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從林念恩夜晚陷在深深淺淺的夢里，到第二天池彥沾著外面水汽敲開她家門的時候，就一直下雨不停。

“傘呢？”林念恩抬頭問他順帶瞧他一眼。

池彥因為穿著淺灰色長T，雨水水漬顯得尤為明顯，頭發(fā)都濕噠噠搭在額前，眼神也跟潤過一樣在她周身擦來擦去。

林念恩一面心想著一大早的美色攻擊，&

一面不動聲色接過來他提著的袋子。

“下車幾步，就沒打?！背貜┖茏匀绲?fù)Q了拖鞋。

林念恩把他帶的早餐都拿出來放到小餐桌上，他家那邊就是好，小區(qū)下面就有一家麥當(dāng)勞得來速。

池彥還背著個雙肩包，放下包洗了手才坐到她邊上來。

林念恩也不看他，自顧自地吃，裝得自然的不行。

池彥又不是感受不到她躲閃的眼神，聰明的一想就知道怎么回事兒。

昨天黑天大霧的說什么都行，都能藏住，今天雖說是個雨天，但畢竟白日霧散，有人就害羞了。

池彥多體貼一人，存了心思開始故意逗她，也不管人家頭發(fā)是不是真的礙事，就百般順手地過去幫她捋到耳朵后邊，然后看著那耳根變紅。

林念恩斜睨他一眼，加快啃麥滿分的速度，等到他慢悠悠吃完，再把他推到她的書房去，美其名曰不打擾他學(xué)習(xí)。

林念恩這會兒是真沒什么事做，她洗洗衣服，晾晾衣服，整理整理家里，上午一兩小時也就那么過去。

后來癱在沙發(fā)上玩手機(jī)的時候，看著一上午關(guān)上就沒打開過的門，突然覺得真不該就這么回事兒，怎么說人家池彥也是大老遠(yuǎn)過來的呢。

想著想著就泡了個葡萄味的果茶給他端進(jìn)去，揚著香味熱騰騰的杯子遞到他跟前，池彥仿佛才跟聽見聲兒一樣抬眼瞧她。

手里打字的動作沒停，問她：“你忙完了？”

林念恩怎么聽怎么不對味，這口氣就跟她怎么冷落他一樣。

她掐著笑過去捏了捏他的肩，說：“我來看會書，陪陪你嘛?！?

不過林念恩這個書房實在談不上是書房，充其量算是個她的儲物間，很多雜七雜八的東西，倒是有一個小書柜，看上去就知道上了年頭的，能裝的書也不多，余下的書有堆在桌面上的，有盛在角落紙箱子里的，還有散落在林念恩買的透明亞克力隱形書架上的，看起來就像胡亂堆在地上。

這房間什么都年頭的東西都有，有她前兩個月剛買的盲盒，也有她小學(xué)的課本，一片混亂但在她眼里又無限和諧，因為全是她的東西。為此馮薈沒少說了她，但偏偏她媽每每過來要動手理，林念恩又不肯，說人家這書架要的就是這效果，凌亂中的理性美。

那會兒給她媽說這話還是閉著眼睛咬著舌頭，現(xiàn)在林念恩坐在靠門的小沙發(fā)上看著池彥坐在里頭，完全就覺得她的言論十分正確：凌亂中的理性美。

林念恩隨意撿了本書翻看，突然想到什么就和他說一句，安靜的時候也一點不尷尬，留著打字聲音和偶爾的翻書聲音也很和諧。

外面的雨聲陣陣，是最好的環(huán)境音。

再過了會兒連翻書聲音也沒了，池彥打字聲音也慢了下來，視線穿過電腦屏幕，好笑看著林念恩把書扣在下巴上，以一個很舒適的姿勢倚靠在沙發(fā)一角睡著了。

林念恩醒過來的時候下意識地就把書往上挪了挪，擋住視線迷蒙了一會兒，又覺得有什么不對，瞬間把書放下來。

原本坐在桌前椅子上的人現(xiàn)在就坐在自己腳邊的地上，背對著自己，面對著一大攤散亂的書，手里還捧著一本。

林念恩想起身看他到底在干嘛，一只腿因為一直別著，麻了。

池彥被她發(fā)出來的聲音弄得回頭，起身一只手托住她左腿的小腿給她捏了捏，也就順便跟她擠在了這一張小沙發(fā)上。

林念恩本來還好，等看清他手里拿的書，眼睛又睜大了。

“你你你怎么看這個??？”她一面說著，一面幾乎是用搶的在他手里奪了過來。

這下弄得池彥也是一頭霧水，他看著林念恩扒拉手里的書問她怎么了嗎，手里居然也還沒耽誤給她捏腿。

林念恩先是翻了一下，她有注解的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)沒什么不該看的，隨后便小心翼翼問他沒看過《古文觀止》嗎？

池彥好笑搖頭，又拿過去那書，反問她：“高中文言文沒學(xué)累嗎？”

他翻到剛剛看見的林念恩寫在書上的“誰看我也不看了！”，指給她看，說你不也是。

他復(fù)又低頭笑著翻書，沒注意到林念恩的臉已經(jīng)悄悄拉下來了。

她不死心，又問他當(dāng)年高中老師沒讓他們看嗎。

池彥仔細(xì)回憶了回憶，“沒有吧，也可能是我沒聽，我挺少看這種，看不懂?！?

