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“我再問你一遍，你到底是聽誰說的這種謠言。還是說這謠言就是你傳的，你就是源頭。起因就是因為你與簡寧有矛盾對不對？”張老師繼續追問。

聽到這里的時候王曉蘭可是急了：“不是的，不是的。真的不是我說的，我不是謠言的源頭。”

“那就老老實實的交代，要不然我就給你送到教導處去。到時候把你家長也叫來，讓教導處主任親自問你。”張老師一臉嚴肅的看著王曉蘭。

王曉蘭隨即小聲的嘟囔：“真的就是在食堂中聽到的。”

“還敢撒謊，看來我是不頂用呀！你回去吧！明天我帶你去教導處主任那里說去。”張老師一拍桌子。

王曉蘭看著怒氣沖沖的張老師心中是真的害怕了，她隨即便哭了出來：“老師，我不去教導處，我不去教導處。我什么都說，什么都說。我真的不是謠言的制造者，真的不是。”

“那好，你說說看究竟是怎么回事了？”張老師的語氣緩和了下來。

王曉蘭擦了擦眼淚，隨后將最近發生的事情同張老師說了說。當然也沒完全交代了，不過她可是將簡曉娜給供了出來。這個倒是在張老師的意料之中的，其實原本張老師懷疑的那個人就是簡曉娜。

而今王曉蘭給說了出來，看來還真就是被自己給猜中了，這事確實是跟簡曉娜有關呀！

第64章 早有預感

王曉蘭這會是將責任全都推給了簡曉娜，按照她的意思自己之所以會認定了簡寧與林海兩個人在戀愛。那是因為，簡曉娜告訴自己她們村里有個女孩喜歡林海，她來上學的時候還特意的叮囑她幫忙看著的。

后來自己又無疑中發現兩個人在花壇中見面，就覺得他們可疑了。再后來在食堂中一聊天發現很多人都經常看到兩人在花壇見面的，那這不是戀愛是什么呀！

真的不是自己造謠了，這事其實都是大家一起哄哄的。后來就變成了您看到的樣子了，要說是誰故意造謠的還真是沒有。

誰讓他們兩個人都是學霸呢？一個是高三的學霸，一個是高一的學霸想不認識都難了。自然大家這關注度也就高嗎？

王曉蘭表示事情其實就是這樣了，自己真的不是造謠的源頭了。老師可是一定要相信自己呀！

張老師聽完以后并沒有再去問什么，此刻她在思考王曉蘭說的話。張老師看著臉上還掛著淚痕的王曉蘭，倒是覺得此刻她的話不假。

可以看出自己當時說要把她送去教導處，還把她父母找來的一刻她是真的害怕了的。而且，王曉蘭說的話推敲下來也是合情合理的。

而從王曉蘭所言中可以得知，在校外確實是有一個女孩喜歡著林海的。那么說那封密名信上最后那行故意被擦掉的字跡說些內容就有可能是真的了，而且這件事情目前來看有兩個人知道。

一個就是王曉蘭，另一個就是簡曉娜。而只有知道了這件事情的人才會在那封密名信上寫出那樣的話來的。

所以，張老師覺得也不能排除這封密名信是王曉蘭所寫了。張老師想了想，自己可以再試探一下。將密名信拿給王曉蘭，看看她看到信的那一刻是個什么反應。這樣可以間接的判斷出這封信是不是由王曉蘭所寫。

于是，張老師打開抽屜從里面拿出了那封密名信。隨后，他便將密名信遞給了王曉蘭。

“王曉蘭，你看看這是什么。”張老師在將密名信遞給王曉蘭的時候仔細的觀察著她的反應。

王曉蘭看到老師遞給自己一個信封，倒是很自然的便接了過來。她一邊去接老師遞給自己的信，一邊疑惑的看向張老師。在看到張老師也正在看自己的時候，急忙低下了頭。

王曉蘭不知道張老師為什么要給自己一封信呢？她疑惑的微微蹙眉，而后將信接到了自己的手中。

王曉蘭看了看已經拿到手中的這封密名信，此刻的她反而是不知道到底要不要打開呢？愣一會神以后，王曉蘭抬起頭看向張老師：“張老師，您給我這個做什么？是要讓我打開看一看嗎？”

王老師沒有作聲，她仔細的觀察著王曉蘭的一舉一動。在張老師看來王曉蘭此刻的反應倒是很正常，不過也不排除她故意裝出來的可能性。

此刻在聽到王曉蘭問自己的時候，張老師開口反問其：“難道你自己不清楚是怎么回事嗎？”

王曉蘭被張老師這個問題問的是一頭霧水，她心中暗想自己怎么會知道是怎么回事了？這明明是張老師給自己的東西，想來應是讓自己看的。自己不過就是確定一下了，怎么反而這樣問自己了。

難道是嫌棄自己問多了嗎？王曉蘭憋憋自己的嘴，也不敢再開口詢問了。于是猶豫著向信封開口的一面看去。

想了半天王曉蘭還是再次開口向張老師詢問確認：“張老師，您的意思是讓我打開看的對吧？”

張老師聽了以后隨即開了口：“難道你沒見過的嗎？”

王曉蘭聽到是張老師這樣問，瞪打著眼睛定定的看向張老師。她心中暗想自己怎知道是怎么回事了，明明是張老師遞給自己一封信讓自己看的嗎？這會怎么反倒是問起自己來了。

因此，王曉蘭本能的就搖了搖頭：“張老師，您說的話我不明白。這不是您給我的信嗎？您是讓我看看里面的內容，還是有其他的原因？”

張老師從王曉蘭的眼中看到的都是疑惑，到了此刻張老師已經基本將王曉蘭排除了。隨即她伸出手來：“把信給我吧！”

王曉蘭聽了更是一頭的霧水了，這個剛才還讓自己看的。這會自己還沒看呢？怎么又要把信要回去了，張老師這是要干什么呀？

雖然心中是滿腹的疑惑，不過王曉蘭還是很聽話的將信遞換給了張老師。張老師一邊去接王曉蘭遞過來的信，一邊開口詢問：“你真的不知道信封中都寫了什么了？”

王曉蘭使勁的搖了搖頭：“老師，我不明白您為什么這樣問我。我也不知道這封信究竟寫了什么，難道是跟謠言的事情有關嗎？”

說到這里的時候，王曉蘭下意識的就補充了這樣一句話。而自己也被自己的這個想法嚇了一跳，她突然有些后悔了。

要是真的被自己給猜中了，那剛才拿到信的那一刻就應該打開看看了。自己真是夠笨的了，都拿到手里了結果就這樣又原封不動的還給老師了。

王曉蘭突然之間就有一些懊悔了，而此刻她也再沒有機會去看看信中究竟是寫了一些什么內容了。

此刻王老師已經將信收回再次放到了抽屜中，隨后她看向王曉蘭。張老師表示她希望王曉蘭今天同自己說的每一句話都是真實的，自己還是會繼續調查這件事情的。若是在后面的調查中發現王曉蘭有所隱瞞或是說了謊，那么她應該知道后果會是怎樣的。

王曉蘭聽了以后使勁的點了點頭：“我都說了，張老師我知道的事情都說了。真的，真的沒有什么隱瞞了。不信，不信你可以調查的。”

張老師看著王曉蘭那緊張的樣子覺得她不像是在說假話，也就沒再繼續問些什么了。隨后，她叮囑王曉蘭今天的事情不可以跟任何一個人說起。尤其是簡曉娜，無論她問什么都不要說。

第65章 老師有請

王曉蘭使勁的點了點頭：“我知道的，我懂的。”

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