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高二生也不是沒有重要考試的。

在高三的高考結束后，高二年級立刻就要進行高中畢業水平考試，從此晉升為準高三，而暑假究竟能放多久也說不定。

文科生們不得已需要撿起丟掉一年的理化生。這對百里顰來說，著實是件不怎么令人高興的事。

她和孟修交換了文綜和理綜的筆記。看著闊別已久的公式和實驗圖，百里顰忍耐著頭痛抄寫。

李溯坐下時問：“這是什么？”

她實在被折磨得沒力氣抬頭：“最基礎的物理筆記。我要趕緊抄下來，然后還給孟修。”

他稍加回憶，想起前兩天胡姍似乎也發消息問他需不需要，不過被他拒絕了。

隨意掃了眼她在抄的內容，李溯問：“動量守恒也要考？”

百里顰有氣無力地反問：“動量守恒是什么？”

“就是你現在在抄的那個。”他回答。

她連自己在抄什么都不知道。

無靈魂的機械式復習罷了。

百里顰總算把筆一扔，認栽似的將額頭磕到桌上：“李溯，為什么只有你什么都很擅長啊——”

他坐下來時風輕云淡地反問：“什么？”

“你有什么不擅長的事嗎？”

“咳，”李溯像在仔細考慮，他說，“也有的。”

百里顰像終于聽到感興趣的事。她抬起頭來，滿臉期待地看過去問：“是什么？”

“感覺什么事只要跟你搭上關系，”李溯說，“我就不會太擅長。”

她一頓，傾斜著臉用試探的目光看過去。李溯卻沒在看她。

“跟你講題，”他不緊不慢地說下去，“還挺有挫敗感的。”

想起當初自己拿著李溯的做題過程問“上面這個是怎么直接變成下面這個”時的情形，百里顰差點沒從書包里掏出板磚來。

但李溯隨即對她說：“可能因為我只跟你講過題吧。”

她剛才的不滿立即被擋了回去。

“你倒是經常給別人講。”李溯目不斜視，一邊翻著生物課本一邊說。

百里顰悶聲回答：“那是因為他們問我。”

“我問你的話，你也會跟我講？”他忽然側過臉來。

這很重要嗎？

百里顰想。

她能幫李溯解答的問題大概只有腦筋急轉彎。

結果李溯還真的從自己桌上翻了張卷子出來。

百里顰一看，是上次月考的政治試卷。

她頓時來了興趣。

畢竟李溯的政治究竟為什么這么差，一直以來都是她心中的未解之謎。

政治大題有許多是要求從材料里尋找答題思路的。對大部分同學而言，主要難點在于將答題思路和知識點聯系起來。

然而，百里顰看了一眼李溯的答題卡。

“你真的有讀材料嗎？”她問。

“我讀不太懂。”李溯坦言道。

雖說其他科目都比他糟糕，但在文綜上，百里顰對材料的理解能力還是正常的。

她暫時將煩惱通通拋之腦后，跟他把整則材料梳理一通，把知識點寫在得分點的旁邊。李溯自始至終也沉默不語地聽著。

百里顰頭一次在李溯面前體會到了高人一等的快樂。

看著李溯臉上出現“好像明白些了”的表情，百里顰頓時感到成就感滿滿。她一時得意忘形，不由得再次開口：“還有別的問題嗎？”

李溯握著卷子回過身，看著紙張上滿滿當當被她的字跡填滿，他嘴角漸漸泛起笑。把臉轉過來時，李溯說：“什么都可以問？”

百里顰笑得像世界上最惹人喜愛的小兔玩偶：“什么都可以問。”

他右側的手臂抵在她課桌上，借此機會傾身靠近。李溯笑起來，一字一頓地問：“為什么這么可愛？”

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本該是熄燈就寢的時間，男生宿舍卻只倉促地關了燈，黑暗中照舊車水馬龍、熱鬧非凡。

冉志因和朋友們說說笑笑回宿舍，剛收拾東西，打算回床上時，余光忽然瞥見什么。

他沉默，遲疑，隨后在詫異中走上前。

“十點了吧？”冉志因抬頭問上鋪正在游戲里酣暢淋漓的舍友，“李溯呢？！”

“不是吧，他沒在床上嗎？”負責關燈的同學慢悠悠走來。