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向猜沒有對(duì)上任何一雙眼睛，只低聲說了句：“抱歉，我去廁所。”然后便越過眾人，走出了喧鬧的教室角落。

陳子然茫然地盤腿坐在課桌上，問：“不……不是，我不是夸他呢嗎？咱班小王子這是生氣了嗎？”

琪霽扭過身子，氣鼓鼓的，整張臉皺成一個(gè)包子：“陳子然你嘴巴怎么這么碎啊！”

陳子然跳起來：“金琪霽，你罵我歸罵我，你能先把嘴里的東西咽下去再開口嘛？！你看看你這噴的，搞得我胸口都是油點(diǎn)子，你負(fù)責(zé)洗啊？”

……

向猜的雙腳仿佛有了自己的意志，當(dāng)他反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)站在了楚蘋老師的辦公室門口了。

這是歌舞專業(yè)六個(gè)年級(jí)所有班主任共用的辦公室，而系主任的單間就在這間大辦公室對(duì)面。

向猜的右手停在空中，距離門板只有不到一厘米的距離。

他的心中有個(gè)聲音在催促他——敲啊，快敲啊，敲開這扇大門，找楚老師，找系主任，找你能找到的所有人！告訴他們你想?yún)⒓印短鑫姨斓亍返恼邕x！告訴他們即使你的腳受傷了，你也想站在那個(gè)舞臺(tái)上！

《跳出我人生》的音樂劇他早已不知道看了多少遍，里面所有的歌曲他都滾瓜亂熟，不用看譜就能背出所有唱詞。

每看一次那部作品，他就會(huì)被小比利的執(zhí)著精神所感動(dòng)，他想起了曾經(jīng)的自己，也是不顧父母的阻撓、闖進(jìn)舞蹈教室，懇求老師把自己收下。

他經(jīng)歷過小比利經(jīng)歷過的一切艱辛，也經(jīng)歷過小比利并不知曉的苦難。如果一定要從他們學(xué)校里選出一個(gè)小比利的話，他才是最佳人選！

他可以放聲歌唱，他也可以在舞臺(tái)上跳出華麗的舞步。

他的歌喉與雙腳會(huì)承載他的夢(mèng)想，他……

……他不是一個(gè)廢物。

熱血涌上心間，同時(shí)涌上胸口的，還有勇氣，與執(zhí)著。

他畢竟是個(gè)十七歲的男孩，他尚在青春期，他的人生才剛剛開始，即使遭遇過那樣的苦難，他也未曾磨滅希望。

他抬起右手，拳頭緊攥，指節(jié)卻輕輕落下——

可他沒有想到，原來辦公室的門是虛掩的，他剛一碰到，那扇門便搖搖晃晃地露出了一道縫隙。