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“五王子能體悟到咱們麒麟一族的責任和使命，我們幾個老骨頭深感欣慰啊。”

“是啊是啊……”

老頭子們感慨了一翻，隨后，大長老這才說起此次的目的。

大長老也不好直接下令讓亓淵把體驗區給收了，只好動之以情曉之以理。

“五王子，是這樣的，你開的這個體驗區很好，很多孩子都很喜歡。不過呢，就是因為太喜歡了，他們天天就想著到這里來玩，這陣子他們的修煉都荒廢了，這樣長期下去可不是辦法。咱們麒麟一族雖然長壽，但是不努力提高修為，以后也是會死的。孩子們這個時期正是修煉的關鍵時期，不能因為沉迷玩樂而耽誤了修煉。你看，這體驗區大家也體驗過了，是不是可以關了，把那些東西都收起來了？”

被長老們要求關掉體驗區的情形，之前亓淵他們就已經預料到了，邢博宇在進秘境修煉前也跟亓淵說了應對方法。

此刻，亓淵聞言，便露出一副疑惑的樣子，說道：“大長老，這些東西都是奧斯特的高科技產品，我和我的道侶特意帶回來給大家長見識的。大家都喜歡，說明我沒做錯呀。”

二長老鼻子一哼，說道：“都是些玩樂的東西，對修煉毫無益處，浪費時間，那些個東西根本就沒必要讓他們知道。”

亓淵很不贊同，反駁道：“二長老，話不是這么說的。我在奧斯特開了個修仙學校，做了教育這一行，我才知道，學生學不學，跟個人興趣有很大關系，也跟師長們的教育方式有很大關系。因材施教，寓教于樂寓學于樂，激發學生對學習的興趣遠遠比硬性鎮壓和填鴨式教育要好得多……”

亓淵結合自己這幾年學到的科學教育學知識，給諸位長老闡述了一份幾千字的教育小論文，還把學校里的案例拿出來具體分析了一下，聽得諸位長老目瞪口呆。

五王子什么時候這么能說了？而且條條聽起來都很有道理的樣子？五王子原來這么有才能的嗎？

亓淵說了半個小時，最后總結道：“所以說，諸位長老，要想孩子們自己樂意去修煉，喜歡修煉，才是重點呀。孩子們現在明顯修煉動力不足，但是你們看，他們對高科技產品那么有興趣，那咱們完全可以搞個賞罰機制嘛，比如完成了修煉任務，就獎賞他一臺機甲。那他為了得到喜歡的機甲，就有動力呀，你們說是不是？”

幾位長老面面相覷，都快被亓淵說暈了。

三長老想了想，道：“是有幾分道理……”

亓淵趕緊趁熱打鐵，說道：“就是很有道理啊。而且，三長老，您家小孫子不是對飛行器感興趣嗎？我這次也給我大哥帶了許多飛行器回來，他正在研究把這種高科技飛行器和咱們的煉器結合起來，以制作更新型的法寶飛行器。您想想，這要是成功了，也是咱們修煉的一個巨大突破呀，對不對？”

三長老驚疑：“還可以跟咱們煉器結合起來？”

亓淵點頭，道：“可以的。不止是飛行器這些，包括那些治療艙、熱武器機甲什么的，都可以，我都分給我哥哥姐姐們了，讓他們研究研究。咱們仙界墨守成規了這么萬萬年，都沒什么新東西，全是一代代傳下來的。”

“可是您看看，下面那些小世界，哪個世界不是在發展進化著，特別是那些以科技為基礎的小世界，日新月異，新東西層出不窮，人們的生活水平越來越好，科技越來越先進，雖然他們沒有法力，但是他們照樣能在天上飛，照樣能從一個小星球到達另一個小星球。咱們可不能小瞧了他們，他們探索宇宙的腳步從來沒有停下。”

“正是因為我體會到了這種差距，我才把這些東西帶回來的，這也是咱們煉器煉丹的一個新方向呀。我們要是不求創新，謀求新發展，長此以往，咱們怕是只能坐井觀天，遲早被沒有法力的凡人們甩下，被時間的洪流給沖走了。”<script>chapter1();</script>