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理論成熟代表著什么？代表著實(shí)踐可以開(kāi)始了！

作為“論戰(zhàn)”的重要一方，開(kāi)陽(yáng)應(yīng)該會(huì)受到重點(diǎn)關(guān)注。在那個(gè)“未來(lái)”里主要受益的是南方沿海城市，這一次中南地區(qū)應(yīng)該也可以分一杯羹！

到時(shí)霍繼海和莫建東在適時(shí)地在開(kāi)展一些項(xiàng)目、在省報(bào)上發(fā)表一些文章，趁著改革風(fēng)潮堅(jiān)定立場(chǎng)多干些實(shí)事，這幾年之內(nèi)職位更進(jìn)一步根本不是問(wèn)題。

莫凡和霍勁對(duì)視一眼，眼底隱隱有著興奮。

大勢(shì)一旦改變，接下來(lái)的一切就要靠他們自己去探索！

這時(shí)霍勁和莫凡已經(jīng)把目光跳出“保住霍家/莫家”這個(gè)范圍，著眼于更大的方向。

這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，也充滿(mǎn)機(jī)遇！

莫凡兩人都有些躍躍欲試。

不過(guò)振奮之余，要做大事的霍勁和莫凡迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子：霍勁要回首都一小上……五年級(jí)；莫凡要去開(kāi)陽(yáng)一小報(bào)道，上……學(xué)前班。

如果他們拜訪(fǎng)的那些人知道這一點(diǎn)，一定會(huì)把眼珠子瞪出來(lái)。

新生入學(xué)（下）

臨陽(yáng)的八月干燥而炎熱，仍然暑氣逼人。

也許是不適應(yīng)這種鬼天氣，快要開(kāi)學(xué)時(shí)衛(wèi)旭忽然就病倒了，這場(chǎng)病不像莫凡和霍勁一樣玄妙，卻也有些不尋常的地方。<script>chapter1();</script>