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王曉文見曾文芳有些咄咄逼人,怕吳偉沖動,急忙打圓場:“大家別動氣,我們只是例行公事,問問情況,并沒有責問文芳同學的意思。”
曾文芳注視著王曉文,語氣不急不慢地道:“你們去學校了解過了嗎?我老師把歷次成績拿給你們看了吧!”
王曉文急忙道:“你的班主任陳老師昨天去了教育局,把你們班三年來的成績冊都交給我們了。陳老師很關心你、也很信任你,他用自己的職業操守向領導擔保你考試沒有作弊。”
“陳老師!”
曾文芳口里喃喃,鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉。她給老師惹麻煩了,這一世,她又讓老師操心了。
不管怎么樣,先讓事情平息下來再說吧。想到這里,曾文芳忍住內心的憤怒,語氣緩和下來,問:“領導同志,那你們還想了解什么?
我建議你們多找一些同學了解我的情況,男同學、女同學都要找。有些女同學比較偏頗,因為什么,不用我說兩位同志也應該知道。
我們班初一的時候有七十位同學,直至初三畢業,我們班還有五十四位同學。你們得多找一些同學,不能僅僅因為某些人的偏激看法,就下了定論。
再說,每次大考,我的成績都遠遠超出其他同學,難道這些還不足于證明我的清白?”
王曉文見小姑娘說得有條有理,語氣沒有像剛才那樣沖,他急忙道:“除了陳老師,我們還找了其他科任老師,只是還沒來得及找你們班的同學。我們等會就去找你們班的同學了解情況。”
吳偉見被一個小姑娘掌握了主導權,心里覺得有些怪異。他突然發問:“聽說你小學升初中的時候,在級里只能排在50名左右。后來,是因為什么成績突飛猛進了呢?”
曾文芳很想翻白眼,然后告訴他們:“嘿嘿,因為我初中的知識全部已經學過了唄。”
不過后面他們就會接著問,你什么時候學的、誰教你的等等諸如此類的問題。
曾文芳想了想,道:“如果我告訴你們,我成績變好了,是因為努力學習,你們也不會相信,雖然這是事實。那怎么說呢?那我就老實說了吧,因為我升初中那年的暑假,摔了一跤,摔破了腦袋,然后腦袋不知怎么的就開竅了,如今變得特別聰明。不知道這樣說,你們會不會相信。”
曾文芳想,這是最接近事實的大實話了,如果說她重生了,哈哈,那還不嚇破這些人的膽?問題是說了實話你們就會相信嗎?肯定不會相信吧!
教育局的同志互相對視了一眼,搖搖頭,有些無奈。
“怎么,你們不相信吧?那如果我說,我摸索出一套學習方法,叫‘思維導圖’,利用這種方法學習,事半功倍,學起來特別輕松呢?”
“哦?你說說看。”
曾文芳把學習方法簡略地向他們介紹一遍,然后道:“這種學習方法也不是誰都適用。我教了好幾個同學,可是她們學習效果都不佳,包括我弟弟妹妹,他們也沒有我這樣的學習效率。
不過,我村子里一位叫曾文勝的大哥哥,他高二那年寒假與我探討這種學習方法,覺得于他大有裨益。他用在學習上,成績進步很快,去年考上了‘荔園教育學院’。”
吳偉聽得入了神,忘了剛才責問小姑娘時的小心思。他兩年前剛從大學畢業,對學習并不陌生。如曾文芳所言,學習方法確實因人而異。一個人掌握了某種方法,不就像開竅了那樣嗎?
