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聶蓉蓉看著聶大太太也道：“大爺視母親為生母，為您請(qǐng)封誥命那是理所當(dāng)然之事。”

“是呀，我這一生也算是圓滿了。”聶大太太擦擦眼淚，笑了起來。

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簫云靈生子，聶蕓蕓出嫁，似乎只是眨下眼的時(shí)間，暉哥兒和然哥兒（小兒子）己經(jīng)到了要讀私塾的年齡。若是只有聶蕓蕓一個(gè)人，她肯定憂心兩個(gè)兒子的教育，幸好還有聶大太太。

聶大太太原本身體不好是憂思過度，總想著就剩下自己一個(gè)老太婆，活著還有什么勁。現(xiàn)在兒子雖然不在，但媳婦，孫子在眼前，尤其是還有一個(gè)重要任務(wù)教養(yǎng)孫子，干勁全部提起來了，做為市井間長大，并且能輔助丈夫打天下的婦人，她自有一套教育孩子的方式。

“簫大人為了出力征戰(zhàn)沙場，實(shí)在是難得的熱血兒郎。王妃人在京城，曉得簫家兩位少爺也到讀書的年齡，想請(qǐng)兩位小爺入私孰念書。”王府管事恭敬的說著，海戰(zhàn)是鄭王府挑頭，但想打贏就必須要將士們齊心，前線的事鄭王妃幫不上忙，卻也沒閑著。

王府的地方如此大，更是不差錢，京城的上戰(zhàn)場的武官家屬也不少，大珠的武官薪俸就是個(gè)杯具，各種苦逼的不行。就是有戰(zhàn)事補(bǔ)貼，武官的地位一直很低下，而且上戰(zhàn)場的武官基本上沒啥家世可言，男人不在，家里可能就剩下婦孺。

戰(zhàn)爭還不知道要多久，鄭王妃早就開始各種關(guān)切活動(dòng)，缺錢給錢，家里有事就幫忙。有孩子要入學(xué)的，就干脆辦了全免費(fèi)的私孰。管吃管住管穿，所有費(fèi)用全部有鄭王府提供。

聶蓉蓉早曉得鄭王府的做法，雖然簫家不用鄭王府幫助，但這幾年逢年過節(jié)的，鄭王府都會(huì)派人來問侯，各種禮也沒斷過。就是曉得鄭王妃是為了前線戰(zhàn)士的心，但這種做法并不討厭，簫家是不差事，差錢的人家卻不少。

“勞王妃掛心了，我正為暉哥兒與然哥兒上學(xué)之事操心，王妃美意正好解了我眼前之困。”取蓉蓉笑著說，京城是擁有全國最好的資源，但使用好資源除了有錢還是不夠的。簫殤己經(jīng)是正五品，連帶著她和聶大太太也擁有了五品誥命，放到小地方很夠看，放在京城根本就是小菜一碟。

管事聽得也欣喜，把準(zhǔn)備好的兩份文房四寶之類全部拿上來，說這是鄭王妃的小心意，知道簫家不差錢，這些東西只是表示一下心意。說定正式上學(xué)的日期，管事的走了。

“去那里念書也好，鄭王府倒是很厚道，請(qǐng)的老現(xiàn)都是舉人，管的也嚴(yán)。”聶大太太說著，把兩個(gè)孩子送到那里念書倒是很好，入讀的孩子家境都差不多，老師也能下狠心管教。更重要的是鄭王妃十分上心，這幾年收了不少學(xué)生，在京城的風(fēng)評(píng)也不錯(cuò)。

聶蓉蓉笑著道：“兩個(gè)哥兒有好地方讀書，我也放心了。”不然只憑她們想給兒子尋個(gè)讀書的地方還真不容易。

秋高氣爽，學(xué)生入學(xué)之時(shí)，暉哥兒和然哥兒的衣服東西全部打點(diǎn)妥當(dāng)，兄弟倆一輛馬車，兩個(gè)車齡大的跟車，每人一個(gè)貼身使喚的小廝。衣服，讀書用的東西全部由聶蓉蓉打包收拾好給小廝們帶好，又千萬叮囑要好好念書，不可淘氣。

