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劉靜生回過頭,用柔和的表情看著眼前這個(gè)稍顯冷酷的女孩,“為什么?”
“因?yàn)楫?dāng)時(shí)陳大叔的胸前絕不只有一個(gè)傷口。”
“你翻轉(zhuǎn)尸體了?”
“在救人的過程中,必須知道傷者的狀態(tài),這也是醫(yī)生的必要常識。”
我見小洋的表情很堅(jiān)定,便又問道:“小學(xué)妹,憑你和陳平的接觸,你覺得他是個(gè)什么樣的人?”
“一個(gè)很好的大叔,張老師時(shí)常請他到教室來吃飯。”
張老太太給小洋做著補(bǔ)充:“我們在他去世前,都不知道,原來他是一個(gè)警察。他從來不穿警服,又是一個(gè)人住,跟我們談話也很有禮貌。有時(shí)我見他一個(gè)人挺可憐的,就叫小洋和他一起留下來吃飯。”
我看了看眼前的小洋和時(shí)尚的張老太太,如果再加上陳平,在這一層公寓中,還真能找到點(diǎn)兒家的感覺,“看來陳平是個(gè)人緣不錯(cuò)的人啦?”
“是啊,對我們挺和藹的,而且我們有晚上的舞蹈班,音樂無論怎么吵,他也沒提出過意見,所以為表示歉意,我才總讓他到我這里來吃飯。”
“您平時(shí)不住在這里嗎?”又換劉靜生在提問。
“這里只是兒子買下來給我當(dāng)教室用的房子而已。因?yàn)榉績r(jià)便宜,而且又在市內(nèi)。我晚上要回兒子那去住的。”
“在案發(fā)的前一天晚上,這里有什么異常嗎?”
張老太太想了想,“那天我和小洋一起吃的晚飯,走的時(shí)候是七點(diǎn)多,因?yàn)槟翘煺脹]有晚班。按說如果陳大叔在家,他應(yīng)該跟我和小洋一起吃飯才對,但是他那天在我們走的時(shí)候,都還沒有回來。”
“他那時(shí)會(huì)不會(huì)已經(jīng)在屋里了呢?只不過你們不知道。”
“不會(huì),因?yàn)槲医淌业拈T是敞開的,那天晚上又沒有舞蹈課,樓道里有什么動(dòng)靜,我們一定會(huì)知道的,再說我們也一直在等陳大叔回來一起吃飯。”
“出事之前,有沒有人來找過死者?”
張老師恐怕已經(jīng)被警察們問了很多遍這個(gè)問題,想都沒想便說道:“沒有。這個(gè)陳大叔性格很孤僻,向來是獨(dú)來獨(dú)往,反正我沒見過他家里來過什么客人。”
“小學(xué)妹,”我突然向小洋問道,“這個(gè)陳大叔是不是對你特別好?”
“啊,是的!他還總說我長得像他女兒。不過,我們問過他女兒怎么了,他卻什么也不說。對了,我記得有一次張老師談到他的兒子要結(jié)婚的時(shí)候,陳大叔突然哭了,說他是不能看到女兒結(jié)婚了。”陳平給小洋的印象顯然不錯(cuò),最起碼在小洋心里,他是個(gè)慈愛的父親形象,這和鄭宜風(fēng)提起他便咬牙切齒的感覺完全不同。難道生活和社會(huì)中的角色轉(zhuǎn)換,差異會(huì)如此大嗎?
“那是什么時(shí)候的事?”
“就在他去世的前幾天吧,那幾天陳大叔的情緒一直都很低落。”
我本想問問小洋陳平情緒低落的原因,但劉靜生又把提問權(quán)搶了過去,“你們對他的女兒一點(diǎn)兒也不了解嗎?”
張老師有些為難地說道:“說到女兒他總是欲言又止,我想他有難言之隱,也就不好多問了。”
張老師和小洋的出現(xiàn),確實(shí)給我和劉靜生帶來了意外之喜。但這次來陳平房間的目的是為了做進(jìn)一步調(diào)查,來驗(yàn)證石秀美鑒定的準(zhǔn)確與否。所以,我和劉靜生隨后便展開了對整個(gè)房間的勘察,但是在整個(gè)房間中搜索了三遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)更多有價(jià)值的線索。
而在這個(gè)過程中,張老師已經(jīng)回到了教室,小洋卻一直在房間中看著我們。
當(dāng)令人失望的搜查結(jié)束后,我看著眼前的小洋,她好像真正詮釋了生活和工作的迥異,真是個(gè)讓人一見難忘的女孩,“小學(xué)妹,你覺得跳熱舞,對自己的專業(yè)有好處嗎?”
