在寒提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.gzstf.cn），接著再看更方便。

大概是因?yàn)椋谘┲凶咛昧恕?

他笑了：“不怕后悔嗎？畢竟大家都知道，文科生不好考大學(xué)，也沒(méi)什么專(zhuān)業(yè)可選。”更重要的是，就業(yè)方面會(huì)更多局限。

“你不也學(xué)文科的嗎？”她不答反問(wèn)。

“啊？”

他一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

烤了好一會(huì)，手終于暖和了。

安柔搓了下，捏著手指：“你有回提過(guò)。你說(shuō)，你當(dāng)年背政治，也是要死不活的。”

顧景予想起了，好笑地揉著頭發(fā)：“我也曾‘書(shū)生意氣，揮斥方遒’啊。過(guò)來(lái)人，所以有資格勸你，慎重思考。”

“不用再考慮了。”安柔把手放在膝上，問(wèn)：“高三，難熬嗎？”

“難啊。”他看她規(guī)矩的坐姿。

好比小學(xué)時(shí)，老師一發(fā)脾氣，教尺拍得啪啪響。下面的學(xué)生們，個(gè)個(gè)雙臂疊著，腰背挺直，噤若寒蟬。

嘖，小學(xué)生。

顧景予起身，拾起打印紙，數(shù)了數(shù)，給她：“這些年，常常聽(tīng)人說(shuō)，哪個(gè)班的誰(shuí)，受不了壓力，跳河、跳樓的。你想象一下，每天面對(duì)測(cè)試、模考，睡覺(jué)時(shí)間不過(guò)五六個(gè)小時(shí)。高考考砸了，復(fù)讀生的壓力也是非常人所能承受的。”

“那你心理承受力還不錯(cuò)，熬過(guò)來(lái)了。”

安柔放在一邊，手撐著下巴，讓他坐下，專(zhuān)心致志聽(tīng)他講話(huà)。

“我心態(tài)不錯(cuò)。考完后，還有心情幫人輔導(dǎo)功課。”

心態(tài)好的，要么是自信，要么是不在乎。他二者都有。

“你不會(huì)教壞別人吧？”

“不會(huì)。”顧景予手壓著膝蓋，笑，“教高一新生，還是綽綽有余的。”

安柔湊近他，用那種，獨(dú)屬于女孩子的，略微嬌憨的，輕輕柔柔的聲音說(shuō)：“那你輔導(dǎo)我功課，付錢(qián)的，行嗎？”

長(zhǎng)沙發(fā)兩米左右長(zhǎng)，要共用取暖器，兩人挨得近。她一湊去，呼出的熱氣，暖暖軟軟地，落在他臉頰邊。

顧景予側(cè)過(guò)眸，看她。

忽冷忽熱，導(dǎo)致她鼻尖泛紅，泛光。像酒酣的醉人。

她拉鏈拉開(kāi)，白色的羊絨衣，和里面堆堆垛垛的衣服，束縛著少女發(fā)育完全的胸脯。

進(jìn)屋了，她早取下圍巾，靜電的原因，頸后的毛，滑稽地翹起來(lái)，像招手一樣，一搖一晃地，撫著她白皙的脖頸。

他想，她不愧叫“安柔”，聲音，眼神，身體，哪里都是柔軟的。

好歹二十來(lái)歲了，不至于連個(gè)小姑娘的心思都看不穿。

他雖沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，但不代表他沒(méi)情商。

她三番兩次地盯著他看，又常常跑來(lái)這家破打印店，一待就是一二十分鐘，若說(shuō)就是為了印資料，誰(shuí)信？

她長(zhǎng)得漂亮，肯定不缺人喜歡吧？

一個(gè)不修邊幅的男人，怎么看，也不像是她這種女生會(huì)喜歡的。看上他什么呢？

鬼使神差地，顧景予說(shuō)：“你不怕把成績(jī)搞砸就好。”

第一回說(shuō)這樣主動(dòng)的話(huà)，安柔有些靦顏。又鼓起勇氣，說(shuō)：“我不是這個(gè)意思，我成績(jī)還挺好的，我是說(shuō)，我可以自己搞好學(xué)習(xí)。我就是……想讓你陪我。”

她一雙眼，緊張地眨著，像蝴蝶地翅膀，撲棱撲棱。

你懂嗎？

我的意思，你懂嗎，顧景予？

說(shuō)實(shí)話(huà)，他是對(duì)她蠻有好感的。但再多的好感，也不足以讓他撇去道德，去染指一個(gè)十幾歲的姑娘。

可，是她送上門(mén)來(lái)的。

一個(gè)獵人會(huì)大發(fā)慈悲放掉跳進(jìn)陷阱的兔子嗎？

“好啊。”他說(shuō)這話(huà)時(shí)，是笑著無(wú)疑的。

——————————————————

換作我是顧景予，聽(tīng)了這種表白，我會(huì)：？？？

哎，小說(shuō)嘛，別管現(xiàn)實(shí)邏輯了。