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周清越和喬珩對視一眼，淺笑點頭。

等兩個學生都走了之后，監考老師才翻看試卷，看著試卷上簡潔明了的步驟直咂舌，果然是六樓的學生。

第二天是英語和物理化學，由于下午物理和化學考試中間必須騰出半小時休息時間，所以物理考試也比昨天的數學提前半小時考。

上午剛考完英語，同學們被聽力折磨得一塌糊涂，回來放文具后剛想出教室，就被物理課代表攔住。

有些同學忍不住抱怨，考試這么累怎么還要留下來。

物理課代表也覺得不說清楚仇恨有點大，連忙解釋：“待會謝老師來幫我們押題，你們現在想去吃飯的也可以走。”

押題，這兩個字緊緊栓住了同學們的心，教室里頓時安靜下來。

周清越手里拿著試卷，正在和趙揚靈對英語答案，聽到這句話，拿著試卷的手一頓。

趙揚靈聽課代表說完后，也挺期待押題的，開玩笑說：“要是這次都押中就好了，說不定我就比喬珩總分高了。”

周清越神色復雜，不明不白地說了句：“萬一呢。”

第55章 飯堂

二中的分班是根據成績來劃分重點班和平行班, 期中期末兩次考試占的比例最大, 同學們對于老師的押題倒是習以為常。

有時候一道題的分, 就決定了不少人到底在重點班還是在平行班。

謝老師拿著本輔助書進來, 直接拿粉筆在黑板抄寫, 說：“這是我特意選的幾條比較經典的題目, 你們快寫，待會我跟你們講一下這些題型怎么解。”

教室響起各種翻書找筆聲。

趙揚靈倒是看完題目就直接落筆，兩三分鐘就把第一題給做完了, 她轉頭看了一眼周清越，小聲問：“你怎么不寫？”

周清越盯著黑板上的題目，水底從屋頂上做自由落體運動，經過屋檐時……

謝老師在上面沉聲說：“我一直不明白, 我覺得我講題已經講得很詳細了, 怎么還有人不會寫？我從高三下來教你們, 還是你們的班主任, 結果你們的物理成績還那么差, 還不如二班, 不丟臉嗎”

老師在上面訓人，同學們一邊寫作業一邊聽著。謝老師是他們班主任還是教物理的，結果上次月考一班平均分只排了年級第三。班級排名出來的那一段時間他的臉都是黑的。

黑板一共抄了三道題，下面的同學都在瘋狂解題，萬一押中了是吧。

等到同學們都寫得差不多, 謝老師直接開始講解：“這種題其實不難……”

物理后面就兩道大題，謝老師押了三道, 其中兩道和周清越看到的試卷幾乎一樣。

雖然前半個學期的內容不多，但是每個內容也有好幾個題型，哪里那么容易押中。

如果他不知道那張試卷，估計也會感嘆一聲謝老師運氣好。

周清越肩膀突然被輕輕拍了一下，他回頭，喬珩就半倚在后門。<script>chapter1();</script>