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不多時(shí),里面果然出現(xiàn)了休曼獸,小心地探頭出來(lái)看。
學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)出了驚嘆聲,沒(méi)想到這是真的,這下子,更不愿意離開(kāi)了,決定圍觀到底。
休曼獸們一個(gè)接一個(gè)地出來(lái),排著隊(duì)往外走。
“好可憐……它們是把這里當(dāng)家了啊。”
“老師,就不能不要趕走它們嗎?”
“對(duì)啊,反正它們也只是夜晚住在這里。”
“那只休曼獸我好像喂過(guò),經(jīng)常在校門口出現(xiàn),特別溫順的!”
“對(duì)對(duì),我也喂過(guò)一只!”
……
學(xué)生們的呼聲越來(lái)越大,這個(gè)時(shí)候休曼獸們已經(jīng)離開(kāi)了校園。
聽(tīng)到這些話的內(nèi)容,校長(zhǎng)皺著眉思考了很久。
他和其他人商量了一下,然后說(shuō):“鑒于大家的請(qǐng)求,如果這些休曼獸今天晚上再過(guò)來(lái),我們可以不進(jìn)行驅(qū)逐。但是,它們?cè)谶@里會(huì)亂玩水管,還有進(jìn)行飲用清潔等活動(dòng),甚至是日后如果要進(jìn)行疫苗、絕育等等的費(fèi)用,這些消耗你們?cè)敢獬袚?dān)嗎?包括如果廁所被弄臟了,還要負(fù)責(zé)清理。”
那么多學(xué)生,每人一點(diǎn)要不了多少啊,于是學(xué)生們都連聲答應(yīng),高呼校長(zhǎng)萬(wàn)歲。
休曼獸們并不知道自己已經(jīng)獲得了許可證,被趕出來(lái)的他們?cè)趯ふ移渌臈⒅帯V钡街苻群挖w翼聽(tīng)到了學(xué)生們的對(duì)話,還看到他們?cè)谫I給休曼獸的禮物,才驚覺(jué)。
本來(lái)休曼獸們被發(fā)現(xiàn)了肯定不會(huì)再待下去,但是有周奕他們兩個(gè)能聽(tīng)懂科多語(yǔ)的作為橋梁,當(dāng)然是勸老大回去,那里什么都有,比廢棄房屋干凈、方便多了。
回歸了校園的休曼獸們,得到了學(xué)生的一致歡迎。
他們發(fā)現(xiàn)有一群干凈的流浪休曼獸要入駐學(xué)校,不能再開(kāi)心了,以敏感著稱的休曼獸愿意入駐,這是對(duì)學(xué)校的一種褒揚(yáng)呀。
于是,即便校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了要像以前一樣,大家遵守冥冥中的約定,一方白天出沒(méi),一方夜晚出沒(méi),互不相干,只在必要的時(shí)候有交集。但是,開(kāi)心的學(xué)生們還是忍不住在放學(xué)的時(shí)候把食物放在廁所里,作為一種歡迎。
老大一看,更加不愿意走了,甚至有了這些投喂,白天都不必到別的地方覓食!
這一行為,導(dǎo)致休曼獸們白天都在學(xué)校外面曬太陽(yáng)、運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生們?cè)俅芜M(jìn)行引誘,讓它們進(jìn)入校園,一只只休曼獸,就逐漸分布在了校園里的各處,因?yàn)橹苻人麄兊挠懯秤?xùn)練,導(dǎo)致這些休曼獸也沒(méi)有那么害怕科多人。
何況這里都是些未成年的科多人學(xué)生,因?yàn)楹托iL(zhǎng)的約定,連逗弄都不敢太頻繁,免得激怒休曼獸,之前的規(guī)定就作廢了。
校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)休曼獸成了公共寵物,因?yàn)榇蠹液椭C共處,所以他開(kāi)明地沒(méi)有進(jìn)行干涉,而是追加了規(guī)定,要求每個(gè)班級(jí)“認(rèn)領(lǐng)”一只休曼獸,對(duì)其在校園中的行為進(jìn)行全權(quán)負(fù)責(zé)。休曼獸們被起了各種各樣的名字,什么一班一枝花,二班小寶貝之類的。
被包養(yǎng)的休曼獸們成了校園中另類的風(fēng)景線,周奕和趙翼喬裝混跡其中,覺(jué)得這也是件好事。比起做寵物和流浪,這介于二者之間的模式,你不用擔(dān)心被關(guān)著,我也不用幫你丟便便……好像大家都挺滿意的。
☆、第一百三十六章
人類與休曼獸再?zèng)]有這么和諧相處過(guò),在同一個(gè)地方各自生活,友好交集,輕松得不得了。可能也只有在關(guān)于休曼獸的種種風(fēng)波發(fā)生之后,這樣的場(chǎng)景才可能出現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合,他們?cè)絹?lái)越默契,也越來(lái)越多的休曼獸被送去絕育了……
周奕趙翼:_(:3∠)_到哪里都逃不開(kāi)這個(gè)話題!
幸好他們兩個(gè)沒(méi)有那么容易被籠子里的美食所誘惑,也比較警醒,于是得以抱住蛋蛋。
而他們可憐的老大,已經(jīng)成為公公了。