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她嘀嘀咕咕的，覺得姜煙肯定是受了刺激。不然怎么會敢想說自己會不會在倒數(shù)第二百名以內(nèi)呢？

不能怪阮妍妍多想，實在是市一中真的學(xué)生成績都不差，他們現(xiàn)在是高二，會考試的科目還有九科，這會的科目分?jǐn)?shù)都是一百分一張的試卷，要到高二下學(xué)期期末的時候才會是六個科目的考試。所以九科，總分九百分，一般倒數(shù)第一百名的成績都會有三百多分的樣子，而姜煙上一次的考試成績……一百多分。

無論怎么想，阮妍妍都不敢去想說她一個月的時間里，把分?jǐn)?shù)提了兩百分上來，這他媽的天才也做不到吧！

阮妍妍冥思苦想著，想知道自己到底應(yīng)該怎么安慰姜煙才行，結(jié)果人還沒想出來，就有同學(xué)驚呼了聲：“臥槽，我是不是眼花了？”

那人站在貼著成績單的報刊欄面前，指著姜煙的名字道：“姜煙在第四百七十八名啊！”

“啊？假的吧。”

“哪里啊。”

“不可能吧。”

人群里有人發(fā)出疑問：“你是不是看錯了，該不會是我們高二同名同姓的人吧。”

“我們高二可沒有第二個人叫姜煙了吧。”

“我的媽呀，真的是誒。”有人湊過去認(rèn)認(rèn)真真的看了眼：“四百多名啊，分?jǐn)?shù)有四百多分啊！”

“該不會是老師寫錯了吧！”

……

一行人議論紛紛的，全都扭頭過來看向站在不遠(yuǎn)處的姜煙。

阮妍妍恰好也聽到了這話，忙不迭的扒拉開人流，再次靈巧的鉆了進(jìn)去，再出來，目瞪口呆的看著姜煙問：“你……你……那真的是你的成績啊？”

姜煙哽了下，沉默了會點頭：“我有學(xué)習(xí)，你不是知道的嗎？”

“可你這進(jìn)步也太快了吧！一下子漲了三百多分，你是被考神附體了嗎！”

姜煙沒理她，這會上課鈴聲恰好響了，她直接把人拖走，“上課了。”

阮妍妍：“……”

-

直到回到教室坐著后，阮妍妍還是忍不住的看向另一邊坐在后排座位的姜煙，覺得難以置信。

不僅僅是阮妍妍，連帶著整個高二班級都有些驚動了，那一直在倒數(shù)第一，霸占全年級倒數(shù)第一，總分只有一百多分的姜煙，這一次的月考竟然考了四百多分，而且排在了年級的四百多名。

這是一個多么令人難以置信的事情啊！

因為消息過于讓人震驚，才剛上課的時間，就有同學(xué)悄悄的在校園的貼吧發(fā)帖了，之前校園貼吧里，有很多姜煙的黑歷史，各種丑照片以及各種丑陋事跡，她每次一出現(xiàn)在貼吧，一定是因為有做過什么事情要被所有人嘲笑的。

所以這一次，姜煙這個名字一出來，最開始的很多同學(xué)就抱著吃瓜的心態(tài)，來看戲的！

【驚！精神病女粉絲突然崛起是為何！】

——高二那位女粉絲大家都有印象吧，就那個神經(jīng)病！她常年霸占倒數(shù)第一的那一位，這一次月考你們知道她考了多少分，在多少名嗎！！！四百多名，四百多分！我的天吶！她是不是瘋了！！！

標(biāo)題取的可以說是非常吸睛了，一下子就把上課偷偷摸摸玩手機的同學(xué)注意力給吸引了過來。下面的闡述，更是讓大家感興趣。

2l：主樓說的是我知道的那個女粉絲嗎，你是不是在開玩笑啊，她怎么可能考四百多分？

5l：啊啊啊啊啊天吶，我剛剛在那邊看成績單也看到了，這是真實存在的嗎，老師是不是打錯分?jǐn)?shù)了呀！！

6l：我覺得有可能是作弊啊，不然她怎么可能考四百多分！！還有我想看照片啊，每一科的成績?nèi)绾危肯胫馈?

9l：是我知道的那一位嗎？？？？

10l：？？？？？？？睡了一個課間休息，發(fā)生了什么？

15l：成績單給到大家「圖片」。

16l：臥槽！真的假的，語文有六十分？數(shù)學(xué)有四十分？？生物生物之前不是零分嗎，這一次為什么有五十分，她這種成績，真的沒有作弊嗎？？？

19l：四百九十分的總成績，這他媽是坐了火箭上來的吧！

……

-

帖子里討論的無比熱鬧，除了同學(xué)們知道之外，連帶著辦公室的老師也全部都在議論紛紛的，對姜煙這個四百多分的成績表示質(zhì)疑。

如果要是換作是其他的同學(xué)，他們絕對不會產(chǎn)生任何的懷疑，即便別人是一下子考試增加了兩百分或者是三百分，都不會如此，可那個人是姜煙……他們就不得不懷疑，她是作弊了呢，還是提前看了試卷，亦或者是老師們批改錯誤了。

總之，他們就是對姜煙不信任。

“趙老師，要不要去找姜煙的試卷出來看看？還是找人過來問問看，她成績怎么回事？”

這話是其他班班主任說的。

趙老師微微一頓，慢條斯理的抿了口水才說：“我覺得不會有什么問題。”

“怎么會沒有問題呢。”有人提出疑問：“姜煙的成績有多差你總歸是知道的吧，她這一下子提升了幾百分，要么是作弊了，要么就是我們改試卷改錯了，總之我覺得她不可能有四百多分的。”

“對對對，我也覺得不可能。”

其余的幾個班主任附和著。

趙老師面不改色的看著眾人，輕聲道：“我們不能用這種心思去揣摩學(xué)生不是嗎？有進(jìn)步難道不應(yīng)該了嗎？”趙老師有理有據(jù)道：“更重要的是，試卷批改的時候我們都是封閉起來的，根本就不知道哪一張試卷是哪一位同學(xué)的，自然也不可能會存在我們防水的行為，而姜煙的考試有沒有作弊，可以看監(jiān)控不是嗎？”