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“簡(jiǎn)橋！”陳方旭從他背后蹦出來，“好久不見了啊，這都好幾年了，你個(gè)臭道士可算下山了？”

簡(jiǎn)橋轉(zhuǎn)過身來，看清來人便笑了笑，不著痕跡地瞥了一眼后面的顧郁，和陳方旭東拉西扯地聊些平常事情。

顧郁草草地看他一眼，急匆匆地垂下頭走進(jìn)活動(dòng)廳了。

他今天幫一位頭發(fā)已花白的老教授做翻譯，此人慈眉善目和藹可親，顧郁看著親切，還覺得和爺爺略有相似。

本來陳方旭是簡(jiǎn)橋的翻譯，不過簡(jiǎn)橋自己還能說俄語(yǔ)，他也就找別的活干了。簡(jiǎn)橋喜歡清靜，一個(gè)人晃悠，偶爾有賞識(shí)他的前輩上來搭兩句話。碰到俄方的老師，也還能基本交流著。

顧郁沒太去想和簡(jiǎn)橋會(huì)怎樣相處，從前他總是在簡(jiǎn)橋身邊打轉(zhuǎn)，已經(jīng)聽話地邁出了他應(yīng)該走的每一步。這一次，顧郁想看看簡(jiǎn)橋會(huì)如何向他走來。

“小顧，我和老朋友聊聊，暫時(shí)不用翻譯，不打擾你了。”老教授看著他笑瞇瞇說道。

顧郁點(diǎn)點(diǎn)頭，老友相聚，說不定說起話來沒羞沒臊，他在旁邊別人反而不自在，就離開四處走走了。

他在活動(dòng)廳里此處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)偷吃了點(diǎn)兒東西之后，嘴里還偷偷摸摸地嚼著東西，面向一幅中國(guó)畫裝模作樣地欣賞著。

一個(gè)學(xué)生模樣的俄羅斯年輕人走上前來，問道：“先生也喜歡中國(guó)畫嗎？我聽說這次論壇來了個(gè)青年藝術(shù)家，畫得極好，就來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我也是學(xué)畫畫的，很想將來成為大畫家……”

學(xué)生沒完沒了地講了起來，顧郁剛聽到第一個(gè)字的時(shí)候就后背一僵，嘴里也不好意思嚼了，轉(zhuǎn)過來帶笑地看著她，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“旁邊有畫臺(tái)，有人在那兒畫著玩，”學(xué)生說道，“你也可以去看看，剛才好多人圍著呢?！?

顧郁又笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟她揮了揮手，往畫臺(tái)的方向走過去。在哪兒都好，反正不能站這兒，免得被發(fā)現(xiàn)。顧郁離開她就立刻把嘴里的東西飛快嚼完吞了下去，站在畫臺(tái)邊鉆進(jìn)人群里，松了口氣。

“該你啦?！迸赃叺娜苏f道。

顧郁一頭霧水，才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在臺(tái)子上畫畫，心中不解：畫臺(tái)這么大，筆這么多，排隊(duì)干什么？他瞥了一眼宣紙，每個(gè)人都畫了一只小鳥，頓時(shí)懂了，原來排的不是隊(duì)，是隊(duì)形啊。

他抱著“我顧小寶也要湊個(gè)熱鬧”的念頭，拿起畫筆，暈?zāi)?，提筆，因?yàn)閺男《嗄甓δ咳镜木壒?，這些動(dòng)作看起來十分雅致嫻熟。旁人看這架勢(shì)都期待萬分，以為來了個(gè)什么角色，結(jié)果一下筆，四周倏然陷入了微妙的沉默。

顧郁喜滋滋地放下筆，準(zhǔn)備再去吃點(diǎn)兒東西，旁邊的學(xué)生突然出聲：“老師，畫得怎么樣？”

“你畫得不錯(cuò)?！币粋€(gè)聲音答道。

顧郁猛地一抬眼，只見簡(jiǎn)橋靠著窗框，站在距離桌臺(tái)不遠(yuǎn)的位置，也正朝他看過來。顧郁無地自容，正準(zhǔn)備拔腿開溜時(shí)，簡(jiǎn)橋卻突然走過來一把拉住他的手臂，言語(yǔ)里帶著輕淺笑意：“你的不太好?！?

“啊，”顧郁干笑兩聲，“我不太懂，不打擾了。”

簡(jiǎn)橋突然把他拉到桌前，把畫筆遞給他，溫聲道：“其實(shí)中國(guó)畫有許多技法，花鳥畫也不例外。染墨不能草草了事，你做得很好?！?

一旁的同學(xué)們都認(rèn)真聽著，顧郁只好乖乖染好墨，提起筆。

簡(jiǎn)橋突然傾身靠攏，掌心覆在他的手背上，傳來些許涼意。

指尖一頓，連心都猛地緊了一下，顧郁險(xiǎn)些沒握住筆。

“剛才我看你們畫的，最大的問題是不分輕重。用墨的多少和濃淡一定要有區(qū)別，”簡(jiǎn)橋握著他的手，輕巧地畫出流暢自然的線條來，沉聲在他耳畔說道，“就像這樣?！?

在公共場(chǎng)合，顧郁連都不敢多看簡(jiǎn)橋一眼，他倒是坦蕩，竟然肌膚相觸碰都這么泰然自若？

顧郁暗中使壞，手上用了點(diǎn)兒力道，簡(jiǎn)橋?qū)⑺氖治盏酶o，把畫筆向上提了些，勾起嘴角露出個(gè)不易察覺的輕笑，開口道：“握筆要松弛，不能太緊，這位同學(xué)是錯(cuò)誤示范。”

顧郁：“……”

過了一會(huì)兒，顧郁又心生一計(jì)，悄悄松開了手，畫筆落在宣紙上，鳥喙上霎時(shí)添了一道污跡。

學(xué)生們惋惜慨嘆，顧郁站直聳聳肩膀，假模假式的賠笑道：“啊呀，我太愚鈍了，真是壞了您的興致，先走一步?！?

簡(jiǎn)橋把筆撿起來，重新放回他手里，手掌又覆了上去：“遇到這種情況，也可以補(bǔ)救?！?

他輕描細(xì)勾，在污跡出畫了一截樹枝，開口道：“春燕銜枝就是這樣畫，你覺得呢？”

顧郁咬牙切齒地一笑：“當(dāng)然。”

“再教你畫朵花吧，”簡(jiǎn)橋說，“你繪畫功底不太好，要多練?！?

“我根本沒有功底，怕浪費(fèi)老師時(shí)間?！鳖櫽敉泼摰?。

“浪費(fèi)在你身上正合適，”簡(jiǎn)橋再次著筆，“反面教材也能翻身，同學(xué)們就都有信心了。”

同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。

“畫得真好，”顧郁感嘆道，搖了搖頭，很是憂傷，“可惜我空有理想沒有才能，還要照顧殘疾的弟弟和連奶粉都沒吃過的妹妹，奔波的間隙悄悄來這兒看一眼。生活太苦，哪里顧得上藝術(shù)……”

簡(jiǎn)橋聽到這兒，手上的動(dòng)作頓了頓。

始作俑者卻一臉看好戲地等著他回答。

“有心就不怕難，”簡(jiǎn)橋沉默一刻終于開了口，“你要是勤奮懂事，來我的畫室，我養(yǎng)你……的弟弟妹妹也不是不行。”