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程母沉默下來。

程小聲于是順利地轉了班。

17班班主任熱淚盈眶，實驗班班主任痛失好苗苗，覺得程小聲這孩子多半是廢了，甩袖而去。

他后來很后悔自己當初為什么不多挽留一下。

程小聲在藝術班里，被班主任點名做英語課代表。

英語課代表是最累的，每天要抱卷子給大家做，早上要帶領大家晨讀，放磁帶給大家聽英語，就算做卷子也得自己提前把聽力放好了，聽力放完了還得上去把錄音機收回辦公室去……

數學課代表從她這里得到慰藉，語文課代表面露微笑。

雖然準藝術生們不明白一個高材生為什么要轉到他們班，但她很漂亮，人很安靜，性格也很好，都覺得她是個溫柔嫻靜的女孩子，于是大家相安無事地過了半個學期。

直到一天晚自習。

所有老師，包括班主任在內，對藝術班都是有一個清晰的認知的。

那就是這些學生里能考上一本的大概只有兩個人，程小聲和聞軼。

程小聲是當初自愿來的，聞軼成績很好，本來可以被分到實驗班，卻因為別人花錢把自家孩子塞進實驗班里，她就被踢了出來，陰差陽錯地進了藝術班。

對于這樣的班級……

怎么可能會有人上心呢。

因此，程小聲作為最辛苦，也是最認真的英語課代表，幾乎成了半個班主任，每天晚上沒有老師看著，是她自覺地擔起維護課堂紀律的責任。

那天，班里一個學生叫冉玲玲，她的前男友來找她。

因為冉玲玲提出分手，前男友越想越不甘心，帶了個兄弟，晚上混進學校來找她。

他走進來的時候，流里流氣的社會樣看起來很兇，直接拎著冉玲玲要帶她出去談談。

冉玲玲不愿意，慘白著臉向班級里的同學求助，同學們心有余而力不足，有幾個男生剛站起來，看到那兩個男生惡狠狠的目光瞪過來，又一屁.股坐了回去。

冉玲玲哭了，死活不跟他走，前男友就拽著她的頭發往門口拖，剛好碰到拿著答題卡回來的程小聲。

“怎么回事？”

程小聲把答題卡放到第一排座位的學生那里，堵在門口，詢問情況。

她注意到冉玲玲的頭發被男生抓著，頭皮很痛的樣子，“你干什么？把手放下來。”

“有你什么事，不想找打就趕緊從門口滾開！”前男友的兄弟怒喝道。

班級里的學生被嚇得，連氣都不敢出。

冉玲玲的眼淚啪嗒啪嗒地掉下來，“課代表，你發答題卡吧……我跟他出去談談，他是我前男友……”