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對此葉上珠評價道：“一個小老頭居然比那位?？傔€難搞？可真是：麻雀落在房梁上，東西不大，架子不小。”

那不是普通老頭，那些職稱頭銜代表的是他在業(yè)界的學(xué)術(shù)地位，余之遇不敢小覷。而她估計，肖子校作為杰出校友之一，應(yīng)該會出席校慶，沒準(zhǔn)還會有演講，于是決定按原定計劃去一趟中醫(yī)大。

預(yù)約不成，那就偶遇。采訪這種事，有時候只是一場聊天而已。

周末，風(fēng)和日麗，陽光溫暖。余之遇化了個心機(jī)妝，選了職業(yè)風(fēng)小西裝與長褲的搭配，再加一個斜挎包，以利落干練的姿態(tài)出門。

由于是校慶日，中醫(yī)大人山人海?？杉幢闳绱?，也難掩校園環(huán)境的清雅。中西合壁的建筑，典雅獨特，從校門口矗立的李時珍雕塑逐一數(shù)過來，校園內(nèi)共有二十一尊古代中醫(yī)藥學(xué)家的塑像，走過“經(jīng)方小道”，步上“大醫(yī)之路”，仿佛是千年之前，大醫(yī)們走過的行醫(yī)之路。

可惜，中醫(yī)的哲學(xué)思想體系在余之遇看來比較“玄幻”，她無心感受滲透在細(xì)節(jié)中的中醫(yī)大之美，只順著人潮穿過運動場，經(jīng)過實訓(xùn)室，來到教學(xué)樓。

如她所料，確實有知名校友的演講，在三樓大教室，是位肖姓教授。余之遇聽見兩位從身邊跑過的女同學(xué)說的。

踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。余之遇的心情頓時明媚起來，連腳步都雀躍了。

卻還是晚了一步。

她到時，主持人已介紹完畢，而此刻能容納兩百人的大教室已一座難求，好不容易才在最后一排找到個旮旯位置坐下，前方講臺中央已站定一位精神矍鑠的老人。

他的目光在教室里掃了一圈，未語先笑：“當(dāng)年我的課如果也像現(xiàn)在這樣座無虛席，還是以女同學(xué)為主，我可能會誤以為自己是有幾分顏值的。但是現(xiàn)在，雖說我老了，也不糊涂，眼下有這番盛況，我是沾了自己學(xué)生的光吧？”

語落，除了笑聲，不知哪位大膽的女同學(xué)應(yīng)了聲：“對。”

老教授也不介意，不急不徐地說：“既然同學(xué)們這么坦誠，我也得投桃報李，否則我還沒講完，就被你們?nèi)￡P(guān)了多尷尬?！毖哉Z間他抬起右手示意了下：“你們的男神老師確實也來捧我的場了，就讓他和你們打個招呼吧?！?

余之遇循著手勢看過去。

距離前門最近的位置上站起來一個男人，或許是沒料會被突然點名，起身時他整理了下西裝門襟，隨即右手搭在第二顆紐扣下方，先向臺上的導(dǎo)師致意，再轉(zhuǎn)向后面的學(xué)生，整個肩部向前傾，以十五度的鞠躬禮示意。

陽光透過樹葉縫隙投射進(jìn)來，形成的搖曳光暈恰好落在他金絲框眼鏡上，瞬間反射出的光芒耀得余之遇眼睛一花。她沒能看清男人的五官，只覺得西裝筆挺的年輕男人，行禮的姿態(tài)矜貴紳士。

大教室里瞬間響起的掌聲遠(yuǎn)比老教授出場時更為熱烈。

余之遇湊近旁邊的女同學(xué)問：“那是誰??？”

那位同學(xué)眼神都沒給她一個，舉著手機(jī)反問：“你不知道肖教授？”

