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打完了，葉臻出現了。

安小佳問：“葉老師您來接孩子啦？”

葉臻蹲下，掏出筆來戳戳果然委地的胖子，評價“尚未氣絕”，便笑瞇瞇對陶可招手：“玩夠了嗎？來幫忙。”

陶可問：“什么忙？”

葉臻不著痕跡地圈上他的腰，帶他下樓：“我剛寫完一篇東西，引用條目本來都抄在一張紙上，但早上我心不在焉把它給扔了。”

“扔了？”

“對，我一刻鐘前才想起來，真懊悔。”

“然后呢？”

“然后？”葉臻說：“然后就是找你幫忙啊。”

“要我一本再幫你找齊！？”陶可瞪眼：“我不干！”

“不是，”葉臻望著天說：“老實說，因為寫的是應付文章，我不很上心，所以到底是從哪個學校、哪個圖店或者哪個網站找來這些東西我都記不清了，就是東翻翻西翻翻覺得還行就順手用上了…”

陶可說：“忘性那么大，還敢這么敷衍。”

“就是就是，我錯了，”葉臻故意把他摟緊一點吃豆腐：“但明天想把稿子給編輯，情況比較緊急，所以來求助于陶可。”

“你不是說忘記了嗎？”

“對，”葉臻笑：“但幸好我記得把它扔哪兒了啊。”

陶可一副見鬼模樣：“叫我去掏垃圾桶？！”

葉臻安慰他：“不止你，還有我。”

陶可嚷嚷不去不去，還是被葉臻半拉半抱著拖到辦公樓樓道拐角處。只見三只垃圾桶一字兒排開，陶可問：“哪一個？”

葉臻理所當然地搖頭說：“我怎么能記得”，便卷起袖子在昏暗的燈光下開始工作。

陶可暗罵一句，上前幫忙。

時間已經頗晚，除了他們，整棟樓空無一人。

而教學區的垃圾桶就這一點好，至多有些瓜皮果殼包裝紙，真掏起來倒不嫌太臟。葉臻還掏出點樂趣來，不時發現令人驚奇之物。

“妙哉，”他壞笑著把一張皺巴巴的紙遞給陶可：“英語作文，此匿名壯士僅得三分。”

陶可斜一眼，挺驚奇：“這不就是我們剛考的那一份？！”

他接過，湊到燈下定睛一看，斷定：“安小佳的。”

葉臻問：“你怎么知道？”

陶可說：“這種匪夷所思的作文分數，這種顛三倒四前言不搭后語的行文方式，這種花里胡哨扭曲糾結的書寫手法，這種千奇百怪難以言傳的拼寫錯誤，還有完全不知所謂的標點和分段，除了安小佳，別無他人。”

陶可忍笑作嚴謹狀：“這人不是忘了寫名字，而是根本不敢寫，寫了怕是會挨雷劈。”

葉臻把安小佳的作文折好要塞進陶可口袋：“奇文共欣賞，為師贈你。”

陶可笑著往后退：“我不要！我不要！這上面有安小佳的詛咒，碰了以后要考零分的。”

誰知一退卻壞了事。

這所大學年代比較久遠，以至于學校建筑本身就是要重點保護的文物，木質結構的數量可觀。這種房子最怕什么？火啊。只要稍微想象一下火燒連營是什么情形，就明白該校管理層一見“熱得快”這種事物就雙目充血了。

陶可一退，后腦勺正撞在火警按鈕上。需要指出的是，該激進學校為了方便群眾，以便在第一時間得知火情，把按鈕上那層薄玻璃都敲掉了。

于是警鈴大作。

陶可僵在按鈕上，瞪大眼睛看葉臻，頭腦暫時空白。

葉臻楞了楞，猛的抱起身前垃圾桶喊聲“撤”就往樓上跑，陶可回神，也抱起一只不明所以地跟著他跑。

到了二樓，葉臻突然又放下桶往回跑。

陶可輕喊：“你干嗎？”

他也不回答，掏出打火機點燃了安小佳的考卷，扔進剩下的垃圾桶后飛快地跨步上來，穿過走廊打開自己的辦公室，把桶和陶可一股腦兒塞了進去，接著自己也進門，落鎖，靠在門后笑。

遠遠聽到凌亂的腳步聲和吆喝聲靠來。

陶可喘著：“縱火…”

葉臻表現地很正直，說：“校工工作辛苦，叫他們白跑一趟，與心何忍？”

陶可罵：“行了！你那點壞心眼我還不知道？！”

他剛站直，葉臻連忙把他按下：“噓，別起來，這窗口低，樓下站遠了就能看見。別開燈，別出聲。”

底樓的咋呼聲越來越大，看門的保安操著雄渾的嗓音在罵：“哪個死人燒的垃圾啊！被老子逮到不揍死你才有鬼！”

葉臻捂著嘴咕咕笑，扒在窗口偷看，陶可也湊過去。只見那只火桶已經被眾人合力踢到樓外，閃亮的火星、紙張的灰燼飄得滿天滿地。

有人高喊著：“去接盆水來！快去接盆水來！”

一片鬧哄哄景象。