)醫(yī)療忍者竟然這么困難，好想一張引爆符把自己炸了啊……”

雛田呢，心里喜滋滋的，鳴人通過了考核，這樣今后兩個(gè)人就可以一起上下學(xué)，美美的度過一個(gè)月的時(shí)間。

只是……這一次自己似乎又做了多余的蠢事，鳴人君那么聰明，很本不需要筆記。

鳴人被風(fēng)間花月留下，雛田和鳴人告別后一個(gè)人走在回家的路上，一邊挖苦自己的蠢笨，一邊期待明天和鳴人一起上課。

醫(yī)療忍者培訓(xùn)中心的頂層教室中。

風(fēng)間花月滿臉笑容的對鳴人說道：“現(xiàn)在你有什么疑問，我單獨(dú)抽時(shí)間給你解答全部的問題。”

鳴人眼前一亮，這就是傳說中學(xué)霸專屬的小灶？

鳴人立刻開口道：“我想問醫(yī)療忍術(shù)，有關(guān)怪力方面的事！”