林念恩看著他揚揚眉的樣子，心里簡直氣炸，那當(dāng)初到底哪里謠傳的人理科第一把古文觀止全翻爛了。

“那你高中看什么書？”

池彥抬手捏了捏鼻梁，說：“我高中看的書其實挺少，有空就出去打籃球了?！?

“哦?！绷帜疃髅嫔巷L(fēng)平浪靜，心里把當(dāng)時傳播虛假消息的同學(xué)痛罵一頓，什么池彥平時看書可多了，什么物理課講卷子人家都會就在底下看閑書，什么上次?？甲魑膶懥藗€文言文，老師說雖然好但不建議其他同學(xué)借鑒就沒有打印。

“那你…”，林念恩嘴巴不自覺就往上撅起來，她真是懶得問了。

“嗯？”池彥從書里抬眼瞧她，還問她一句腿麻不麻了。

林念恩氣都不知道往哪生，蔫蔫兒地說不麻了。

池彥又側(cè)頭看著滿目的書，感嘆說她看的書好多。

林念恩笑，她想起來離高考前一周她們班還在換閑書看，“那時候和我隔著過道兒坐的同桌，是個女生，她特別愛看書，我就從她那里找?！?

她一下想到什么，瞬間從沙發(fā)上起來，屈膝跪在地上找著什么。

林念恩很快就找到了，拿著一迭冊子，就勢坐到地上，眼里亮晶晶的問池彥知不知道這個。

池彥接過去，他知道，這算是是北城一中自制的校刊，百草集搞的，每月印一版。

“咱們學(xué)校百草集的社長就是那個女孩，是不是很厲害?！?

池彥又沒什么反應(yīng)，林念恩眼睛再次蹬得圓圓的，“這你不會也不知道吧？”

“知道…每個月都會發(fā)的?！背貜┛粗帜疃髌诖难劬Γ捳Z間莫名就有點虛虛的。

果然就聽見她下句說，“但沒怎么看過是吧…”，下一秒干脆就背過身去了，“我知道，你們大多數(shù)就把這些東西當(dāng)草稿紙，理解?！?

話里話間還真是要多理解有多理解。

池彥就覺得不對，翻來翻去在冊子最后一頁果然看見編輯名單，里面好巧不巧的就有個文科6班林念恩。

那個時候的林念恩因為想著這冊子能遞在誰的面前，在屬于她管轄范疇的那個欄目，她選文章挑了又挑，寫的零星幾行字改了又改，雖然想過是這么個結(jié)果，但真擺到眼前也架不住真不是滋味，復(fù)又想到隨便謠傳個池彥最近在看什么書，她就有意沒意去書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看的對比。

心里酸澀的泡泡溢到了嗓子眼兒。

林念恩感覺到墻上有個身影包裹住自己，就在靠近自己身邊的位置坐下了。

她感覺到池彥用指背輕輕刮她臉頰的觸感，她抓下來那只手，修長又骨節(jié)分明的一雙被自己抓在掌心，她用力捏了捏。

“能不能借一下這些，我想看看?！背貜﹩?。

“算了吧你，你天天要看那么多東西，看這些高中生弄的干嘛?！?

池彥看著她口是心非的可愛樣子，反握住她的手，“別人的不看，高中生林念恩弄的我可得看?！?

這句話可實打?qū)嵈猎诹帜疃鞯男目采?，嘴角一下就向上彎了，嘴上還是只回答哦。

“不過說真的，就前天徐老師還跟我聊，說無論以后搞什么方向，社科的東西永遠(yuǎn)不能丟。”池彥說。

林念恩一直是這么覺得的，她點點頭說：“而且再到以后，研究方向都已經(jīng)固定單一化的時候，這些東西就更重要?！?

高校教育其實說白了就是技術(shù)教育，都在講高考以前全面教育有多淺顯，但其實再往后多淺顯的也沒了。

說到感興趣的地方，林念恩眉毛都要飛起來，“你說徐老師他們這些厲害的人，我們院老師也是，他們都怎么分配的時間啊，明明年紀(jì)也不大，感覺什么都讀過，什么都懂一樣。”

“等帶你去看看徐老師家，你就知道了?！?

這口氣完全勾起林念恩好奇心，她眨巴眨巴眼睛繼續(xù)聽，池彥繼續(xù)補(bǔ)充：“他其實算是極端案例，他家除了臥室大概就是書架?！?