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因?yàn)橛辛松弦黄诠?jié)目的播出，這個(gè)周末同學(xué)雖然都看了他的綜藝，但熱情程度沒(méi)上個(gè)星期夸張了，但還是有幾個(gè)人圍著過(guò)來(lái)咨詢(xún)，男孩子最多是調(diào)侃揶揄兩句就過(guò)去了。

姜煙沒(méi)在意那些聲音，她低頭默默的寫(xiě)作業(yè)看書(shū)，等待上課。

……

周末一眨眼就過(guò)去了，過(guò)了周末便又是上課的時(shí)間。

因?yàn)樯洗卧驴嫉某煽?jī)，姜煙現(xiàn)在被不少的老師給注意著，雖然不少任課老師對(duì)她還存在著偏見(jiàn)，但不得不說(shuō)上課時(shí)候的姜煙是真的挑不出任何問(wèn)題。

她太安靜了，偶爾被叫到回答問(wèn)題，也都能回答出來(lái)，回答不出來(lái)的，她也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)還沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)有徹底理解這個(gè)意思，一般老師對(duì)于這樣的她，都沒(méi)轍，聽(tīng)不懂的他們需要重新的梳理一遍給學(xué)生，他們老師要做的任務(wù)，便是讓學(xué)生完全理解，甚至于把同類(lèi)型的題目也一并理解了。

姜煙漸漸的在讓老師改觀，但同學(xué)卻不一樣，到現(xiàn)在為止，還是有不少的同學(xué)針對(duì)著她。

不過(guò)她最近忙，都沒(méi)時(shí)間去理會(huì)那些亂七八糟的人和事情，只要沒(méi)觸及到她的底線(xiàn)問(wèn)題，姜煙就還能容忍。

而這么安靜的姜煙，也自然而然的會(huì)讓人議論著。

這天，向安瀾正在教室里坐著看書(shū)，他這兩年都在外面拍戲，雖然偶爾會(huì)帶著家教一起，但總歸來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的還是沒(méi)有那么系統(tǒng)。他也不想讓粉絲失望，所以在學(xué)校這會(huì)盡可能的看書(shū)。

正好是中午的休息時(shí)間，教室里的同學(xué)不多。

他正看著，前面突然有兩個(gè)女生在小聲的說(shuō)話(huà)。

“哎，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

“什么？”

“我聽(tīng)說(shuō)高二實(shí)驗(yàn)班的那個(gè)姜煙，最近好老實(shí)啊，都不怎么來(lái)我們班晃了?！?

另一女生回頭看了眼向安瀾，小心翼翼說(shuō)：“我知道啊，我聽(tīng)學(xué)校的同學(xué)說(shuō)了，好像說(shuō)姜煙現(xiàn)在在追霍廷琰，她自己親口說(shuō)不喜歡向安瀾，以后只專(zhuān)注霍廷琰一個(gè)人了。”

“不會(huì)吧！姜煙這么快就變心的？”

“哎呀，追星嘛，你知道的，一個(gè)月?lián)Q一個(gè)愛(ài)豆也正常！不過(guò)我現(xiàn)在是有點(diǎn)同情霍廷琰了，被姜煙這樣的神經(jīng)病給纏上，她追星可太瘋狂了，跟私生飯一樣！”

“那也是……不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在對(duì)霍廷琰沒(méi)有這樣，而且她好像說(shuō)要努力學(xué)習(xí)，為了能配上霍廷琰。”

“這個(gè)我也聽(tīng)說(shuō)了，而且好像上一次月考的成績(jī)她是真的有進(jìn)步誒，考了四百多分，雖然不多，但進(jìn)步超大，難不成霍廷琰對(duì)她的吸引力有這么大？？”

“誰(shuí)知道呢，可能是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的原因吧，她現(xiàn)在為了霍廷琰，比之前為了向安瀾還拼。”

……

兩人討論的熱絡(luò)，沒(méi)注意到向安瀾的神色非常不耐。

正說(shuō)的起勁的時(shí)候，向安瀾突然大幅度的從位置上站起來(lái)，引起了那兩人的注意。

兩女生錯(cuò)愕的回頭，看向發(fā)出聲音的人。

向安瀾抿了抿唇，眼神凌厲的看了眼兩人，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室。

“……他什么時(shí)候回來(lái)教室的？”

“不知道啊，向安瀾是不是聽(tīng)到我們說(shuō)的話(huà)了?！?

“我覺(jué)得是……”

“那要怎么辦，他該不會(huì)還生氣了吧？”

“不可能吧，我覺(jué)得向安瀾可能只是不想聽(tīng)到姜煙的名字才走的?！?

……

-

關(guān)于向安瀾是不是生氣了，無(wú)人可知。

向安瀾從教室離開(kāi)后，便往另一邊走，正走著，就被一個(gè)老師給叫住了。

“向安瀾。”

“老師好?！?

老師笑了笑，手里還拿著一堆資料，看他：“待會(huì)要回去看書(shū)嗎？”

聞言，向安瀾挑眉看著這老師：“老師是有什么事需要幫助的嗎？”

老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“下個(gè)月不是有校慶嗎，現(xiàn)在在做節(jié)目的選拔，你要是有空的話(huà)過(guò)來(lái)看看？”

他們的選拔都在中午休息的時(shí)間，這樣不耽誤同學(xué)們上課。

向安瀾一愣，頷首道：“好?！?

他是有一個(gè)唱歌表演的，這是之前就內(nèi)定了下來(lái)，至于其他的同學(xué)，大多數(shù)都是需要老師選出來(lái)，再排練上去的。他們這一次的校慶，報(bào)名的同學(xué)很多，相對(duì)的選擇就有點(diǎn)困難了，要經(jīng)過(guò)三輪的比賽，還要排練，看到時(shí)候一個(gè)節(jié)目的時(shí)長(zhǎng)允不允許再?zèng)Q定節(jié)目的去留。

向安瀾和老師一同抵達(dá)了節(jié)目表演的教室，節(jié)目比較多，每天中午看一個(gè)類(lèi)型的。

這一天，好巧不巧的是音樂(lè)類(lèi)節(jié)目的挑選，姜煙在報(bào)名的選手中，而霍廷琰是和老師坐在一起的，有一票的權(quán)力之說(shuō)。

姜煙之前準(zhǔn)備的就不錯(cuò)，她這段時(shí)間每天都有練習(xí)，所以在這種場(chǎng)合里，還不到緊張的時(shí)候。

一起等待著的同學(xué)其實(shí)也還好，不過(guò)大家在看到姜煙也出現(xiàn)在這里的時(shí)候，都震驚了下，大概是沒(méi)想到她會(huì)報(bào)名。

不過(guò)震驚歸震驚，人群中也沒(méi)太多的騷動(dòng)，直到向安瀾和另一個(gè)老師一起進(jìn)來(lái)，大家才開(kāi)始議論紛紛了起來(lái)。

“我的天，向?qū)W長(zhǎng)怎么也來(lái)了?！?

“哇塞，這下是不是有好戲看了?！闭f(shuō)這話(huà)的同學(xué)，還特意的往姜煙那邊看了眼。