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“不是。”司南說，“狗子自己要走， 西老師也沒開口留。”

許央央一下子沉默了。

對(duì)哦，西子歌不是蘇未，當(dāng)年救狗子的不是西子歌，與他一言為定，答應(yīng)陪著他的也不是西子歌， 他深深依賴，滿心歡喜等著他回來的人， 也不是西子歌。

他一直等的人，是蘇未啊。甚至蘇未還是因?yàn)槲髯痈杷赖模纷与y以接受也很正常。

當(dāng)時(shí)西子歌讓狗子搬回去，也是出于這個(gè)原因吧？他一直擔(dān)心這件事的發(fā)生， 在看到h系列的時(shí)候便明白這件事的始作俑者是祝越， 擔(dān)心狗子無法承受，所以才叫他搬走。

“可西老師也照顧他很久啊，雖然西老師不是蘇未，但這幾年不都是西老師在照顧他么？他能考上大學(xué)， 是因?yàn)槲骼蠋煟?他闖禍，也都是西老師去道歉。甚至這次西老師差點(diǎn)回不來， 也是因?yàn)樾奶酃纷影　！痹S央央忍不住道。

“央央。”司南捧起她的臉，打斷她的喋喋不休，說，“別難過了。”

許央央一瞬間淚目。

她的男朋友要不要這么敏銳啊，好過分。

司南看著她的眼睛，溫柔的道：“天下沒有不散的宴席，每個(gè)人都有不同的人生，每個(gè)人也都有自己的選擇啊。”

許央央的臉蛋在他掌心中變形，她悶悶不樂的問：“那我們也會(huì)散么？”

司南親了親她嘟起的唇，說：“不會(huì)，因?yàn)槲业娜松挥心恪！?

“呀。”許央央瞬間哭不出來了，又被男朋友撩到了。

周末這天，所有人都聚集在西子歌家中，幫狗子搬家，西子歌默默的收拾東西，狗子也一聲不吭。

氣氛沉重，帶著隱隱的壓抑。

大家都默契的沒有多說，傅聽弦跟許央央交換了無數(shù)眼神，最終還是按捺住到嘴邊的話，什么都沒說。

狗子在這里住了四年，東西零零散散有很多，他一樣不拉的全裝進(jìn)箱子里，傅聽弦少根筋，指著一只壞掉的鋼筆，說：“這破破爛爛的東西都?jí)牡袅耍瑏G掉換個(gè)新的不好么。”

那頭西子歌指尖一頓，又若無其事的繼續(xù)收拾。

狗子則紅著眼睛一把搶過來，認(rèn)真的放在箱子里，頭一次有點(diǎn)兇的說：“不行。”

阿弦聳聳肩，不再多話。

后來狗子整理了好多東西，什么破爛玩意都往里塞，裝滿了三個(gè)大箱子。

在那之后，這個(gè)房間里，再也沒有狗子的一絲氣息，他把能帶走的都帶走了，一點(diǎn)兒也沒剩下。

居四方傅聽弦和司南幫他把箱子往下搬，臨出門的時(shí)候，西子歌站在門口，輕聲說：“我就不送了。”

狗子沒吱聲，背對(duì)著西子歌，鞠了一躬，然后跑下樓。

西子歌終究沒有出來送。

許央央看著緊緊拉起來的窗簾，想，他大概是說不出再見吧。

一行人開車到了狗子家，陸陸續(xù)續(xù)把東西往上搬，許央央拖過一個(gè)大箱子，陪狗子把里面的東西一樣一樣的拿出來。

狗子坐在地板上，找了塊抹布，一樣一樣的抹去上面的灰塵，他擦著擦著，忽然一頓，眼淚便掉在了手里的畫框上。

一滴一滴的，怎么也止不住。

狗子抱著那副畫框，哭的特別傷心，他先小聲的哭，隨后愈來愈大聲，像是身體里有發(fā)泄不完的痛苦。

畫框上是狗子和西子歌的合照，狗子拉著老師的胳膊，笑的特別開心，西子歌則一臉別扭，不耐煩的模樣，那雙眼睛卻落在狗子臉上，帶著縱容的笑。

初陽(yáng)剛剛升起，窗臺(tái)的植物上有晶瑩的露珠，窗外掠過輕風(fēng)，微涼。

少年崩潰的哭聲，像是很多年前的那個(gè)夜晚。那時(shí)候，那人沖進(jìn)來抱住了他，還答應(yīng)一直陪著他。

誓言仍在耳邊，人卻再也不見。

她不知道少年究竟在為哪樁事兒哭泣，但樁樁事兒，想來都挺崩潰，她摟過狗子，把他抱在懷里，心里很難受。

后來許央央再見狗子，發(fā)現(xiàn)他消瘦了許多，他一看見許央央，便露出了笑容，那雙眼睛晶亮，像從前一樣可愛。

許央央給狗子買冰激凌，問：“狗子，你還好么？”

狗子舔著冰淇淋，笑瞇瞇的說：“我很好呀。”

許央央躊躇半天，猶豫著要不要問，最終還是問出口：“你想西老師么？”

狗子一頓，放下冰淇淋，認(rèn)真的回：“想啊。”

許央央立刻說：“如果舍不得，那就回去住啊，西老師不會(huì)趕你走的。”

狗子卻搖搖頭，說：“姐，我知道老師不會(huì)趕我走，而且，我從來沒有因?yàn)樘K未的事情怨恨過他，但我不會(huì)回去。”

許央央不明白：“為什么啊？”

狗子說：“姐，蘇未拿自己交換了老師的人生，是希望他能好好生活，他不應(yīng)該為了完成蘇未的心愿，而困守在這里，我不想成為他的枷鎖。”

許央央沒料到狗子竟是這樣想的，有些詫異。

“他胸口的那枚痣，有時(shí)候會(huì)發(fā)作，他會(huì)把自己關(guān)在房間，樣子很可怕，也很痛苦。我那個(gè)時(shí)候什么都不知道，只是一味的害怕，如果不是因?yàn)槲遥缇蛻?yīng)該去治療了。我不想成為他的拖累，也不想讓他痛苦，我只希望，他能好好的生活。”

“姐，我其實(shí)很想西老師，但我更希望他沒有負(fù)擔(dān)。”

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