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“當(dāng)然，咱們這次的友誼賽就先這樣吧，下半場(chǎng)比賽等到過(guò)完年再說(shuō)。”他們的集訓(xùn)雖然是十天，但因?yàn)橹虚g隔著過(guò)年卻是分成兩次的，第一次算是五天半，第二次四天半，這也更能被家長(zhǎng)接受。

她這么一說(shuō)，于建學(xué)就覺(jué)得自己是小人之心，連忙說(shuō)不用。劉蓉也不多話(huà)，只是道：“我陪你們一起過(guò)去。”

他們就這么走了，可把裴錦氣的不行，當(dāng)下就真給張德榮打起了電話(huà)。雖然說(shuō)是來(lái)陪著訓(xùn)練的，但張德榮做校長(zhǎng)的，在最初露露面，關(guān)心一下球員也就罷了，還真能天天住在這里？設(shè)施再好，這基地也是在荒郊野外，周?chē)疃嗟木褪羌仪菁倚螅胍覀€(gè)館子都不容易，張校長(zhǎng)就算想做樣子，呆了兩天也覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊。

好在這基地?zé)o論是離省城還是大梁都不遠(yuǎn)，最近的一個(gè)縣城開(kāi)車(chē)甚至只要十幾分鐘，而那里正好有他幾個(gè)老同學(xué)，所以他晚上雖然還回基地住，白天卻是都去找同學(xué)了，本來(lái)嘛，他又不是教練又不是醫(yī)生的，留在這里只會(huì)給學(xué)生們?cè)黾訅毫Α?

裴錦倒是想和他一起去的，但張德榮不喜歡他也就不樂(lè)意帶他，帶他去了一次就找理由把他留下來(lái)了，裴錦今天之所以有點(diǎn)失常，也是被壓抑的狠了。

裴錦電話(huà)到的時(shí)候，張德榮還在睡覺(jué)，他昨天和老同學(xué)喝的晚了就沒(méi)有回來(lái)，隨便找了個(gè)旅館住，此時(shí)睡的還香，裴錦的電話(huà)響了兩遍才把他叫起來(lái)，張德榮是沒(méi)看清號(hào)碼，否則是絕對(duì)不會(huì)接的。

“張校長(zhǎng)，咱們學(xué)校出事了！”

這句話(huà)頓時(shí)把張德榮給嚇醒了，他一個(gè)翻身坐起來(lái)：“什么？你說(shuō)什么？怎么了？”

裴錦捂著電話(huà)向旁邊走了幾步，避開(kāi)學(xué)生們，把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，當(dāng)然，這里面免不了要夸張修飾。把楊鴿的傷勢(shì)說(shuō)的非常非常輕微，又把劉蓉的別有用心說(shuō)的非常險(xiǎn)惡，當(dāng)然，最重要的還是于建學(xué)一點(diǎn)都沒(méi)有集體榮譽(yù)感。

張德榮雖然覺(jué)得這話(huà)不能深信，可也覺(jué)得受點(diǎn)小傷就這么勞師動(dòng)眾有點(diǎn)不妥，不過(guò)他此時(shí)也不會(huì)和裴錦說(shuō)什么，只是說(shuō)自己知道了，會(huì)趕回去看看的。

這邊裴錦打著電話(huà)，那邊鐵中上下則非常迷茫。教練不在，兩個(gè)主力也不在，那楊鴿也就算了，李紀(jì)良可是核心啊核心，現(xiàn)在他們都走了，這讓他們?cè)趺刺甙。?

“隊(duì)長(zhǎng)，怎么辦？”

王松心下也沒(méi)有著落，但他還是道：“什么怎么辦？良子不在我們就不會(huì)踢球了？該怎么踢就怎么踢唄。”

“可是……”

“沒(méi)什么可是，咱們就按照過(guò)去的陣容，楊銳，你首發(fā)，就代替鴿子的位置。”

楊銳半死不活的應(yīng)了一聲。

“有點(diǎn)活力！”

楊銳看了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

“你這是什么意思？”

“沒(méi)什么，反正李紀(jì)良不在，咱們也贏不了，有沒(méi)有活力也都一個(gè)樣。”

“你這是不愿意做首發(fā)了？”

“不做就不做，有什么了不起的？”

楊銳聳了下肩，走到了一邊，王松氣的牙癢癢的，此時(shí)卻也無(wú)可奈何，只有放下狠話(huà)，又點(diǎn)了其他人來(lái)做首發(fā)。只是他雖然這么布置了，心中卻盼著李紀(jì)良能早點(diǎn)回來(lái)：“真是的，楊鴿受傷，教練去送也就罷了，你也跟過(guò)去做什么？你天天都和楊鴿形影不離了，現(xiàn)在連他受傷你也要跟著，真是、真是……”

他真是了好一會(huì)兒也沒(méi)想出個(gè)詞句，只是覺(jué)得古怪。而此時(shí)的李紀(jì)良當(dāng)然不知道有人在腹誹他和楊鴿的關(guān)系，事實(shí)上就算知道他也沒(méi)心思理會(huì)了，他完全被基地醫(yī)生說(shuō)的話(huà)驚住了。

楊鴿是真的運(yùn)動(dòng)傷害，而他也有隱患？在這么練下去，他的癥狀也要顯現(xiàn)出來(lái)了？

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32、第三十二章 ...

