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元寒回到家沖了個(gè)澡，額頭上的水一直往下滴，元寒也不去理會，其實(shí)元寒不喜歡吹頭發(fā)，他這么久以來頭發(fā)都是自然干，于是元寒的頭發(fā)又柔又軟。

元寒靠在沙發(fā)上聽著歌，手機(jī)里的純音樂是一個(gè)下雨的音頻，元寒聽著淅淅的雨聲傳進(jìn)耳朵格外的放松，模模糊糊間竟睡著了，元寒睡眠很深，睡著了很少會醒，可是元寒這一次又在半夜醒來了，他夢到那個(gè)女人了，他一直記得他媽媽不喜歡，一直想要擺脫自己，小時(shí)候的印象其實(shí)往往最讓人記得，這些記憶經(jīng)常化作惡魔伸向元寒，刺激他的神經(jīng)。

元寒拖著疲憊的身體進(jìn)了房間，額頭上的汗珠瞬間被枕頭吸入。

睡著的元寒又接著夢到那個(gè)夢了，夢里他的媽媽經(jīng)常對著他發(fā)火，明明很好看的媽媽在小元寒眼里就是剩下害怕，他媽媽不善良。

他媽媽的生活并不差，但是就喜歡每天對著小元寒說要不是有你在我的生活會更好，小元寒只能一次一次的回答“我知道，我知道的......”

可憐的小元寒跟隔壁家阿姨相處的時(shí)間都要比和媽媽相處的時(shí)間多，他媽媽并沒有出手打過元寒，可是她的嫌棄與不喜元寒卻也看在眼里的。

元寒就這么陸陸續(xù)續(xù)做著同樣的夢到鬧鐘突兀的想起把元寒嚇醒。

元寒起身覺得全身沒勁兒，好像已經(jīng)很久沒夢到了......

元寒不出意外的又遲到了，但到教室的時(shí)候教室里沒老師，喬川說這節(jié)課數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事兒沒來改自習(xí)了。

全班里總有的人很自覺的即使沒老師也在很認(rèn)真的看書做作業(yè)，而有的人有老師他就鬧，那沒老師了更是理應(yīng)的鬧了，比如......

喬川這一伙兒人。

喬川學(xué)習(xí)成績一般，可為人仗義，做人比做題做的好，于是在學(xué)校也結(jié)交了不少的朋友，家庭也挺好，爸爸媽媽都是單位上的人。

可喬川真心交朋友的話得看人，像他的那些朋友他只能說是盡量對他們好一點(diǎn)，而元寒喬川是拼了命的想要對他好，其實(shí)喬川只有元寒這么一個(gè)朋友，這是喬川后來對閻文說的。

喬川走到元寒身邊輕輕說：“元寒，昨天忘了問你，打架沒受傷吧？”

元寒搖搖頭：“沒有，放心吧。”

喬川突然感到一股殺氣朝著自己過來，抬起頭沒人在看他，可是剛才真是覺得背后涼颼颼的。

在喬川走之后小紙條相繼而來“你打架了？”

元寒將紙條好好的折起來轉(zhuǎn)身放到閻文桌上回答：“是的。”

閻文放下手中的筆啟口：“打架影響不好而且容易受傷，以后別沖動(dòng)。”

元寒笑了，他影響誰了？誰？！

元寒拿起閻文桌上的筆在手里把玩：“班長，班里的人打架雖然歸你管，但你不是沒親眼瞧見么？”

閻文咳了一聲：“瞧見我也不可能幫的。”

......

元寒的意思是如果閻文瞧見了大概會跟老師告狀啥的，這人的腦回路好奇怪！

再說了誰要你幫，看看這斯斯文文的樣子，總感覺被人輕輕一推就倒了。

還是半天起不來那種！

元寒嗤了一聲：“讓你幫你也幫不上。”<script>chapter1();</script>