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蕭媱便準備回學校上晚自習，她現在反正對科技側的知識很感興趣，可以說她學習真不是為了考試成績，而是為了滿足自己的好奇。

蕭媱走到自己所在的高一（12）班，是要經過其他班級的，然后她就發現，高一（1）班和高一（2）班不愧是實驗班，教室里坐得滿滿的，而其他普通班就沒那么多人了，最離譜的當然是她所在的12班，竟然只有不到十個同學在晚自習……

12班的走讀生就沒有一個回校上晚自習的，而上晚自習的那些住宿生中，還有幾個正在玩手機，這讓蕭媱進一步明白了，自己所在的12班，是多么放飛自我。

回到教室學習的蕭媱，甚至都沒有被其他同學認出來，沒辦法，誰讓她的外表轉變太大呢，再加上這些住宿生確實也不是和蕭媱一個圈子的，開學才一個多月，對蕭媱不熟悉也很正常。

蕭媱也樂得低調，只是自顧自沉浸在書海之中，她完全將高中課本當成是獵奇的讀物，看得津津有味，她看書時的模樣無比輕松、悠閑，不知道的還以為她在看雜書。

蕭媱當然也沒忘了寫今天老師布置的作業，由于基礎不扎實，所以一些題目不會做也很正常，但她卻沒有放棄，直接厚著臉皮去辦公室問老師了，因為她知道，地球學校里的老師，可不像門派里的前輩高人那么不負責，只會讓小輩自悟苦修。

佛系的數學老師宋松正好在辦公室中，他是真的差點沒認出形象大變的“林蕓”，不過在看到對方那一雙求知的眼睛時，他總算反應過來了，然后他當然很是熱心地幫助蕭媱，哪怕蕭媱一些不會的問題，確實很基礎，用某些老師話來說，就是送分題。

宋松當然知道，這個“林蕓”能進外國語學校，并不是依靠中考成績，她初中三年幾乎荒廢了，說實在的，他并不看好現在的“林蕓”可以迎頭趕上，但他卻看到了“林蕓”的努力，那他自然也會耐心去幫助她。

然而讓宋松驚訝的是，“林蕓”任何不會的題目，只要他帶上初中的數學知識，然后講一遍就會了，悟性高得出奇！

宋松忍不住懷疑“林蕓”是不是那種一講就會、一做就錯的學生，或者只是會了這一道題，換另外一道同類型的題目就不會了，于是他就忍不住讓她當場就做一道同類型的題目，結果當然讓宋松更加驚訝，因為她真的會了！

這個女孩，絕對是一塊璞玉啊！寶藏女孩！

宋松望向蕭媱的眼神，頓時就不一樣了，他只覺得怎么看怎么順眼，畢竟對一位老師來說，能遇上蕭媱這樣的好苗子，當然想要將她教好。

對老師來說，將好學生教好的成就感，遠不如將原來的差生，教成尖子生。

即便宋松心中非常看重蕭媱，他臉上卻沒有表現出來，他決定再觀察一陣子。