把兩個(gè)孩子打發(fā)走，聶大太太和聶蓉蓉是徹底清閑了，松口氣之余卻又覺有點(diǎn)空。聶大太太還好，畢竟年齡在這里擺著，聶蓉蓉就真的有點(diǎn)無所事從了。

“閑了你也常出門去逛逛，年紀(jì)輕輕的就這樣悶在家里。”聶大太太有幾分心疼的說著，簫殤一走就是幾年，書信回來的都少，目前來說沒有回歸的跡象。聶蓉蓉現(xiàn)在的年齡還不算大，但再這樣等下去的，女人最美好的青春也就要沒有了。

聶蓉蓉笑著道：“家里也挺好，陪著母親說說話。”

聶大太太看看聶蓉蓉，好一會(huì)才問：“老大上封是什么時(shí)候？”

“三個(gè)月前了，一次大勝戰(zhàn)之后寫的。”聶蓉蓉說著，簫殤在最前線，以他的官職捎封家書肯定沒問題。但打的如火如荼時(shí)，如何能記的起來寫信。也是沒啥可寫的，戰(zhàn)爭這種事情，她和聶大太太都不懂，除了讓她們白白擔(dān)心。

“唉。”聶大太太重重的嘆口氣，看向聶蓉蓉的目光有幾分內(nèi)疚，道：“你大哥啊……”

“大哥是有正經(jīng)事，我陪著母親也很好。”聶蓉蓉笑著說，人生之中不如意之事十之□，女人更是天生比別人苦一些。跟旁人比起來她這輩子己經(jīng)十分順心，用最美好的青春去等待男人回來是很苦，但要簫殤還記得回家的路，她就愿意一直等待下去。

“虧得你能坐的住。”聶大太太也跟著笑了起來，又嘆氣道：“兩個(gè)哥兒都要上學(xué)了，卻連父親的容貌都不記得。”

“等以后大哥回來了，有他們父子在一起的日子。”聶蓉蓉笑著說。

婆媳兩個(gè)一起吃了午飯，平常有兩個(gè)孩子鬧騰著，有些是覺得煩了些，但突然間不在家里了，更覺得清靜過頭了。

私孰早上是一個(gè)半時(shí)辰，中午管飯，提供休息的地方，下午則有老師教習(xí)一些基本健身強(qiáng)體的課目，來上學(xué)的都是武官家的子弟，指望著個(gè)個(gè)教成高手肯定不成，但也會(huì)教一下基本的功夫。考慮到孩子年齡小，下午也就是一個(gè)時(shí)辰，也不會(huì)太晚回家。

“也不知道兩個(gè)孩子怎么樣。”聶大太太首先坐不住了，看看聶蓉蓉道：“看著孩子也該放學(xué)了，頭一天上課，不如我們?nèi)ソ铀麄儭！?

聶蓉蓉知道聶大太太擔(dān)心孩兒們吃虧，硬是不讓聶大太太去，倒是讓她白擔(dān)心，便笑著道：“也罷，我讓管事套車，我與母親一起過去看看吧。”

“走，這就走。”聶大太太說著。

婆媳倆換了衣服，貼身的丫頭婆子都帶上，坐車去了私塾。私塾雖然是鄭王府辦的，但不可能把地點(diǎn)放到鄭王府，離鄭王府相當(dāng)遠(yuǎn)，倒是比較接近平民區(qū)，其實(shí)這是為了孩子上學(xué)方便，就是拿著補(bǔ)貼的武官們也不可能在京城繁華地段買起房子，能買起的也就不需要上鄭王府的免費(fèi)私塾。

“前面的大門就是。”車夫把馬車停下來，沒有停到私塾的大門口，實(shí)在是胡同不大，車駕開過去就把胡同堵一半了。再者現(xiàn)在離放學(xué)還有一會(huì)，若是車子開過去，只怕影響到路人通行。