“醫(yī)生需要超常的冷靜,但并不代表醫(yī)生就必須是個(gè)內(nèi)心冰冷的人,我想用舞蹈喚起我對生活的熱情,這和醫(yī)生這個(gè)職業(yè)沒有關(guān)系。”
我笑著再次拍了拍小洋的肩膀,三人一起走出了陳平的房間,又來到了舞蹈教室。
此時(shí),張老師上下打量了一下我,說道:“這位警官你的氣質(zhì)很好啊,為什么不試一試在這里練一練舞蹈呢?讓你學(xué)妹教你!”
我迅速地?fù)u了搖頭,雙手在胸前使勁地?fù)u擺,“我……我從小就不太適合做這種運(yùn)動(dòng)。”
“沒關(guān)系的,可以先免費(fèi)來練兩次。這是我舞蹈教室的簡章,如果有需要就過來。”說著張老師便把一張宣傳單遞給了我。
我看了看,原來是舞蹈教室的招生簡章和各個(gè)舞種的簡單介紹,我看了看小洋,心里有了一些動(dòng)搖,“小洋教的這個(gè)舞蹈,周幾晚上有?因?yàn)槲抑挥型砩喜庞袝r(shí)間,周末都不行。”
“對不起,晚班以前是有的,但是發(fā)生命案后,這里的學(xué)生數(shù)量不斷減少,晚上更是沒人來了,再加上這座大樓里有一半是住戶,一半是從事各種行業(yè)的人,女孩們太晚回去,也不太安全,所以晚班就取消了。”
“晚上也不是沒有人來啊,半個(gè)多月前,不是有個(gè)男生來過這里問這里開不開晚班的事嗎?”小洋突然說道。
我和劉靜生對望了一眼,就已經(jīng)有了共識,難道是他?
“來的不是警察嗎?”劉靜生追問道。
“應(yīng)該不是。沒穿警服,也沒有亮警官證,只是來問我們晚上辦班的事情。”
“長什么樣子?”
“很高很帥的一個(gè)男孩,身材很適合練舞蹈,就是臉上戴著墨鏡。”
“你看看是不是這個(gè)人?”說著,劉靜生把殷尋的照片放在了小洋的面前。
“應(yīng)該就是他。這個(gè)人怎么了?難道他就是兇手嗎?”小洋的表情中終于帶出了一絲驚懼。
劉靜生見兩個(gè)人誤會(huì)了,趕緊擺著手解釋道:“不是!不是!請不要亂猜,他當(dāng)時(shí)沒有詢問你隔壁的事情嗎?”
“完全沒有。我說這里不辦晚班了,他什么也沒說就走了,張老師當(dāng)時(shí)也在場。”小洋轉(zhuǎn)過頭征求張老太太的肯定。
張老師也點(diǎn)點(diǎn)頭,“總有男生來報(bào)班的,這種事我們也就沒有在意。”
“這個(gè)情況你們之前跟警察反映過嗎?”
“沒有,因?yàn)樗窃诰秸{(diào)查之后來的,況且,我們也沒感覺有什么不正常。”
劉靜生此時(shí)像是又明白了什么,他轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了案發(fā)的房間,而我也跟著他走了進(jìn)去,這次小洋很識趣沒有跟來。他站在窗前,故意壓低了聲音說道:“殷尋怕是在跟那個(gè)姑娘打聽音樂教室的人何時(shí)下班。”
“你是想說,殷尋是想在隔壁沒人的時(shí)候,進(jìn)入這個(gè)房間來調(diào)查。”
劉靜生點(diǎn)了點(diǎn)頭,“想想看,第四張照片中桌子上已經(jīng)有了人形的白線,很明顯是在警方結(jié)束調(diào)查后拍的,這起案件是市局調(diào)查的。殷尋從警方那里獲得照片的可能性不大,所以最有可能就是,他在晚上潛入了這個(gè)房間,進(jìn)行了秘密的拍照和調(diào)查。”
“但是,這里有個(gè)問題啊,殷尋是怎么進(jìn)入房間的?”我用疑惑的眼光看著劉靜生。劉靜生閉上了眼睛,恐怕他此時(shí)也正被一連串的問號搞得暈頭轉(zhuǎn)向了。