我當(dāng)然知道講臺上的是肖教授，我是問他的學(xué)生是哪位高人。可看女同學(xué)專注錄視頻的樣子，余之遇不好再打擾。

老教授以玩笑的口吻言歸正轉(zhuǎn)：“聽說一個人能做到不啰嗦，至少能被百分之五十的人喜歡。在爭取這百分之五十的印象分之前，我再多說一句：雖說你們是沖著我學(xué)生而來，但來都來了，堅持聽完，萬一好笑呢……”

余之遇也禁不住笑了。

老教授的演講很吸引人，他沒侃侃而談中醫(yī)的博大精深，而是從“生命是什么”講起，觸及中西醫(yī)的百年宿怨時，還幽默地提醒學(xué)生：“下面的劇情百轉(zhuǎn)千回，千萬坐穩(wěn)了。”

演講風(fēng)趣幽默，課堂氣氛活躍。如果不是那位男神老師悄然離開教室，余之遇還真想聽聽老教授版的“中醫(yī)的尷尬”。

余之遇追出去時，外面空無一人，她快速穿過走廊，繞過拐角，猛地看見有人站在窗前接電話，險些沒收住步子。

許是她出現(xiàn)的過于突兀，被驚擾的肖子校在日光中轉(zhuǎn)身。

猝不及防的對視，余之遇跌進(jìn)他寒潭一般沉斂深邃的目光里。那目光凌厲清冷，如果不是鼻梁上那副金絲框眼鏡柔和了幾分眼尾處的鋒芒，是撲而來的壓迫感。

工作關(guān)系，余之遇也算閱人無數(shù)，卻還是第一次碰見氣場如此有攻擊性的男人，呼吸不覺一窒。

肖子校的視線在她臉上停留幾秒，隨即將手機(jī)從耳邊撤開掛斷，向她走來。

男人身形修長挺拔，步伐平緩有力，西裝之內(nèi)穿著白色條紋的立領(lǐng)襯衣，五官輪廓分明，唇部線條銳利，蕭容之下，有種尋常男人鮮有的堅毅利落，顛覆了印象中教師的書卷氣質(zhì)。

而莫名地，余之遇從他那幾秒的注視中解讀出一絲似曾相識之感。

怎么可能？雖然沒有過目不忘的本事，余之遇對于自己的記憶力也有十足的信心。尤其這種神仙顏值，但凡見過一面，任誰都不會忘記。

就這樣推翻了自己的第六感。

分神間，肖子校已從她身旁走過。

余之遇沒時間思考更多，她轉(zhuǎn)身跟上，為請他留步略顯唐突地開口：“你好，我是大陽網(wǎng)記者余之遇，我們昨天通過電話?！?

肖子校停步，垂眸，無聲地用眼神詢問。

余之遇解釋：“我有意向肖教授約個采訪，但你在電話里說他不接受任何采訪。恰巧教授回校演講，我想當(dāng)面再約一次，不知能否請你引薦？”

肖子校低著眉眼沉思數(shù)秒，記起昨晚學(xué)生喜樹確實替他接了一個電話，再結(jié)合手機(jī)里那些陌生的未接來電，他語氣寡淡地反問：“余記者確定要采訪的肖姓教授是我的導(dǎo)師蕭何教授嗎？”

低沉醇厚的嗓音辯識度極高，與先前電話里的聲音截然不同。

余之遇：“……”居然認(rèn)錯人？！

作者有話要說：　　余之遇微微一笑：“聽說大家都說我氣場二米八，但其實……我也是個擰不開瓶蓋的小公主。”

肖子校：“我就站在你面前，你跟我的說的什么鬼話？”

作者忍不住提醒：“肖教授，注意和余記者說話的態(tài)度。現(xiàn)在可是流行追妻火葬場?！?

肖子校略一沉吟：“……我就站在你面前，你看我?guī)追窒駨那埃俊?

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校謹(jǐn)行：校 xiao 四聲

肖子校：校 xiao 四聲

兩個都是xiao，免得大家混淆，小小說明一下。

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