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她家就一個(gè)女兒,年齡和蘇棠差不多大,平常沒少和她念叨,當(dāng)初怎么不先給她生一個(gè)哥哥?
蘇棠點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說話。
她心情不怎么愉悅。
以前別人說到她有兩個(gè)哥哥的時(shí)候,小蘇棠是高興又驕傲,也不知道從什么時(shí)候起,一想到季燃同樣是哥哥,她心里就發(fā)堵。
王老師把蘇棠帶進(jìn)班級(jí),先讓她向大家介紹自己。
補(bǔ)習(xí)班開課有幾天了,班級(jí)三十多個(gè)學(xué)生。
講臺(tái)下面的同學(xué)們好奇的望著她,還有人小聲議論,這個(gè)新過來的女生長得真好看。
她皮膚雪白透亮,像一塊牛乳糕,柔順的長發(fā)披在身后,氣質(zhì)乖巧又恬靜。
“大家好,我是蘇棠,平時(shí)喜歡看書,還有養(yǎng)花,很高興認(rèn)識(shí)大家……”
蘇棠聲音甜糯,她認(rèn)認(rèn)真真的介紹自己,模樣十分乖巧。
王老師在旁邊很滿意,跟著大家一起鼓掌,作為老師,最喜歡的就是這種學(xué)生。
簡單的做完介紹之后,王老師讓蘇棠在空位置坐下,然后就開始上課了。
班里唯一的空位是在第三排,一個(gè)男生的旁邊。蘇棠走過去坐下,男生一直低著頭,像是沒有注意到她。
蘇棠覺得有一點(diǎn)點(diǎn)奇怪,不過并沒有多想。
而王老師講了兩分鐘的課,視線往男生這邊掃來,注意到他一直用書擋著臉,立刻就走過來了。
她把書拿開,不出所料的看到一張昏昏欲睡的臉。
“律墨澤,剛上課幾分鐘你就困?”
蘇棠坐在靠近過道的位置,律墨澤在里面,王老師伸長手臂,指節(jié)敲了敲他的桌子,放高音量提醒。
“老師,我不是困,是我早上壓根就沒睡醒……”
男生的聲音不緊不慢,其他同學(xué)頓時(shí)被逗得笑了起來,就跟看戲似的等著接下來的發(fā)展。
王老師用力吸了兩口氣,決定不和律墨澤多費(fèi)口舌,因?yàn)榈⒄`的這幾分鐘是所有同學(xué)的時(shí)間。
“行,沒睡醒是吧?”王老師折回講臺(tái)拿起自己的書本,幾步走到律墨澤旁邊的位置上,“我就在你旁邊講,看你還睡不睡得著?”
說完王老師真的在這一條過道里開始講課,音量刻意提高了些,說完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),還在結(jié)尾處加一句“對(duì)吧,律墨澤?”
在短短的五分鐘內(nèi),王老師提了好幾次他的名字。
班里其他同學(xué)笑得更大聲。
律墨澤:“……”
別說他現(xiàn)在不困了,估計(jì)那些開懷大笑的同學(xué)們也感到非常清醒。
“老師,我不困了,您多走動(dòng)走動(dòng),讓其他同學(xué)也能聽到。”
王老師這才作罷,回到講臺(tái)上。不過接下來的時(shí)間里,只要不是在寫板書,王老師都會(huì)拿著課本在班里來回走動(dòng)。
班里一共才三十多名學(xué)生,王老師可以觀察到每一位同學(xué)的聽課狀態(tài)。
只要發(fā)現(xiàn)哪一位同學(xué)有些走神,王老師就會(huì)走到他的位置上,敲一敲桌子提醒。
補(bǔ)習(xí)班上午和下午都有課,中午蘇棠還是和他們一起吃飯,然后等下午放學(xué)的時(shí)候坐車回家。
蘇嘉措要去季燃家打游戲,車停在門口把蘇棠放下,他們就一起離開了。
蘇棠拎著書包,走到院子里時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸的車也在,看來今天是提前下班了。她要和爸爸說一說,今天在補(bǔ)習(xí)班里還挺開心的。
女孩加快腳步,到客廳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒人,就朝二樓走。
剛到樓梯口,就隱隱聽到了爭吵聲,蘇棠上樓。主臥的門沒有關(guān)上,蘇棠看到兩個(gè)人吵得面紅耳赤。
“是我過分,還是你過分?你真當(dāng)我在家里就什么都不知道?”
“蔣綰,你這是胡攪蠻纏!”
蘇棠像是被兜頭澆了一桶冰水,剛才的興高采烈頓時(shí)就熄滅了。
知道父母不想被她看到吵架的畫面,蘇棠悄悄下了樓,在客廳里寫作業(yè)。
也不知道過了多久,樓梯口出現(xiàn)腳步聲。
蘇楚望看到女兒也在,問了句:“怎么在客廳寫作業(yè)?”
蘇棠垂下眼睛,答道:“剛回來,不想走樓梯,就在這里寫一會(huì)。”
“嗯,行,今天上課累不累?”
“挺好的,不累。”
簡單聊了幾句,蘇楚望讓女兒寫完了作業(yè)休息,然后就要朝外面走。
蘇棠叫住他:“爸爸,你不是已經(jīng)下班了嗎?”
“公司里還有些事情,爸爸得加班。”蘇楚望笑著摸了摸她的頭發(fā),又補(bǔ)充了一句:“晚上吃飯也不用等我,今天我在公司休息。”
辦公室里有蘇楚望的休息室,偶爾很忙的時(shí)候他會(huì)在那里休息。蘇棠一雙澄凈的眸子望著他,想問他是不是在撒謊。