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“于……金剛。”宇文序面露難色，有苦難言。

南婉青明知故問：“有什么難處？還是這名字不好？”

“好，好，”宇文序連連點頭，“你若喜歡，我改了就是。”

南婉青遂了心，暗自得意，添了三分興致翻看書稿。這時七乃是京城人氏，年已及冠，為著來年科考，前往京郊烏有寺讀書，居于寺院南廂房……

竟還扣上了題。

南婉青又添幾分趣味，正欲細看廟中有何奇遇，下文長長一句“言凡常之人，信任邪情，恣其喜怒，違于分理也”，語出《論語注疏解經》。

——韓康伯注云：在理則昧，造形而悟，顏子之分也。失之于幾，故有不善；得之與貳，不遠而復，故知之未嘗復行也。

而后盡是摘錄十三經注疏名言警句，并讀書心得，之乎者也占去二三頁。好容易他停下筆，用了午膳，歇了晌覺，一夢睡起卻是寫時文，題曰“古之為關也”，語出《孟子》，宇文序仔細寫了破題、承題、起講、大結，洋洋灑灑數百言。用過晚膳，又是抄寫十三經注疏，而后三更入眠，次日雞鳴起身，接著抄書，午后不作時文，改作詔書與判詞，睡前再抄書……

如是來回往復，此人當真念了小半月的圣賢書，兩耳不聞窗外事，起早貪黑，規行矩步。時文、策論、判詞、詔、誥、表，各色科舉試題，他勤勤懇懇練了三四趟，南婉青看得頭昏眼花。

這哪是話本子，這是《狀元筆記》。

“你這樣寫，不會有人喜歡看的。”南婉青掂兩下文稿，又是好氣又是好笑，“這人成日里不是讀書，便是作策論，有什么看頭。”

宇文序道：“你曾說才子佳人俗套，書生不務正業，醉心情愛，卻可高中榜首。我便照實寫來，所謂‘寒窗苦讀’，古今皆知，讀書本非樂事。”他又低聲壓上一句，很是氣悶：“這些時文策論，我可斟酌了好幾稿……”

南婉青笑道：“世人為何看戲看話本，還不是日子沒趣，須得看些有意思的消遣辰光。讀書自然是苦，吃得這般苦的人，豈愿再看一遭苦日子；吃不得這般苦的人，更不愿看；不得門路吃這般苦的人，大字不識一籮筐，詔表判詞俱是天書，遑論品鑒你的心血之作。”

宇文序淡淡“嗯”一聲，半晌未曾抬眸，反倒又低了下去。

“若是有心寫好的，我給你指點一條明路，”相識多年，她難得直言無諱，“你聽是不聽？”

“什么明路？”宇文序當即應聲。

南婉青道：“這文章開篇尚有些意思，只是后頭無趣，須有引人注目的字句才好。”說著翻了幾頁散紙，點去書生下榻寺廟南廂房之后：“此處刪改，改一個有趣兒的見聞。”

宇文序不解：“如何有趣兒？”

南婉青道：“青山古剎，花好月圓，自然是與佳人幽會的香艷故事。”

宇文序猛地一抬眼，又驚又疑：“幽、幽會？”

“若無出格奇異之事，何必看勞什子話本，過日子去不就成了？”南婉青面不改色，“《西廂記》有張生崔鶯鶯幽會，筆墨極為香艷；《牡丹亭》有杜麗娘與柳夢梅入夢歡好，亦是春色無邊。此二書乃戲文之冠，同是這般寫法，你要寫好的，自當見賢思齊，學一學古人的例子。”

“可……”他不愿說好，也不敢說不好。

南婉青道：“你若覺著傷風敗俗，不宜下筆，學《牡丹亭》便是了。夢中云雨之事，翻遍歷代律法，尋不出一條是判了罪的。”

宇文序勉為其難點一點頭。

“書生入寺第一夜，行途勞頓，早早安歇，四更天忽聽一陣木魚聲，他迷糊睜了眼，只覺奇香盈室，禪房多了一人。手執玉槌，云帔側坐，燃一盞司南燈，竟是一位花容月貌的女冠……”

“女冠？”宇文序又是一驚，“這、這可是道士，是出家人。”

大驚小怪，南婉青耐著性子解惑：“正是出家人破戒，圣賢人墮落，才有的看頭。”

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作者有話說：

記得剛到文院的第一年，早上學古代文學，晚上學古代漢語，一大早歷代忠臣名士排著隊進諫，天黑了再聽孔子孟子老子韓非子講授為君之道，才背完“國史明乎得失之跡”，又要念“是故兵勝于外，義強于內，威立于上，民服于下”

我才學了一年，都情不自禁覺得這國家沒我不行（不是），何況是從小讀四書五經的古代學子，也不怪儒生心氣高，一天到晚翻開書就是怎么治國安民平天下，你學你也迷糊

幸好每次上完晚課，我和哭哭生幾個都會去北門吃夜宵，在串串香、烤冷面、雞鎖骨和鴨脖的選擇困難癥中，快速遺忘自己身上背負的江山大業（不是）