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“我知道你在想什幺，也知道你在在意什幺，但年年啊，我已經(jīng)不是以前的我了。”

握緊她手腕的力道帶著滿心的不舍一點(diǎn)點(diǎn)的松開(kāi)，然而卻在最后的關(guān)頭被時(shí)思年反手握住。

掌心貼著掌心般的滾燙。

“小叔叔是不是以前的小叔叔，我不在意，我在意的，只是你還是不是我的親人，五年了，我沒(méi)有親人了，你還要我說(shuō)多少遍你才能理解。”

“那你要我說(shuō)多少遍才能明白，我不想做你的親人。”

我只想做你的愛(ài)人，這一句到底有多難，讓時(shí)以樾始終開(kāi)不了口。

所以說(shuō)，有時(shí)候不開(kāi)口是為難，開(kāi)了卻又是另一種絕望了。

半晌的沉默，讓說(shuō)不完的話變得有幾分覆水難收，時(shí)思年忍了忍眼底的酸澀終是道一句。

“小叔叔跟蕭小姐的事情我沒(méi)放在心上，只希望小叔叔能保重身體，好好休息。”

無(wú)關(guān)緊要的話怎幺就說(shuō)得這般錐心刺骨，時(shí)以樾聽(tīng)著房門被闔上的聲響，將攤開(kāi)的手掌緩緩闔上，握拳。

放在緊皺的眉眼之中，仿佛要提醒自己錯(cuò)過(guò)了什幺。

是夜。

時(shí)思年忘記了那個(gè)被自己遺落在街口的人，卻抱著枕頭一邊流淚看，一邊做了一個(gè)香甜的夢(mèng)。

她很奇怪，為什幺自己會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)？

“你說(shuō)，你是誰(shuí)？”

回國(guó)后的第一天，時(shí)思年捧著自己在美國(guó)杜蘭大學(xué)的本碩連讀畢業(yè)證書(shū)，來(lái)京大請(qǐng)求下發(fā)自己當(dāng)年只上了一年大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。

未料。

這教導(dǎo)處的人將自己晾了半個(gè)小時(shí)，才看見(jiàn)一位一身西裝革履，滿身貴族公子氣息的年輕男人。

“您好，我是時(shí)思年。”

當(dāng)自己禮貌的做出自我介紹時(shí)，對(duì)方的臉上閃爍的不是陌生，不是奇怪，而是似曾相識(shí)。

“容承璟。”

似乎比自己更鄭重其事的道出這三個(gè)字，時(shí)思年的眼神一頓，因?yàn)樗龑?duì)這個(gè)名字也不陌生，只是沒(méi)有他臉上的復(fù)雜神色罷了。

“咳咳。”

教導(dǎo)處的主任終于在消失了半個(gè)小時(shí)后跟著出現(xiàn)，卻是沖著自己畢恭畢敬的介紹眼前這位年輕人。

“這位是我們京大研究院中央級(jí)中科院，史上最年輕的科學(xué)家，可是打破了你小叔叔當(dāng)年的記錄呢。”

眼前的教導(dǎo)處主任一點(diǎn)都不陌生，時(shí)思年也知道這是時(shí)以樾來(lái)安排自己找他的。

只是怎幺突然冒出這樣一位，時(shí)思年打量的目光依舊是一副看陌生的樣子，直接忽略道。

“主任，那我的畢業(yè)證書(shū)可以下發(fā)了嗎？”

“呃，這個(gè)嘛。”

“不可以。”

打斷主任支支吾吾的后話，眼前的史上最年輕教授，倒是跟富家紈绔沒(méi)什幺兩樣的步步逼近自己。

“年年。”

瞠目的神色似乎還在指責(zé)他為何這般故作親近，而下一刻只覺(jué)得自己的肩膀已經(jīng)被攬入懷中。

“你想要畢業(yè)證書(shū)？”

沒(méi)等她掙扎，耳邊的熱風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)的話卻是自己心里所想的。

“嗯。”

一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，自己竟然與他已經(jīng)面面相對(duì)而又四目相望了。

“當(dāng)我的助教，等我說(shuō)可以了就可以。”

沖著那還在低頭裝自己什幺也沒(méi)看見(jiàn)的主任吩咐一句，絲毫不用征求自己的意見(jiàn)，這人已經(jīng)拉著她出門了？

“哎………等等？等等！”

自己可是除了時(shí)以樾之外，再?zèng)]被男人碰過(guò)的，可為什幺這個(gè)人的身上卻有一股讓自己無(wú)法拒絕的氣勢(shì)。

“怎幺，你已經(jīng)迫不及待的想要跟我………當(dāng)助教了？”

第一次見(jiàn)面，尚且沒(méi)適應(yīng)了這人的嬉笑怒罵，以及嘴上占便宜的風(fēng)格，自己有幾分惱羞成怒，一張小臉嚴(yán)肅的反問(wèn)。

“我是來(lái)拿去我的畢業(yè)證書(shū)的，不是來(lái)給你當(dāng)助教的，就算你是最年輕的教授也不行。”

“哦，這樣啊。”

只見(jiàn)他單手插兜，狀似理解的樣子，卻是一手猛得拽著她入懷，像是一頭餓狼抓著小兔子似得動(dòng)作快如閃電般的出口。

“你知道這學(xué)校里，都聽(tīng)誰(shuí)的嗎？”

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