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顧景予剛進(jìn)文科班時(shí)，人生地不熟，文科班又陰盛陽衰得緊，難得有個(gè)勉強(qiáng)算熟的，很快就和徐鴻打成一片。

顧景予和徐鴻是截然不同的兩種類型。

徐鴻是你在校園里最常見到的男生，愛鬧，愛咋咋呼呼，愛呼朋喚友，不太優(yōu)秀，但有種未成年人的不可一世與自我膨脹。

顧景予不是。

有時(shí)候，他對你笑著，眼里的光卻是涼的，好似在說他壓根瞧不上你。有時(shí)他又很好說話，布置考場，女生讓他幫個(gè)忙搬桌子，他二話不說擼起袖子。

他不和其他人一起抱怨老師，抱怨考試；他參與女生話題，卻從不對女生評頭論足；別人在背后說他什么閑話，他多數(shù)時(shí)候是不理的，碰上心情不好，砸去一句“好好喝您的三鹿奶粉成嗎？學(xué)什么大嬸大媽說碎話”，直接把人砸懵了。

很獨(dú)特，也很奇怪。

徐鴻始終找不到一個(gè)合適的詞語來形容顧景予，直到有一次。

高二組織籃球賽，幾個(gè)文科班的男生湊起來，才組成一個(gè)隊(duì)。

理科班的男生仗勢欺人，把人給撞了，不僅不道歉，還嘲諷那人不會打球，上球場來丟臉的。

男生被撞得挺嚴(yán)重，膝蓋都磕破了。

他反抗了句：“明明是你們故意撞人的。”

撞人的說：“我看你是讀書把眼睛讀瞎了吧？你哪只眼睛看到我們故意的？還是說你們文科生都是有眼無珠的？”

這話就比較嚴(yán)重了。

登時(shí)把一群人氣得腦門生煙，一場打架斗毆事件眼看著就起了苗頭，是顧景予站出去說：“單挑一場？看看是誰有眼無珠？”

那人倒爽快：“好啊。你們輸了，就再別出現(xiàn)在這籃球場上；贏了，我們道歉，比賽也直接算你們贏。”

顧景予看了眼比分牌。

此時(shí)，他們的比分落后十三分。

從局外人看來，勝算似乎微乎其微。

但籃球是項(xiàng)比配合度的比賽，他們新近組班，彼此之間互不熟悉，配合上，就差了對方半截。

單拎個(gè)人出來，未必會輸。

聞?wù)f有爭端，球場旁圍了一群人看熱鬧。

顧景予往后擼了把頭發(fā)，短袖挽到肩膀上，露出結(jié)實(shí)的肱三頭肌。

這個(gè)球場上，多得是昂貴的籃球鞋，但他就是很普通的一雙跑鞋。普通鴉青色T恤，黑色長褲，整個(gè)人都很普通。

可人高挑，長得帥，就算一身破布，也氣宇非凡。

外圍的女生叫起來。

徐鴻也吹了聲口哨。

那男生笑起來：“兄弟，咱是比球，不是比帥啊。”

但聽著，有那么一絲酸氣。

顧景予投入第一個(gè)球后，也不驕不傲，步履穩(wěn)健，倒像閑庭信步。

這種近似輕蔑的打球方式有點(diǎn)打擊對方，難免就著上急了。本來該他中球的，卻因一個(gè)慌神，被顧景予半途攔下來。

——最后的結(jié)果，沒什么懸念。

其實(shí)是顧景予有點(diǎn)討巧。

撞人的人在他們隊(duì)，不算強(qiáng)，僅為防守。

徐鴻仗勢欺人：“道歉！道歉！”

那人訕訕地說了聲“對不起”。

說完，便似丟了臉，不堪再見人地把臉撇到一邊：“走！”

顧景予叫住他們：“球還沒比完呢。”

那人有些驚詫。

顧景予強(qiáng)調(diào)：“恩怨是恩怨，球還沒比完。”

畢竟，贏了比賽的班級，要進(jìn)半決賽。

最后，自然是文科班輸。打不來配合，沒辦法，饒是顧景予也帶不動。

徐鴻忽地感嘆：“顧景予你是真硬氣。”

顧景予撐著下巴，在手里轉(zhuǎn)著魔方，似有若無地“嗯”了聲。

不到十秒，一個(gè)打亂的魔方被復(fù)原。

徐鴻覺得他不懂，有點(diǎn)受傷。

他所理解的“硬氣”，是有股氣把身板撐住，并非死鐵板一塊，而是有韌勁的。