第三十二章

如果讓李紀(jì)良說(shuō)自己上一世的問(wèn)題,他會(huì)想也不想的說(shuō)三個(gè)字：不努力。

他覺(jué)得自己就是少壯不努力的典型,雖然二十七八歲還不是老大的年齡,可也已經(jīng)是徒傷悲了。如果他上技校的時(shí)候能夠努力一點(diǎn),如果他參加工作的時(shí)候能夠努力一點(diǎn)，甚至在他意識(shí)到不能就這么混下去的時(shí)候,在自己的工作上努力一點(diǎn)……也許，就會(huì)是另外一個(gè)樣子了。

他的起點(diǎn)低？他沒(méi)有能夠給他鋪路搭橋的父母？他沒(méi)有很好的機(jī)遇？沒(méi)有很好的天賦？其實(shí)如果回頭去想的話(huà),這些都不是決定性的因素。

王浩然的起點(diǎn)也低，他甚至只上到初中畢業(yè)，更沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他有什么厲害的父母,甚至關(guān)于他的母親還有一點(diǎn)不好的傳聞。

至于說(shuō)機(jī)遇……他的確是沒(méi)有奇遇，但真的沒(méi)有機(jī)遇嗎？不如說(shuō)是他沒(méi)有準(zhǔn)備好，他不夠那個(gè)層次。

他們技校也有很多人一畢業(yè)就到南方去打工了，那些打工的也有回來(lái)后給父母買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，或者在那里安下家把父母接過(guò)去的。

他們工作的那層樓里，也真的有自己后來(lái)開(kāi)店做老板的。

那些人的出身能力天賦都不見(jiàn)得比他更好，但無(wú)一例外的都比他更努力，都比他吃了更多的苦。

因此在他重生后，他就決定，無(wú)論他犯什么錯(cuò)，都不能犯不努力的，特別是他選擇足球的這條路，是一點(diǎn)也容不得取巧和虛假的。

這是他的信仰，他更要為之付出全部。

所以無(wú)論再苦再累再難受，他也堅(jiān)持著。而現(xiàn)在，有人告訴他他的堅(jiān)持是錯(cuò)的？

“……我都有熱身的。”

基地醫(yī)生笑了：“小伙子，并不是你熱身了你就不會(huì)受到傷害，就像那些職業(yè)球員，他們每一次都會(huì)熱身，可他們就有跑著跑著，把自己給跑壞的事情。”

于建學(xué)皺眉：“照你這么說(shuō)，那平常的訓(xùn)練也有可能出現(xiàn)問(wèn)題了？”

“是的。不科學(xué)不正確的訓(xùn)練就有可能出現(xiàn)傷害，甚至正確科學(xué)的訓(xùn)練方法，如果操作不當(dāng)，也有可能帶來(lái)傷害，你作為教練，這一點(diǎn)不可能不知道吧。”

于建學(xué)想說(shuō)自己教了十多年的人了哪來(lái)的那么多的傷害？但想到這是對(duì)方的地盤(pán)，就道：“那現(xiàn)在他們兩個(gè)……”

“這一個(gè)癥狀還不明顯，以后只要把步調(diào)停下來(lái)，然后轉(zhuǎn)變方式慢慢調(diào)整就好了。這一個(gè)……就需要理療了。”

這時(shí)候理療這個(gè)詞還非常不流行，楊鴿一聽(tīng)就和什么化療放療聯(lián)系在了一起：“教練……”

李紀(jì)良道：“不用怕，冰敷也是一種理療。”

醫(yī)生看了李紀(jì)良一眼，笑著點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，你的癥狀還不嚴(yán)重，只要好好治療，以后也不會(huì)有什么后遺癥的。”

他這么說(shuō)著，已經(jīng)打開(kāi)了儀器：“我先給你熱敷一下緩解一下你的癥狀，其他的治療等到醫(yī)院做了更詳細(xì)的檢查再說(shuō)。至于你……也來(lái)熱敷一下吧。”