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俞往眉頭一跳，最后一塊肉進了自己嘴里，“那個地方是我爺爺投資的，絕對比學校里拿回扣塞人去的好，你別跟著瞎操心，他累是正常的，我不也每天下午呆畫室里邊么?！?

方其然三口兩口吃完，一抹嘴，毫不在意的說，“你這種滿身藝術病毒的人抬手成畫，我操你的心干什么。”

“......”俞往簡直想給他那張嘴里灌顏料。

說是這么說，吃完飯，方其然溜達到小賣部買了瓶酸奶塞給他，“核桃果粒的，補腦?！庇嵬缧葜苯尤チ水嬍?，學校高三的美術生都去了集訓基地，畫室空了出來，窗臺上各種半身、人頭石膏雕像，窗簾被風撩動，環境怎么看怎么詭異。

俞往一般下午就呆在這兒畫畫，沒有人來打擾他，方其然有的時候會趁課間十分鐘狂奔過來給他送點小零食，通常是把門撞開，跟要斷氣似的把零食一把塞給他，然后撒腿就跑，教室離畫室挺遠，也難為他每次都喘成狗樣。

而俞往每天畫的第一個東西，就是一個被咬了一口的蘋果，他不需要模型，畫出來的蘋果都是一模一樣的。

是記憶里鮮艷欲滴的紅色，除了果皮，還有方其然因委屈而微撅的嘴唇。

第11章

彭壯是第一個發現方其然最近有點不太對勁的人。

如果他早上來得早，一顆腦袋就跟向陽花似的跟著窗外的人轉動，直到看見俞往從走廊那頭慢慢走過來才會低下頭裝看書。

彭壯發現其實俞往也不太對勁。

俞往這個人，說他孤吧還挺能抬杠，但是說他群一點吧，方其然不去找他他就能在教室后邊安安靜靜呆著，他每天早上路過方其然的窗戶邊上，抬手敲敲窗戶，倆人跟過家家玩兒似的你給我一個蘋果我給你一袋牛奶。

還有方其然幾乎每天下午的“關愛孤寡藝術家”的狂奔運動，他覺得這倆人有貓膩，男生之間的互動如此頻繁，這根女生下課非得手挽手去上廁所有什么區別？

于是彭壯在一個風和日麗的早晨堵在了方其然的窗戶邊上，方其然煩死他了，“你干嘛？把光都擋了我怎么學習？”彭壯不為所動，表情嚴肅，“你和藝術家有事兒?！?

藝術家是彭壯對俞往的尊稱，彭壯家是開豬肉連鎖鋪的，全家都對“藝術”倆字兒有著盲目又堅定的向往，琴棋書畫沾點邊的，來買豬肉都給打折。

“什么事兒？你別找事兒?！狈狡淙谎凵耧h忽，耳朵以可見的速度變紅，“同學之間要相親相愛，你幼兒園沒教?。俊?

“我發現藝術家來了之后，你連牛奶都不給我喝了?！迸韷验_始列論據，想起來還有點傷心，方其然心軟了一點，嘴上卻沒把住，“我怕給你喂成三高，我媽最近給我買的不是低脂的?！?

“.......”彭壯被插了一刀還屹立不倒，列舉了第二個例子，“黎思走了之后我也沒有同桌了，同樣是沒有同桌，你怎么下課就奔藝術家那兒去了？”

“感情你是空虛了，”方其然拿出牛奶給他，揮手趕人，“我今天就專門給你送溫暖去，熱不死你。”

沒過多久俞往來了，敲窗戶方其然也不給開，一雙眼睛跟要長在語文書上似的，俞往挑了挑眉，抬頭就看到了彭壯正在擠牛奶袋子。

那牛奶怎么看怎么眼熟，彭壯怎么看怎么欠收拾。

俞往嘁了一聲走了，方其然放松了緊繃的肩膀，無力地趴在桌上，感覺自己要遭殃。

這一天是沒有蘋果和小方其然的一天，方其然下課拿著數學題去給彭壯送溫暖，被對方一巴掌推出半個教室遠，“怎么到了我這兒就是這么糟心地玩意兒！笑話呢！笑臉呢！你放過我吧！”彭壯的怒吼繞梁三節課，俞往低著頭背單詞，嘴角翹翹的。

中午吃飯他也一言不發，肉全進了自己嘴里，方其然撇撇嘴，飯都沒吃完。

下午最后一節體育課，方其然跑完一千米之后撐著膝蓋喘氣兒，抬頭找彭壯，發現他還在第一個圈掙扎，他抹了把汗，扭頭就往畫室跑。