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老師把周奕舉得更高了，“我要把你的家長(zhǎng)請(qǐng)來，在他們來之前，你不能碰到你的寵物。”

然后周奕就發(fā)現(xiàn)，老師沒有對(duì)哭泣的小孩做任何關(guān)心，就把咪咪和他帶走去辦公室了。他覺得很驚訝，要說是咪咪家有錢，其他小孩看上去家里也很有錢啊，而且老師對(duì)咪咪說話的態(tài)度也很嚴(yán)厲。

那就只有一個(gè)解釋，這就是科多人的教育，學(xué)生斗毆不違反校規(guī)……可能是科多人有不成文的規(guī)則，斗毆也不會(huì)很過分。當(dāng)然，有危險(xiǎn)性的大型寵物就不一樣了，下手沒有輕重。

老師把咪咪帶到辦公室，也沒有提之前她揍人的起因經(jīng)過，只是板著臉通知咪咪家，然后教育她，“幸好這只休曼獸沒有傷到人，否則你的同學(xué)可以因此申請(qǐng)把它送去關(guān)起來。”

咪咪不說話，眼睛直勾勾盯著老師手里的乖乖。

“你坐在這里，好好反省一下，等你的家長(zhǎng)來。”老師嚴(yán)肅地說，特意把休曼獸帶到了隔壁辦公室去。

咪咪氣哼哼地坐了下來。

·

安格斯接到家里的通訊，間接通知他咪咪把大型寵物帶到了學(xué)校，幫助自己不公平斗毆。安格斯暗道我就知道，果然是咪咪把乖乖帶走了。

他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在去學(xué)校的路上了，立刻加快速度，趕到了學(xué)校去。

一路跑到小學(xué)部，安格斯打開辦公室門，就看到咪咪一個(gè)人坐在里面發(fā)呆，“咪咪。”

咪咪抬頭，“哥哥。”

安格斯走進(jìn)來，“你這個(gè)不聽話的小姑娘，居然偷偷把乖乖帶到學(xué)校來。”

咪咪一頭扎進(jìn)他懷里，擰著身體，聲音悶悶的，“沒有人陪我玩……”

安格斯：“現(xiàn)在更沒人陪你玩了吧，你把人家揍了。”

咪咪很不開心，前后矛盾地道：“我才不要和她們玩，我已經(jīng)忍了很久了，大哥都說，不可以一直忍，對(duì)身體不好。”

“……你啊。”安格斯左右看看，沒看到乖乖，“乖乖呢？”

咪咪：“老師把它帶到隔壁去了，說要家長(zhǎng)來領(lǐng)。”

“走吧，我們?nèi)フ依蠋煟阆麓慰汕f不能這樣做了。”安格斯帶著咪咪走到隔壁辦公室，敲了敲門，但是沒回應(yīng)。

安格斯試著擰了擰門把手，開了，他打開門，隔音良好的辦公室內(nèi)立刻傳出一陣女性的尖叫。定睛看去，原來是一群女老師聚在一起，圍著辦公桌上那只白白嫩嫩的休曼獸，被萌得滿臉通紅……

咪咪的老師在最前面，捧著乖乖的臉揉，“啊啊啊啊啊好可愛！！”

“我也要揉——”

“放著我來——”

安格斯：“……”

咪咪：“……”

·

“不好意思……”咪咪的老師臉紅撲撲的，把那只軟軟的休曼獸遞給了安格斯，“我‘鑒定’過了，這只休曼獸沒有任何攻擊性，而且咪咪同學(xué)剛上學(xué)，這次就算了，請(qǐng)你把它帶回去，但是咪咪同學(xué)下次可不能再帶來了……”

咪咪的老師雖然是這么說的，可是她的眼神黏在乖乖身上，內(nèi)心分明在說求你了下次也把它帶來好不好。

“謝謝老師。”安格斯抱著乖乖，道了謝，“聽到?jīng)]，咪咪，下次不可以了。”

咪咪不情不愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那今天剩下的時(shí)間乖乖還可以陪我嗎？”

“不可以。”安格斯立刻拒絕了，“我現(xiàn)在就把乖乖帶走。”他看了看時(shí)間，“我走了，老師，謝謝你啦。”

安格斯在咪咪和她的老師不舍的目光下，抱著乖乖往高中部走，心里盤算著要怎么和自己的老師說，才能讓對(duì)方同意他帶著寵物上完上午的兩節(jié)課。

值得慶幸的是，安格斯的老師就是乖乖的粉絲，甚至為了看乖乖去參加了咪咪的生日會(huì)，在聽完緣由之后，就爽快地答應(yīng)讓安格斯帶著乖乖上完今天的課。當(dāng)然，安格斯要保證這樣不會(huì)影響到課堂。

“或者……你可以把它留在我的辦公室。”安格斯的老師盯著乖乖，十分垂涎。