王曉文聽完曾文芳的敘述,心里有了底,他微笑地對曾文芳道:“文芳同學,謝謝你配合我們的工作。我們會把這些情況向上級反映。最終的結論還要等上面處理。”
曾文芳爽快應著:“行!隨你們怎樣處理。如果我的成績不作數了,我就去別的縣區讀高中。我就不相信,知識裝在我的腦袋里,也會不作數。”
王曉文急忙道:“文芳同學請放心。即使你的成績不作數了,也沒有必要去別的縣區讀書。最壞的處理結果,也不過就是領導讓人出一套試卷,讓你重新考一次。”
曾文芳神情嚴肅、態度異常認真地道:“重新再考一次?這不是最壞的處理結果,我倒認為這是最好的處理方法。這樣,還省得你們這么辛苦到基層調查。”
謝軍一直沒有說話,他走在后面,出屋門的時候回過頭對曾文芳笑了笑,還豎起了大拇指。
王曉文與吳偉夾著公文包,跟著謝軍走出了寨下村,幸虧這個時間點,大家大多不在村里,要不,肯定會招來一群人圍觀。
“小丫頭真沒禮貌!”吳偉心里嘀咕了一句。他以為小姑娘至少會送他們出大門,哪知人家只是道了聲,“慢走,不送。”就低下頭收拾起茶幾上的茶杯來。
王曉文拍拍吳偉的背,笑道:“是不是覺得這么個農村小姑娘,還挺傲氣的?”
“嗯,驕傲得像個孔雀。”吳偉應了聲,聲音悶悶的。
王曉文笑著搖搖頭,道:“你也別跟小姑娘置氣。能考全縣第一的孩子,難不成你還想著人家會委屈地哭著求我們?”
吳偉臉一紅,他剛開始時心里不就是這么想的嗎?他還想著,如果人家哭紅了一張小臉,自己肯定會細聲細氣地安慰一番。他哪會想到人家氣性這么大,說話還這么沖。
王曉文嘆了一聲,道:“其實,這事我們還是有些欠考慮,局里不應該把這事鬧得這么大。”
“可是,作弊本來就是不對的嘛。”吳偉嘟囔道。
王曉文沉吟半晌,才道:“我們有什么證據證明人家作弊?就因為人家考了第一?”
吳偉心里一滯,他們確實沒有證據。考前復習對路,這是常有的事情,有時,還會出現老師復習對路,某一科全班學生考得特別好的情形。老師復習對路,還會受到領導表揚,人家小姑娘復習對路,就說人家作弊。這套理論本來就占不住腳。
吳偉臉上神情怏怏,沒有反駁王曉文,只是低下頭往前走。
“唉,沒辦法,這事既然這樣了,我們只能往下辦了。今天,我們多找一些學生,爭取全面了解情況。”
王曉文攤攤手,一臉苦笑地對謝軍道:“謝老師,今天還得麻煩你帶我們找幾位學生。”
“不麻煩,這是我分內的工作。”
第一百三十章 調查取證(3)
教育局的同志走了之后,曾文芳靠坐在椅子上,有些出神。
她本以為這事最多有人在背后說說,教辦會去找一下學校老師。她的真實水平、平時表現都擺在那里,老師與同學都會為她作證,這場風波很快就會平息。她實在沒想到這件事會鬧得這么大,總感覺有人在背后推波助瀾。
曾文芳想了好久,也不知道這些人有何用意。上一世,她報考了師范,分數高出入圍線不多。后來,說她體育加試不及格也好,說她體檢不合格也罷,刷下她來,總有人得利。
這一世,她沒有報考中專中師,只是填報了“陽光一中”一個志愿,按理來說,這些人根本沒有必要這般大動干戈。如果分數上不了陽光一中,也只需找找熟人。
重點高中每年都有一百名左右的擇校學生,縣里為了更好的生源,只要成績超過了入圍線,即使沒有填報陽光一中志愿,這樣的學生只要申請也可以入學。
而那些成績離入圍線不遠的學生,隨便找個熟人,就可以進去。而成績差些的學生,找找領導,要去讀也不難。學校多招十多二十個學生,也只是多擺幾張桌凳的問題,與中專中師有固定的指標大不一樣。
陽光二中招生就更松動了。因為好些考入陽光二中的學生會棄學打工,學位空出來。只要你想讀高中,幾乎都可以去陽光二中報名。只不過,有正取生與擇校生之分罷了。
曾文芳這段時間要想的事情、要忙的事情太多了,大約是忙暈了頭,竟然忘記了上一世的這個時候,正是爺爺與葉老爺子一家定下婚期的時候。