聶大太太和聶蓉蓉從車上下來，并沒有進(jìn)去，而是外圍大概看了看。私塾其實(shí)就是一處民宅，三進(jìn)的院落改造成之后就成了私塾，地方也算夠大。婆媳邊看邊評(píng)論，晃了一圈之后，也快到了放學(xué)的時(shí)間。

考慮到一會(huì)人多了，聶大太太和聶蓉正要回到車上去，就聽私塾大門口傳來一個(gè)急切的聲音：“我是舉人，就是被免了官，到這里當(dāng)個(gè)老師還是綽綽有余的。”

聶大太太和聶蓉蓉不禁看了過去，說話的是個(gè)三十幾歲的中年男子，臉如黑碳，身如竹桿，兩鬢白發(fā)都有了，說話的時(shí)候五官都有些扭曲。身上衣服更是破爛，雖然自許為舉人，但看著不比叫飯的體面。

“舉人？就徐大爺這樣舉人，也是少找的。”私塾管事冷諷的說著，又道：“別給臉不要臉，也不看看這是誰家的地方就敢上門來。說出來嚇?biāo)滥悖@是鄭王府辦的地頭。”

姓徐一聽鄭王府三個(gè)字，頓時(shí)變了臉色，二話不說提腳就走，只怕走慢了棍子打身上了。

姓鄭的走的很快，在聶蓉蓉身邊一閃而過。聶大太太并沒有太當(dāng)回事，別說京城，就是青陽也常見，有人發(fā)財(cái)了，有人落魄了。多少曾經(jīng)大富的人家，到最后落魄的連飯都吃不上。

“啊！！”聶蓉蓉突然驚呼起來，明明沒見過的，她卻覺得有點(diǎn)眼熟，好像是在哪里見過。管事叫他徐大人，她還是沒想起來，直接人過去了，她才乍然想起。

“怎么了？”聶大太太問著。

“那個(gè)人……不是徐……青陽的徐家大爺。”聶蓉蓉驚訝的說著，要不是中舉，姓徐這兩個(gè)關(guān)健字，她肯定不敢認(rèn)這是徐宣。

怎么落魄成這樣了，同情？不值得，興災(zāi)樂禍？好像也沒有，她向來很厚道，只是很驚訝。

“哪個(gè)徐大爺？”聶大太太奇問，時(shí)間太久了，她真的不知道了。

聶蓉蓉道：“就是換了幾個(gè)老婆的徐家，后頭還說他娶來的老婆肚子里有孩子的。”

聶大太太回想了好一會(huì)，才算有點(diǎn)印象，卻是無所謂的道：“原來是他啊，自己不修福德，落魄成這樣不奇怪。”

聶蓉蓉點(diǎn)點(diǎn)頭，這倒是真的，就憑徐宣這樣有點(diǎn)起色就換個(gè)老婆，現(xiàn)在的結(jié)果也是必然。道：“哥兒要放學(xué)了，我們先回車上。”——

一年復(fù)一年，聶蓉蓉不懂戰(zhàn)爭，不懂政治，每日就是陪伴著聶大太太，照顧兩個(gè)兒子。私塾并沒有固定年限，有喜歡讀書的就可以一直念下去，不喜歡讀，不打算從舉業(yè)上發(fā)展的，讀完四書就可以回家。

關(guān)于兒子讀書，聶蓉蓉倒是特意寫信問過簫殤，簫殤自己都不是讀書的材料，他要是能讀書考功名，肯定不會(huì)往武官上發(fā)展。回信只說能讀就讀，千萬別讀呆了，這年頭不讀書也餓不死，怕就是家里打著讀，結(jié)果書沒讀出來，其他事也干不成。

聶大太太和聶蓉蓉雖然都識(shí)字，對(duì)讀書就真不太懂，讓管事備上禮，去了老師家里一趟。其實(shí)也是想問問老師的意見，私塾有文武班，這兩個(gè)孩子是在文上發(fā)展好，還是在武上發(fā)展好，老師的回答卻讓人糾結(jié)了，說文武都不錯(cuò)，沒看出偏哪行。